2023年山东省青岛市高考历史第二次适应性试卷（含解析）考试试卷

2023年山东省青岛市高考历史第二次适应性试卷
一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）
1. 杨朱曰：“古之人，损一毫利天下，不与也；悉天下奉一身，不取也。人人不损一毫，人人不利天下，天下治矣。”孟子认为杨朱“拔一毛而利天下，不为也”，韩非子认为杨朱“不以天下大利易其胫一毛”。这一现象反映了（　　）
A. 社会秩序礼崩乐坏 B. 社会思想多元开放 C. 士人阶层走向没落 D. 儒法思想趋于一致
2. 湖北睡虎地秦墓竹简中记载：吏有五善，一曰忠信敬上，二曰清廉毋谤，三曰举事审当，四曰喜为善行，五曰恭敬多让。五者毕至，必有大赏。由此可知当时（　　）
A. 朝廷重视官员的道德修养 B. 继承了为政以德的文化传统
C. 选官走向法律化和制度化 D. 官员有着官德上的自我省察
3. 如图为唐朝石椁屏壁线刻画。这反映了（　　）
A. 异域文化 B. 文人意趣 C. 市井风情 D. 大唐气象
4. 明代前期，朝廷允许私商取得盐业特许销售权，他们须按照规定运送米粮至辽东、蓟州等北边九镇，以低价贩卖。这一规定基于（　　）
A. 盐铁专卖的废除 B. 商业资本的驱动 C. 军事战争的需要 D. 抑商政策的松动
5. 1898年，湖南按察使黄遵宪奏请设立警察署，获准后在长沙创设湖南保卫局，“去民害，卫民生，检非违，索罪犯”。戊戌政变后该局撤并于保甲局。1902年改为湖南保甲团练总局。1905年改保甲团练总局为湖南警务总局。据此可知（　　）
A. 清政府地方官员有变革精神 B. 变革未超出中体西用的范畴
C. 长沙的地方治理趋向近代化 D. 中国资本主义发展艰难曲折
6. 1905年，张謇在家乡南通创办中国近代第一家博物苑，“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”，对社会免费开放。张謇此举旨在（　　）
A. 完成师夷长技 B. 践行中体西用 C. 推行实业救国 D. 实现教育救国
7. 1938年，山东根据地政府发行“山东币”，用市场必备物资取代金银直接与山东币挂钩。规定每发行100元币，即用其中50元来购买大米、棉花等农产品与生活物资作为物资储备，其余50元进入市场流通。这一措施（　　）
A. 巩固抗日民族统一战线 B. 稳定了山东币货币价值
C. 打破了法币的垄断局面 D. 抵制了日伪的经济掠夺
8. 如图为创作于1952年的宣传画。该作品（　　）
A. 记录了合作社生产互助的场景 B. 表明大规模经济建设有序展开
C. 讴歌了农民建设工业化的热情 D. 描绘了农业机械化的发展愿景
9. 1954年10月，毛泽东会见印度总理尼赫鲁时说：“我们东方人有团结起来的感情，有保卫自己的感情。尽管我们在思想上、社会制度上有不同，但是我们有一个很大的共同点，那就是我们都要对付帝国主义。”这表明，中国（　　）
A. 意图缓解与资本主义阵营关系 B. 放弃了“一边倒”的外交政策
C. 奉行求同存异的外交理念 D. 大力推动不结盟运动发展
10. 瑙克拉提斯城曾是埃及第26王朝时期的希腊据点，在这里出土了希腊式陶碗，碗的边缘有斯芬克斯神的头像。这表明了（　　）
A. 埃及文化与希腊本土文化的交融 B. 古代希腊神话对埃及文化的影响
C. 古代埃及通过战争征服了古希腊 D. 希腊的制陶技艺传播到古代埃及
11. 美国独立战争期间，革命派报刊《波士顿公报》全文刊登了英国《权利法案》等法令。许多读者来信赞美《权利法案》是“英国宪法美丽而强大的顶梁柱……它肯定并维护人的自然权利，明确提出人与生俱来的任何权利都不应该受到侵犯，如自由、财产等原则”。这说明（　　）
A. 殖民地民族民主意识的觉醒 B. 北美意图照搬英国政治制度
C. 英国殖民体系逐步走向瓦解 D. 报刊成为独立战争主导力量
