2023年安徽省巢湖市校级中考化学模拟试卷一(含解析)考试试卷

2023年安徽省巢湖市校级中考化学模拟试卷一
一、单选题（本大题共12小题，共12分）
1. 下列关于“化学与生活”的认识正确的是( )
A. 可用观察颜色的方法区别羊毛和涤纶
B. 成年人缺钙易造成骨质疏松
C. 用柠檬黄将馒头染成“黄色”
D. 作食品包装袋的聚氯乙烯是天然高分子材料
2. 年世界环境日的中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列有关能源与环境的说法中错误的是 )
A. 积极植树造林，促进达成“碳中和”
B. 废旧电池回收利用能减少对土壤的污染
C. 加高烟囱排放含的烟尘以减少空气污染
D. 城市推广使用氢燃料电池客车可减少温室气体排放
3. 依据图中所给内容，不能得到的信息是 ( )
A. 铝是地壳中含量最多的金属元素
B. 铝原子的质子数、核外电子数均为
C. 铝元素的相对原子质量为
D. 在化学变化中每个铝原子可失去个电子变成
4. 下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是( )
选项 俗称 化学式 类别 常见用途
消石灰 碱 用作建筑材料
石灰石 氧化物 用作食品干燥剂
苛性钠 酸 用于焙制糕点
烧碱 碱 用于玻璃、洗涤剂的生产
5. 实验室欲配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，下列做法规范的是( )
A. 取用 B. 称量
C. 倾倒 D. 装瓶
6. “劳动创造幸福，实干成就伟业”，下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是 ( )
选项 劳动项目 化学知识
用热纯碱溶液清洗抽油烟机上的油渍 热纯碱溶液有乳化功能
推广使用免洗手酒精消毒液 酒精能使蛋白质变性
燃煤脱硫 有利于实现“碳达峰、碳中和”
用活性炭清除冰箱中的异味 活性炭具有还原性
7. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是( )
A. 同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B. 化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C. 化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D. 电解水能产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成
8. 如图所示图像不能正确反映其变化过程的是( )
A. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B. 向等质量的铝粉和锌粉中分别滴加足量的相同浓度的稀盐酸
C. 向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中加入过量的稀硫酸
D. 分别向相同质量的镁粉和锌粉中加入过量的稀盐酸
9. 清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该反应为置换反应
B. 参加反应的乙、丙两物质的分子个数比为：
C. 该反应不遵守质量守恒定律
D. 此反应涉及的四种物质均是化合物
10. 向用盐酸酸化的溶液中加入溶液，产生的沉淀质量与加入溶液的体积之间的关系如图所示，关于该曲线的推测正确的是( )
A. 产生的沉淀为硫酸钡
B. 产生的沉淀为氢氧化镁
C. 产生的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁
D. 产生的沉淀为氢氧化镁
11. 下列有关实验设计中，方法错误的一项是 ( )
选项 实验目的 实验方法
制备固体 用溶液和溶液反应后过滤洗涤干燥
除去中少量 加入过量的稀盐酸，反应停止后蒸发结晶
检验中是否混有气体 通入紫色石蕊试液，观察现象
鉴别溶液和溶液 分别向溶液通入气体，观察现象
12. 如图是三种常见固体物质不含结晶水的溶解度曲线，下列说法不正确的是( )
A. 时，与的溶解度相等
B. 升高温度，可以使的饱和溶液变为不饱和溶液
C. 时，的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为：
D. 时，等质量的、、三种物质的饱和溶液降温至，所得溶液质量的大小关系为
二、综合题（本大题共5小题，共28分）
13. 味精味精，是烹饪过程中必不可少的调味品之一，味精的主要成分为谷氨酸钠，易溶于水，其水溶液有浓厚的鲜味。谷氨酸钠进入人体后可转化为谷氨酸、谷氨酰胺和酪氨酸，而这些动质是人体蛋白质的重要组成单元。
