2023年中考化学仁爱版专题训练--初识酸、碱和盐（含解析）考试试卷

2023年中考化学仁爱版专题训练--初识酸、碱和盐
一、单选题
1．化学兴趣小组对某工厂排放的废水取样检测得知废水pH=11,则可确定该厂废水中肯定不含有的离子组合是（ ）
A．K+、NO3-、OH-
B．K+、NO3-、SO42-
C．Na+、Fe3+、 Cl-
D．Na+、CO32-、SO42-
2．某无色溶液，在pH＝1和pH＝12的条件下都能大量共存的是（　　）
A．Mg2+、NH4+、SO42﹣、C1﹣ B．Na+、K+、CO32﹣、NH4+
C．Cu2+、K+、SO42﹣、NO3﹣ D．Ba2+、Na+、NO3﹣、Cl﹣
3．下列有关物质用途的说法中，错误的是
A．石墨做电极 B．干冰用于人工降雨
C．熟石灰用于配制农药波尔多液 D．NH4Cl当做复合肥使用
4．下列实验现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B．碳在空气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
D．将分别装有氨水和酚酞溶液的两只烧杯靠近，氨水先变红
5．下列说法中错误的是
A．氧化钙的俗名是熟石灰
B．氯化钾属于钾肥
C．甲烷属于有机物
D．气体可压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔
6．下列实验操作正确的是 （　　）
A．测定溶液酸碱度 B．验满氧气
C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体
7．以123 同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观。化学肥料的合理使用对粮食增产起着重要作用，下列化肥属于复合肥的是
A．KCl B．NH4NO3 C．Ca（NO3）2 D．NH4H2PO4
8．下列有关物质的性质与应用叙述正确的是（　　）
A．氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂 B．浓硫酸具有吸水性，可用来干燥NH3
C．氢氧化钠具有碱性，可用来中和胃中过多盐酸 D．氮气不溶于水，可用作焊接金属的保护气
9．几种作物生长最适宜的pH范围如下：①甘草7．2～8．3，②甘蔗6．0～8．0，③大豆6．5～7．5，④茶树5．0～5．5，江西省很多丘陵地区土壤呈弱酸性，你认为江西省适宜种植（　　）
A．① B．② C．③ D．④
10．下列各组物质中，含有相同原子团的是
A．NaOH Ca(OH) 2 B．Na 2 CO 3 Na 2 SO 4
C．Na 2 SO 4 Na 2 SO 3 D．CuO MgO
11．天地共迎冬奥，空间站“变”出奥运五环。2月3日，航天员王亚平在中国空间站表演的“魔术”里，五环的其中一环先加入碳酸钠溶液，然后加入溴百里酚蓝试剂，呈现出鲜亮的蓝色。如果将溴百里酚蓝加入盐酸中，会呈现黄色。以下说法不正确的是
A．碳酸钠俗称纯碱、苏打
B．不同的指示剂变色属于化学变化
C．溴百里酚蓝可作为一种酸碱指示剂
D．碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变蓝
12．下列各选项是初中化学中常见的实验操作，其中操作完全正确的是（　　）
A．点燃酒精灯 B．闻气体气味
C．稀释浓硫酸 D．测溶液pH
13．下列化肥中，属于磷肥的是
A．KNO3 B．NH4HCO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2
二、填空题
14．现有Na、O、S、H四种元素，请你参与下列问题的研究。
(1)上述四种元素中，除氧元素外，还有一种元素的原子最外层电子数也为6，请写出该元素的名称______。
(2)上述四种元素中任选两种或三种元素组成合适的物质，将其化学式填写在横线上。
酸：______；碱：______；盐：______；氧化物：______（各写一种即可）。
15．请从A或B两题中任选一个作答，若均作答，按A计分。________
16．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动：
(1)实验I：向盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出___________
(2)实验II烧杯B中现象___________产生这一现象的原因___________。
17．2013年4月20日8时02分我国芦山发生7.0级地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。
（1）由全国各地捐赠的纯净水，矿泉水等源源不断地运往灾区。其中_____（填“纯净水”或“矿泉水”）更有利于灾区人民的身体健康，水______（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一。
（2）地震中原有的水源被破坏，新水源需检测和处理后才能饮用。我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水：