12. 马克思认为，康德哲学是与法国革命相呼应的思想革命。在康德的哲学世界中，一个人不论做什么，总应该使其意志所遵循的准则同时能够成为一条普遍的立法原则。马克思强调的是（　　）
A. 康德为法国大革命作了充分的思想动员 B. 康德哲学主张人的独立思考和理性判断
C. 康德哲学和法国大革命一样具有彻底性 D. 康德哲学为马克思主义提供了哲学基础
13. 1919年6月，英国经济学家凯恩斯就德国赔款问题发表评论说：“战后赔款本来应该是他们在经济领域的主要议题，而他们把赔款作为一个神学问题、政治议题和选举手段来解决……恰恰漏掉了他们所掌握的各国经济未来这一角度。”这表明凯恩斯（　　）
A. 反对过分削弱德国以维持欧洲均势 B. 认同外交应该优先考虑本民族利益
C. 主张从全球化的视角考虑德国问题 D. 认为战胜国和战败国之间相互依存
14. 1922年2月，莫斯科消费合作社为了应对饥荒，决定从法国进口一批罐头，而商贸进出口部门不断推诿，经过两次调查，由政治局和人民贸易委员会的委员出面协调才得以解决。这表明当时（　　）
A. 资本主义封锁导致经济发展困难 B. 战时共产主义加剧官僚主义作风
C. 新经济政策未能改变僵化的体制 D. 政策需继续调整来应对困难局面
15. 观察如图两幅图，可以得出的结论是（　　）
A. 亚太地区将在二十一世纪成为世界经济的中心
B. 西方国家在19至20世纪经济发展中居主导地位
C. 环太平洋贸易造就亚太地区持续繁荣
D. 西方国家一直主导着世界贸易的发展
二、材料解析题（本大题共4小题，共55.0分）
16. 阅读材料，回答问题。
材料元明清时期中央对西南边疆的治理
史料 出处
诸内郡官仕云南者，有罪依常律。土官有罪，罚而不废。 宋濂等《元史 刑法志》
（元）或即以其官为宣慰，而不别设节制之官。 王圻《续文献通考》
弘治八年（1495年），土知府安鳌有罪，伏诛……改流官知府。 张廷玉等《明史》
明初（土府、土州、土县）皆隶吏部（统于吏部） 宣慰、宣抚、招讨、安抚、长官一百三十三隶武选（统于兵部）。 毛奇龄《蛮司志 序》
康熙雍正年间，川楚滇桂各省迭议改土归流。如湖北之施南，湖南之永顺，四川之宁远，广西之泗城，云南之东川，贵州之古州、威宁等府厅州县先后建置，渐成内地。 刘锦藻《清朝续文献通考》
凡改土归流，土司倾心向化，率属内附，由督抚疏请改隶民籍者，授以守备或千总、把总之职，准其世袭。 《大清会典》
提取材料信息并结合所学知识，阐述元明清时期中央对西南边疆治理的“变与不变”。
17. 阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪末20世纪初日本和中国出版的部分图书
时间（年） 作者（译者） 国家 作品
1899 飞天道人（译者） 中国 《支那保全策》有贺长雄[日]
1908 白鸟库吉 日本 《满洲历史地理》《朝鲜历史地理》
1913 酒卷贞一郎 日本 《支那分割论》
1915 白鸟库吉 日本 《满蒙研究汇报》
1917 申悦庐 中国 《中华民族特性论》
材料二“五四”之前的那几年，在中国的报刊上，反复出现这些惊心扎眼的消息，更刺激着中国知识人的神经，如“日人之蒙古视察”（1913）、“日人热心研究满蒙”（1913）、“日人之我国经营蒙古观”（1915）、“日本拟设置满蒙领事馆”（1916）、“日人谋我满蒙之感言”（1916）、“日本拓殖满蒙之新计划”（1916）。
——以上材料摘编自葛兆光《从“帝国疆域”到“国家领土”——“五四”之前有关“主权”问题的日本刺激与中国反应》
材料三近代中国的民族意识是在与西方列强入侵对抗中出现的，与世界观念、主权意识的产生和华夏中心观的破灭联系在一起。
——许小青《辛亥革命与近代民族国家认同》
根据材料一、二并结合所学知识，分析说明材料三的观点。
18. 阅读材料，回答问题。
材料关于“计划”和“市场”，中国共产党人进行了长期的探索。