味精的鲜度极高，溶解于倍的水中仍能辩出，但其鲜味只有与食盐并存时才能显出。最宜溶解味精的温度是。若加热到时，谷氨酸钠会变成焦谷氨酸钠和水，失去鲜味。试验表明，味精的浓度与鲜味之间有个峰值，浓度不足，鲜味不强；浓度过量，味感不佳。由此可见，味精不是加得越多鲜味就越强。虽然味精本身对人体无害，但过量食用会妨碍体内氨基酸的平衡，甚至会出现过敏现象。谷氨酸钠的鲜味与菜肴的酸碱度之间也有一定的关系。当溶液的为时，谷氨酸纳绝大部分处于电离状态，这时的鲜味呈现程度最高。但当溶液的时，谷氨酸钠就会转变为谷氨酸二钠，是一种毫无鲜味的物质。
联合国粮农组织和世界卫生组织食品添加剂联合专家组等权威部门评审后表示：在菜肴或者食品中添加适量的味精，无需担心其安全性。
阅读文本，完成下列任务：
写出谷氨酸钠的一条物理性质：______。
谷氨酸钠转化为谷氨酸属于 ______变化。
由谷氨酸钠的化学式可获得的信息有 ______。写一条
谷氨酸钠加热到时，发生反应的化学方程式为 ______。
溶液的值小于时呈酸性，等于时呈中性，大于时呈碱性，所以味精最好不要在 ______选填“酸性”“中性”或“碱性”环境下使用。
下列说法正确的是 ______填字母。
A.味精加得越多鲜味就越强
B.谷氨酸钠、焦谷氨酸钠、谷氨酸二钠都有鲜味
C.尽管味精安全性无需担心，但还是不要过量食用
D.味精不宜放的过早，最好在汤菜出锅前投放
14. 通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置请结合下图回答问题：
写出图中标号的仪器名称：． ． ．
实验室选用装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ；
选择装置收集氧气的依据是 ，选用装置收集较纯净氧气的适宜时刻是 ．
A.当导管口刚有气泡冒出时 当导管口有连续均匀的气泡冒出时 当导管口停止冒出气泡时
实验室能选用装置作为二氧化碳发生装置的依据是 ；实验过程中发现锥形瓶内的反应很剧烈，应该采取的安全措施是 ．
A.减慢液体滴加的速度 换用体积较小的锥形瓶 加热锥形瓶
小明用长颈漏斗替换分液漏斗制取二氧化碳气体如图装置所示，反应进行了较长时间后，用燃着的木条放在集气瓶口，火焰仍未熄灭从实验装置角度分析，可能的原因是 ．
15. 水是生命之源，但人类能利用的淡水约为水的总储量的。“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
用如图甲装置进行电解水的实验，中收集到的气体是 ，试管连接电源的 极填“正”或着“负”，在水中加入硫酸钠的目的是 ，该实验说明水是由 组成的，反应的方程式为： 。
某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的作用是 。
我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于浪费水的是 填字母编号。
A.用洗菜水浇花
B.洗手擦香皂时不关上水龙头
C.农业常采用喷灌、滴灌
D.淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水
使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，实验室将硬水转化为软水的方法是： 。
16. 碳酸钙遍布于自然界，大理石、石灰石、珊瑚、贝壳、蛋壳等很多物质的主要成分都是碳酸钙，化学兴趣小组的同学对碳酸钙进行了如下研究。
活动一：认识实验室中的碳酸钙
同学们用如图实验进行石灰石性质的探究。
用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体、，向图中酒精灯的火焰通氧气，受热相同时间后冷却，将灼烧后的固体、分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中，前者溶液不变色，后者溶液变为红色。根据上述实验回答问题：
上述实验现象说明固体灼烧时没有发生化学反应，其本质原因是 。
向酒精灯火焰通氧气如图的目的是 ，灼烧时固体发生反应的化学方程式为 。
酚酞试液变红，说明溶液呈 性，用化学方程式表示其原因 。据此可知，将生石灰加入水中也可获得石灰水。现将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体，分别加入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后恢复至室温均全部溶解。对甲、乙烧杯中溶液的分析正确的是 填字母序号。
A.溶液的状态：乙一定是不饱和溶液 B.溶质的质量：甲大于乙
C.溶剂的质量：甲大于乙 D.溶质质量分数：甲乙可能相等
活动二：认识工业生产中的碳酸钙
硫酸钾和氯化铵是农业上常用的化肥。如图是某工厂利用碳酸钙将废硫酸回收利用，并制备硫酸钾和氯化铵的工业流程，请你回答以下问题。
反应之前，将研磨成粉末的目的是 。
操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 。
此流程中可循环利用的物质是 。
硫酸钾在农业上用作 ，区分硫酸钾和氯化铵的方法： 。
活动三：认识生活中的碳酸钙