①感官指标；水应澄清透明。为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过_________（填操作名称）而实现。
②化学指标：含有水的pH和硬度两项。甲同学先用蒸馏水润湿pH试纸，然后再测定液体的pH。乙同学认为这种测定液体PH的方法不一定会造成误差。请问在什么情况下不会造成误差_____；生活中区分硬水和软水最简便的方法是用____区分。
③病理学指标：对细菌的含量有严格的限制，可以通过______操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水。
三、推断题
18．已知A-F为初中化学常见的六种物质，其中A、B组成元素相同，C是大理石的主要成分，F为黑色固体且其组成元素质量比为4：1。它们相互之间存在如下图所示的关系。
（图中“→”表示物质间的转化，“—”表示物质间能反应，反应条件和部分生成物已略去）请回答：
(1)C是______F是______（写化学式）。
(2)写出B的一条化学性质：______。
(3)写出物质A转化成B的化学方程式：______。
19．①～⑥为初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已略去）．其中只有D、E、M为单质，H和L的组成元素相同．
①A+B→C ②A→D+E ③F→A+E ④G+K→H+A ⑤G+M→L+D ⑥Q+K→M+B
（1）写出物质的化学式：C_____、D_____、F_____．
（2）写出反应的化学方程式：④_____；⑤_____；⑥_____．
四、实验题
20．认真分析下列各图，回答相关问题。
（1）图1实验：向 K2CO3溶液中滴入Ba（OH）2溶液，恰好完全反应，化学方程式为 ______ ，若反应前后溶液中存在的主要微粒如图1，请写出微粒“ ”代表的离子 ______ （填离子符号）。
（2）图2实验中，注入相同体积的NaOH溶液、水，一段时间后，若观察到 U 形管左端液面 ______ （填“升高”或“降低”），则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，写出该反应的化学方程式 ______ 。
（3）请写出图3实验中铁丝燃烧的化学方程式 ______ 。
（4）图4实验中，若观察到 ______ 现象，说明该化肥是铵态氮肥。
21．下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。
(1)写出仪器名称：a为______，b为______。
(2)实验室可选用______（填字母）和D装置制取CO2气体：实验室检验CO2化学方程式为______。
(3)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为______；发生装置中需在试管口放一团蓬松的棉花，以防止KMnO4粉末______。
(4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，收集O2可选用______装置（填字母）；MnO2起______作用。
(5)实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S。H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。
① 制取H2S的化学方程式为______。
② 图中“防倒吸装置”应选择______。（填“甲”或“乙”）
③ NaOH溶液的作用是______。化学方程式为______。
五、计算题
22．取粉末状碳酸钠（含有少量杂质氯化钠）样品12 g，放入盛有50 g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。反应后烧杯中各物质的总质量为57.6 g。
（1）求原样品中各物质的质量分数。
（2）求反应后溶液中溶质的质量分数。
（3）求原稀盐酸中溶质的质量分数。
23．向质量为m的20%的氢氧化钠溶液中逐滴加入硫酸镁溶液，至恰好完全反应时，滤去沉淀，称量所得滤液总质量为3m．
（1）计算生成沉淀的质量用m表示；
（2）计算所加硫酸镁溶液中溶质的质量分数（最后结果精确到0.1%）．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】A、K+、NO3-、OH-在pH=11的溶液中不能形成沉淀、水和气体，能大量共存，不符合题意；
B、K+、NO3-、SO42-在pH=11的溶液中不能形成沉淀、水和气体，能大量共存，不符合题意；
C、在pH=11的溶液中含有大量的氢氧根离子，氢氧根离子能与铁离子结合成氢氧化铁沉淀，不能共存，符合题意；
D、Na+、CO32-、SO42在pH=11的溶液中不能形成沉淀、水和气体，能大量共存，不符合题意；
故选C。
【点睛】离子共存：无沉淀、水和气体产生。
2．D