我国1954年宪法规定：国家用经济计划指导国民经济的发展和改造，使生产力不断提高，以改进人民的物质生活和文化生活，巩固国家的独立和安全。 1979年3月陈云在《计划与市场问题》中指出：整个社会主义时期必须有两种经济，即计划经济部分和市场经济部分。第一部分是基本和主要的；第二部分是从属次要的，但又是必需的。 1997年，党的十五大指出：建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
——摘自刘洪森《“计划”和“市场”：当代中国经济体制的历史演进与话语变迁》
根据材料并结合所学知识，以“探索”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
19. 为了研究蒸汽机技术创新与应用的历史，某同学读了《瓦特传——工业革命的旗手》，并对相关内容进行了摘录。这些摘录，会告诉我们什么呢？
摘录一 摘录二 摘录三
1757年，瓦特到格拉斯哥大学当教具实验员，负责修理和制造仪器。
格拉斯哥大学由罗马教皇于1451年创立。它是第一所设立工学院及工程学教席的大学，第一所建立教学用化学实验室的大学，第一所专门为学生建立物理学实验室的大学。这所大学英才辈出，蒸汽机之父瓦特、潜热的发现者布莱克、热力学奠基者开尔文勋爵等都出自此校。 1769年，瓦特因发明冷凝器而获得革新纽科门蒸汽机的第一项专利。
1782年，他发明双作用式蒸汽机，并获得专利。
1784年，他发明高压蒸汽机，并获得专利。
瓦特面临发明家都要面对的问题，有专利，有垄断，竞争者们就必然会进行“反抗”……专利权的有效性直接决定了诉讼的胜败，在众多科学家的共同作证下，他们最终赢得了这场官司。 1766年，经好友布莱克介绍，开始与罗巴克（富商，创办了著名的卡伦炼铁厂）合伙。
1773年，开始与博尔顿（商业巨头，创办了索荷制造厂）合伙。
1776年，博尔顿-瓦特蒸汽机在布鲁姆菲尔德煤矿首次向公众展示其工作状态，或许是对议会专利延期的致谢，这台蒸汽机被命名为“议会号引擎”。
——摘编自[美]安德鲁 卡内基《瓦特传——工业革命的旗手》
请你阐述从上述摘录中发现的历史现象，并得出历史结论。（要求：结论明确，结构清晰，史论结合，表述清晰。）
答案和解析
1.【答案】B
【解析】A.材料不涉及礼乐制度，体现的是义利观问题，排除；
B.根据材料可知，杨朱认为不应牺牲百姓利益来满足国家利益，也不能把整个国家利益拿来供一人享受，如果人人都做到一毛不拔，不以天下利己，那么天下就算真正大治了。针对这一主张，孟子认为其吝啬，而韩非子肯定这种思想，这体现了春秋战国时期思想多元开放的状况，B正确；
C.春秋战国时期士阶层崛起，C项错误，排除；
D.说法不符合史实，排除。
故选：B。
本题侧重于考查百家争鸣，解题关键信息是“拔一毛而利天下，不为也”、“不以天下大利易其胫一毛”。
本题侧重于考查百家争鸣，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
2.【答案】A
【解析】根据材料“吏有五善，一曰忠信敬上，二曰清廉毋谤，三曰举事审当，四曰喜为善行，五曰恭敬多让。五者毕至，必有大赏”可知，秦朝法令要求官吏必须宽厚仁爱、亲民行善，这表明朝廷重视官员的道德修养，A项正确；
秦朝主张严刑峻法，B项不符合秦朝统治策略，排除B项；
材料强调朝廷重视官员的道德修养，未涉及选官，排除C项；
材料表明朝廷重视官员的道德修养，未体现官员在官德上的自我省察，排除D项。
故选：A。
本题考查从汉到元选官用官制度的变化，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查从汉到元选官用官制度的变化，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
3.【答案】D
【解析】据石椁屏壁线刻画，结合所学知识可知人物形体均标美韵致，持物姿态具象生动，不仅自然地表现了当时女性健硕外拓的生活状态，而且反映了上层宅邸中仕女的精神意象，也是对时代风貌和艺术境界的回应，D项正确；