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动。
【提出问题】鸡蛋壳中的质量分数是多少？
【查阅资料】碳酸钙是鸡蛋壳的主要成分，大约占蛋壳质量的。
【实验装置】用如图装置进行实验鸡蛋壳中其他成分不和盐酸反应。
【实验步骤】
在气密性良好的装置中装入药品。
称量反应前烧杯和烧杯中液体的质量为。
打开止水夹，迅速加入过量的稀盐酸。
待反应停止后，立即称量烧杯和烧杯中液体的质量为。
【解释与结论】
实验中，判断反应停止的依据是 ，请根据实验数据计算：该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为 计算结果精确到。
实验测得的样品中碳酸钙的质量分数比实际值偏小，原因可能是 填序号。
A.盐酸量不足，碳酸钙没有完全反应
B.流速过快，排出的没有完全被溶液吸收
C.反应容器中有残留
D.溶液吸收了空气中的
E.稀盐酸挥发出少量气体
17. 取氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，随反应时间称量固体物质的质量如下表：
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
根据上表数据分析充分反应后，产生的氧气为____克。
原混合物中氯酸钾的质量是多少克？写出完整计算过程
原混合物中氯元素的质量分数是 ______精确到。
答案和解析
1.【答案】
【解析】、羊毛在燃烧时有烧焦羽毛气味，可通过燃烧法进行鉴别，但不能用观察颜色的方法区别，故A错误。
B、钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故B正确。
C、柠檬黄属于染色剂，不能用于馒头染色，故C错误。
D、聚氯乙烯塑料加热时会出现有毒物质，包装食品对人体有害且不属于天然高分子材料，故D错误。 故选：。
2.【答案】
【解析】、积极植树造林，可以增加二氧化碳的吸收，促进达成“碳中和”，说法正确；
B、废旧电池中含有有毒的重金属，废旧电池回收利用能减少对土壤的污染，说法正确；
C、加高烟囱会将空气污染物排放到高空，但不能从根本上减少空气污染，说法错误；
D、氢气燃烧只生成水，城市推广使用氢燃料电池客车可减少温室气体排放，说法正确。 故选：。
3.【答案】
【解析】地壳中元素含量占前四位的有：氧、硅、铝、铁；因此铝是地壳中含量最多的金属元素，但是从周期表中不能获取到这样的信息，故错误；
B.原子序数核电荷数质子数核外电子数，根据图示信息可知，铝原子的质子数、核外电子数均为，故正确；
C.铝元素的相对原子质量为，故正确；
D.根据铝原子结构示意图可知，铝原子最外层有个电子，在化学变化中每个铝原子可失去个电子变成，故正确； 故选：。
4.【答案】
【解析】、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为，属于碱，可用作建筑材料，故选项说法正确。
B、石灰石的主要成分是碳酸钙，其化学式为，氧化钙的俗称是生石灰，故选项说法错误。
C、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学式为，属于碱，具有强烈的腐蚀性，不能用于焙制糕点；碳酸氢钠的俗称是小苏打，故选项说法错误。
D、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为，属于盐，可用于玻璃、洗涤剂的生产；烧碱是氢氧化钠的俗称，故选项说法错误。 故选：。
5.【答案】
【解析】、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误。
B、称量氯化钠药品时，先在托盘天平的两个托盘上放上质量大小相同的纸片，再在右盘放砝码，左盘放氯化钠，直至托盘天平平衡，图中所示操作正确。
C、倾倒液体时，液体应沿烧杯内壁或玻璃棒流下，避免液体飞溅，图中所示操作错误。
D、书写溶液的标签时，先写溶液的名称或化学式，再写溶液的质量分数，且用玻璃塞即可，无需用胶塞，图中所示操作错误。 故选：。
6.【答案】
【解析】、用热纯碱溶液清洗抽油烟机上的油渍，是因为纯碱溶液显碱性，能与油脂反应，故选项说法错误。
B、推广使用免洗手酒精消毒液，是因为酒精能使蛋白质变性，可杀菌消毒，故选项说法正确。
C、燃煤脱硫，可以减少二氧化硫的排放，减少酸雨的发生，不能减少二氧化碳的排放量，故选项说法错误。
D、用活性炭清除冰箱中的异味，是因为活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附异味，故选项说法错误。 故选：。
7.【答案】
【解析】、同种元素的质子数相同，但具有相同质子数的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。
B、化合物中含多种元素，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。
C、化学变化都遵守质量守恒定律，但化学变化前后各物质的质量会发生改变，化学反应后反应物的质量减少，生成物的质量增加，故选项推理错误。