【详解】pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．pH为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣。
A、NH4+、Mg2+在pH＝12的溶液中分别与OH﹣结合生成氨气和水、氢氧化镁沉淀，不能大量共存；但在pH＝1的溶液中，五种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项错误。
B、NH4+在pH＝12的溶液中与OH﹣结合生成氨气和水，不能大量共存；在pH＝1的溶液中，CO32﹣在溶液中与H+结合生成水和二氧化碳，不能大量共存；故选项错误。
C、Cu2+在pH＝12的溶液中与OH﹣结合生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存；在pH＝1的溶液中，五种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且Cu2+的水溶液显蓝色，故选项错误。
D、在pH＝1和pH＝12的溶液中，五种离子间均不能结合成沉淀、气体或水，均能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。
故选D。
【点睛】离子互相接触不能生成气体、沉淀和水即可以大量共存。
3．D
【详解】A. 石墨有良好的导电性，可做电极，选项正确；
B. 干冰升华吸热用于人工降雨，选项正确；
C. 波尔多液的主要成分是氢氧化钙和硫酸铜，熟石灰即氢氧化钙用于配制农药波尔多液，选项正确；
D. 只含有氮、磷、钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。NH4Cl只含有氮、磷、钾中的氮元素，是氮肥，选项错误。
故选D。
4．A
【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，选项正确；
B、碳在空气中燃烧，发出红光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，选项错误；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，选项错误；
D、氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子运动到酚酞溶液中形成碱性的氨水使酚酞变红，选项错误；
故选A。
5．A
【详解】A、氧化钙的俗称是生石灰，氢氧化钙的俗称是熟石灰，说法错误，符合题意；B、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥，说法正确；C、甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物，说法正确；D、气体可压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔，说法正确。故选A。
6．C
【详解】A. 测定溶液酸碱度 ，应用玻璃棒蘸取。故A错误。 B. 验满氧气，应在瓶口处。故B错误。C. 熄灭酒精灯，用灯帽盖灭。故C正确。 D. 倾倒液体，瓶塞应倒放。故D正确。
点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。
7．D
【详解】A、氯化钾含钾元素，属于钾肥，不符合题意；
B、硝酸铵含氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、硝酸钙含氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、磷酸二氢铵含氮元素和磷元素，属于复合肥，符合题意；
答案为：D。
8．A
【详解】A、氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂，此选项表述正确；
B、浓硫酸具有不吸水性，但硫酸能与碱性的氨气发生反应，故浓硫酸不能用来干燥NH3，此选项表述不正确；
C、氢氧化钠具有碱性，但同时也具有很强的腐蚀性，故不可用来中和胃中过多的盐酸，此选项表述不正确；
D、氮气不溶于水，但氮气用作焊接金属的保护气主要利用了氮气化学性质不活泼的性质，此选项表述不正确。
故选A。
9．D
【详解】A、江西省很多丘陵地区土壤呈弱酸性，①甘草pH范围7．2～8．3，是弱碱性。不适宜种植甘草。
B、②甘蔗6．0～8．0，是弱酸性～弱碱性。不适宜种植甘蔗。
C、③大豆6．5～7．5，是弱酸性～弱碱性。不适宜种植大豆。
D、④茶树5．0～5．5，是弱酸性。适宜种植茶树。
综上所述：选择D。
10．A
【详解】A、NaOH和Ca(OH)2中都含有氢氧根原子团，故选项A符合题意；
B、Na 2 CO 3 中含有碳酸根原子团，Na 2 SO 4中含有硫酸根原子团，故选项B不符合题意；
C、Na 2 SO 4 中含有硫酸根原子团，Na 2 SO 3中含有亚硫酸根原子团，故选项C不符合题意；
D、CuO 和MgO中不含有原子团，故选项D不符合题意；
故选：A。
11．D
【详解】A、碳酸钠俗名纯碱，苏打，故选项说法正确；
B、不同的指示剂变色过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项说法正确；
C、溴百里酚蓝遇到酸碱性溶液可以显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂，故选项说法正确；
D、碳酸钠溶液显碱性，可以使无色酚酞溶液变红色，而不是变蓝色，故选项说法错误。
故选：D。
12．B
【详解】A、不能用一盏酒精灯，去点燃另外一盏酒精灯，容易发生火灾，A错误。
B、闻起气体气味用“扇闻法”，B正确。
C、稀释浓硫酸，酸入水用玻璃棒搅拌，防止浓硫酸吸水放热局部温度过高液体飞溅，C错误。
D、不能将试纸放入待测液中，防止污染待测液，D错误。
故选：B。
13．D
【分析】考查氮肥、钾肥、磷肥和复合肥的辨识。
【详解】A、KNO3含有钾、氮元素，属于复合肥，不符合题意；
B、NH4HCO3含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、CO(NH2)2含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、Ca(H2PO4)2含有磷元素，属于磷肥，符合题意；
故选D
14．(1)硫
(2) H2SO4 NaOH Na2SO4 SO2
【分析】(1)
钠和氢元素的原子的最外层电子数均为1，氧和硫元素的原子的最外层电子数为6，除氧元素外，还有一种元素的原子最外层电子数也为6，所以该元素为硫元素，故填：硫
(2)
任选两种或三种元素组成合适的物质，O、S、H元素可组成一种酸，化学式为H2SO4，Na、O、H三种元素可组成碱，化学式为NaOH，Na、O、S三种元素可组成盐，化学式为Na2SO4，O、S两种元素颗组成一种氧化物，化学式为SO2，故填：H2SO4、NaOH、Na2SO4、SO2。
【点睛】用元素的原子的微观结构分析，对酸、碱、盐、氧化物的定义清晰
15．
【详解】13-A：稀硫酸可以用来除铁锈，熟石灰是碱性物质，可以改良酸性土壤；
13-B：氢氧化钠的俗称是烧碱或火碱，氧化钙的俗称是生石灰。
16．(1)酚酞试液遇蒸馏水不变色，遇浓氨水变红色
(2) 溶液变红色 氨分子在不断运动，氨分子从烧杯A扩散到烧杯中B
【解析】(1)
向蒸馏水中滴加酚酞，溶液是无色的，说明酚酞试液遇蒸馏水不变色，向其中滴加氨水，溶液变红，说明酚酞试液遇氨水变红，故由实验I得出酚酞试液遇蒸馏水不变色，遇浓氨水变红色；
(2)
由于氨分子不断运动到烧杯B中，会使烧杯B中的溶液变红，故实验II烧杯B中现象为溶液变红色，产生这一现象的原因是氨分子在不断运动，氨分子从烧杯A扩散到烧杯中B；
17． 矿泉水 属于 过滤 当测定的液体显中性时，不会造成误差 肥皂水 蒸馏
【详解】（1）矿泉水含有对人体有益的矿物质，所以饮用矿泉水更有利于人体健康；水是六大营养素之一；
（2）①净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤将不溶物除去，使水澄清透明；
②蒸馏水显中性，若测定的溶液显中性，则先用蒸馏水润湿pH试纸，然后再测定液体的pH不会造成误差；硬水和软水经常用肥皂水来鉴别，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
③混合物分离的方法有过滤、蒸发、蒸馏等，蒸馏可得到几乎纯净的水。
18．(1) CaCO3 CuO
(2)还原性 可燃性
(3)
【分析】已知A-F为初中化学常见的六种物质，其中A、B组成元素相同，C是大理石的主要成分则C为碳酸钙(CaCO3)，C可以转化为A,碳酸钙常见的产物为氯化钙、二氧化碳、氧化钙、水，A、B组成元素相同，则A为二氧化碳，B为一氧化碳，F为黑色固体且其组成元素质量比为4：1，F也可以和一氧化碳反应，则F为黑色氧化物，常见黑色固体氧化物为氧化铜、四氧化三铁，其中氧化铜（CuO）中铜元素和氧元素的质量比为，则F为氧化铜，则D可能是氢氧化钙，能与A即二氧化碳反应，也能反应生成C即碳酸钙，E可能是碳酸，能与二氧化碳互相转化，导入题干验证，符合题意。
【详解】（1）根据分析可知，C是碳酸钙化学式是：；F是氧化铜，化学式是：；
（2）由以上解析可知B为一氧化碳，其化学性质有还原性和可燃性；
（3）由以上解析可知B为一氧化碳，A为二氧化碳，二氧化碳转化为一氧化碳的化学方程式为。
19． H2CO3 H2 H2O2 Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑
【详解】根据初中常见的单质为氢气、氧气和铁、只有D、E、M为单质、②A→D+E可判断A为水，M为铁，D和E分别是氢气和氧气之一；又因为⑤G+M→L+D可联想到，铁与酸的置换反应，故D为氢气，则E为氧气；G为酸，可以假设为硫酸，则L就是硫酸亚铁，又因为H和L的组成元素相同，则H一定是硫酸铁，则④就是氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水的反应；则K为氧化铁，则又因为③F→A+E，可知双氧水分解为水和氧气，故F为过氧化氢；已知M和B分别为铁和二氧化碳，则可推测⑥的反应为一氧化碳和氧化铁生成铁和二氧化碳的反应．