D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项推理错误。 故选：。
8.【答案】
【解析】、氯酸钾在二氧化锰的作用下加热分解生成氯化钾和氧气，氯化钾和氧气的质量逐渐增加，直到氯酸钾完全反应，化学方程式，生成的氯化钾的质量大于氧气，图像正确，故A正确；
B、根据化学方程式、，等质量盐酸反应，生成的氢气相等，开始两条图像变化相同，故B错误；
C、硫酸和氢氧化钾反应生成硫酸钾和水，硫酸钾、硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，图像正确，故C正确；
D、活动性：镁锌，相同时间内镁反应生成的氢气多；根据化学方程式、，相同质量的镁粉和锌粉与足量的稀盐酸反应，镁反应生成的氢气多，故D正确。 故选：。
9.【答案】
【解析】、由化学方程式可知，该反应的生成物均是化合物，不属于置换反应，不符合题意；
B、由化学方程式可知，参加反应的乙二氧化碳、丙甲醇两物质的分子个数比为：，符合题意；
C、该反应有新物质生成，属于化学变化，遵守质量守恒定律，不符合题意；
D、该反应涉及的四种物质分别是氢气、二氧化碳、甲醇和水，氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳是由、元素组成的纯净物，属于化合物，甲醇是由、、元素组成的纯净物，属于化合物；水是由、元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意。 故选：。
10.【答案】
【解析】由题意可知：向用盐酸酸化的溶液中加入溶液后，段表示产生的沉淀只是，由于的存在，不能与产生沉淀；段表示的沉淀有和，是因为完全反应后，不仅与溶液中的反应生成沉淀，而且与反应产生沉淀，所以沉淀多；段表示沉淀有沉淀，因为溶液中反应完，只有与生成沉淀；段没有沉淀，因为溶液中溶液已完全反应完，不能与加入的反应，是过量的。由此可知：
A、产生的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁，不是硫酸钡，故A错误；
B、产生的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁，不是氢氧化镁，故B错误；
C、产生的沉淀为氢氧化镁，没有硫酸钡，故C错误；
D、产生的沉淀为氢氧化镁，故D正确； 故选：。
11.【答案】
【解析】、氢氧化钠与氯化铁反应生成氯化钠和氢氧化铁沉淀，反应后过滤，将沉淀洗涤、烘干即得氢氧化铁固体，故A正确；
B、稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，向固体中加入过量的稀盐酸，反应停止后蒸发结晶，氯化氢气体逸出，得到的晶体就是氯化钠晶体，故B正确；
C、和溶于水后溶液都呈酸性，将气体分别通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液都变红，故C错误；
D、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶于水溶液呈无色，即反应后无明显现象，氢氧化钙溶液与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，溶液变浑浊，分别向溶液通入气体，观察现象能够鉴别，故D正确， 故选：。
12.【答案】
【解析】、由溶解度曲线可知，时，和溶解度相等。故A正确；
B、通过分析溶解度曲线可知，物质的溶解度随温度的升高而减小，所以，升高温度，可以使的不饱和溶液变为饱和溶液，故B不正确；
C、由溶解度曲线可知，时，物质的溶解度是，所以，时，的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比：：。故C正确；
D、由溶解度曲线可知，时，等质量的、、三种物质的饱和溶液降温至，析出晶体质量最多，其次是，而不能析出晶体。所以，所得溶液质量的大小关系为。故D正确。 故选：。
13.易溶于水或有鲜味；
化学；
谷氨酸钠由碳、氢、氮、氧、钠五种元素组成合理即可；
；
碱性；
14.锥形瓶；试管；
；
氧气密度比空气大；；
制取二氧化碳的反应物的状态为固体和液体、反应条件为不需加热；；
长颈漏斗下端管口未伸入液面以下，部分气体从长颈漏斗逸出．
15.氧气；负；增强水的导电性；氢元素、氧元素；。
吸附杂质。
蒸馏。
【答案】活动一(1)加热的温度不够，碳酸钙没有分解
(2)提高火焰温度
(3) 碱
活动二(1)使反应更快更充分 (2)过滤 引流 (3)碳酸钙 (4)钾肥 用两支试管分别取两种肥料的水溶液，向两支试管中滴入 溶液，有白色沉淀产生的试管里装的是硫酸钾溶液，无现象产生的那支试管里装的是氯化铵溶液
活动三 不再有气泡产生
17.【解析】分析实验数据可知，产生氧气的质量为，故答案为：；
设混合物中氯酸钾的质量为





答：混合物中氯酸钾的质量是；
原混合物中氯元素的质量分数；故答案为：。