故答案为（1）H2CO3；H2；H2O2；（2）④Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O；⑤Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；⑥
20． K2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2KOH CO32- 升高 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 3Fe+2O2Fe3O4 红色石蕊试纸变成蓝色
【详解】（1）图1实验：向 K2CO3溶液中滴入Ba（OH）2溶液，恰好完全反应，化学方程式为：K2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2KOH，即碳酸钾和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，，由微粒的变化可知，微粒“ ”代表的离子CO32-。
（2）由于二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，压强变小了，所以观察到 U 形管左端液面升高，方程式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
（3）铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，方程式是：3Fe+2O2Fe3O4。
（4）图4实验中，由于铵盐遇碱在加热时生成了氨气，氨气溶于水形成了氨水，氨水显碱性，若观察到红色石蕊试纸变成蓝色现象，说明该化肥是铵态氮肥。
故答为：（1）K2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2KOH，CO32-．（2）升高，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（3）3Fe+2O2Fe3O4．（4）红色石蕊试纸变成蓝色。
21．(1) 长颈漏斗 水槽
(2) A C
(3) 进入导管
(4) D F 催化
(5) 乙 吸收尾气
【解析】(1)
由图中装置及作用可知：a是长颈漏斗；b是水槽；
(2)
实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，可用装置A或C作发生装置和D装置制取CO2气体；实验室常用澄清石灰水检验CO2，二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：
(3)
高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；发生装置中需在试管口放一团蓬松的棉花，以防止固体粉末进入导管，堵塞导管；
(4)
实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置D或F收集；其中二氧化锰起催化作用；
(5)
①硫化亚铁和稀硫酸反应生成硫化氢和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：；
②图甲装置起不到防倒吸的作用，水沿着长导管进入集气瓶中，会沿着另一个长导管进入前面的装置。图中乙可以“防倒吸装置”，水沿着一个短导管进入到集气瓶中，集气瓶中的水无法和另一个短导管接触，无法沿着短导管进入前面的装置，所以选择乙；
③硫化氢有毒不能直接排放到空气中，可用氢氧化钠溶液吸收，所以氢氧化钠溶液的作用是：吸收尾气，防止硫化氢气体进入空气污染环境。化学方程式：
22．（1）：88.3%；：11.7%（2）22.7%（3）14.6%
【详解】根据质量守恒定律可知，碳酸钠样品与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量是12g＋50g－57.6g＝4.4g。
解：设生成4.4g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x，氯化氢的质量为z，同时生成氯化钠的质量为y。
，解得。
，解得。
，解得。
（1），
。
（2）反应后氯化钠溶液中溶质的质量分数是。
（3）原稀盐酸中溶质的质量分数是。
23．（1）0.145m；（2）14%
【分析】根据氢氧化钠和硫酸镁反应的方程式利用氢氧化钠的质量可求反应的硫酸镁和生成沉淀的质量，而后利用质量守恒定律可知硫酸镁溶液的量，进而可得硫酸镁的质量分数；
【详解】（1）设参加反应的的质量为x，生成 沉淀的质量为y。
解得：
（2）由质量守恒定律可知反应前溶液的总质量，故溶液的质量，所以 溶液中的质量分数
答：（1）计算生成沉淀的质量用m表示是；
（2）计算所加硫酸镁溶液中溶质的质量分数为．
【点睛】此题是一道化学方程式计算题，熟练掌握相关方程式的计算和利用质量守恒定律是解题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页