石椁屏壁线刻画体现的是唐朝的时代特色，不能得出文化的交流，也无法得出文人意趣，排除AB项；
材料强调的是对上层宅邸仕女的刻画，并不是市井风情，排除C项。
故选：D。
本题考查中国古代绘画艺术的起源和演变，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中国古代绘画艺术的起源和演变，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
4.【答案】C
【解析】根据材料可知，私商获得盐业特许销售权的前提是将米粮运到边境低价贩卖，这样可以满足边境军事战争的需要，C项正确；
盐铁专卖没有被废除，排除A项；
这一规定基于军事战争的需要，而不是商业资本的驱动，排除B项；
这一规定基于军事战争的需要，但不能说明抑商政策的松动，排除D项。
故选：C。
本题考查中国古代的经济政策，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中国古代的经济政策，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】C
【解析】根据材料“1898年，湖南按察使黄遵宪奏请设立警察署，获准后在长沙创设湖南保卫局，......戊戌政变后该局撤并于保甲局。1902年改为湖南保甲团练总局。1905年改保甲团练总局为湖南警务总局。”可知，维新运动时期，湖南设立保卫局，之后不断演变，在新政期间演变为湖南警务总局，这是受西方地方治理思想的影响，湖南地方治理趋向于近代化，C项正确；
支持变法的官员上奏设立警察署，无法判定是否所有地方官员有变法精神，选项以偏概全，排除A项；
材料中没有体现中体西用的范畴，排除B项；
维新运动以及清末新政都属于统治阶级的自救活动，而非是中国资本主义发展，排除D项。
故选：C。
本题考查清末新政和“预备立宪”，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查清末新政和“预备立宪”，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
6.【答案】D
【解析】A.根据材料“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”等可知，张謇创办博物苑的目的是为了让更多人学习，并未体现向西方学习，故A项错误；
B.根据所学知识可知，中体西用是洋务派的主张，张謇的主张并未体现中体西用，故B项错误；
C.根据材料“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”等可知，张謇想让更多中国人进行学习，并不是他的实业主张，故C项错误；
D.根据材料“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名，对社会免费开放”等可知，张謇想让更多中国人进行学习，从而达到救国的目的，故D项正确。
故选：D。
本题考查了近代民族工业的发展，解答本题根据关键信息“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”。
本题考查了近代民族工业的发展，考查了考生正确获取解读材料信息的能力。
7.【答案】B
【解析】A.材料无关抗日民族统一战线的巩固，排除；
B.根据“山东币”、“用市场必备物资取代金银直接与山东币挂钩”、“规定每发行100元币，即用其中50元来购买大米、棉花等农产品与生活物资作为物资储备，其余50元进入市场流通”等信息分析可知，材料中的山东币的发行以必备物资作为依托，有利于币值的稳定，B正确；
C.材料货币在敌后抗日根据地颁行，无关法币，排除；
D.材料现象与抵制日伪经济掠夺无关，排除。
故选：B。
本题侧重于考查国民社会经济的变化，解题关键信息是“山东币”、“用市场必备物资取代金银直接与山东币挂钩”、“规定每发行100元币，即用其中50元来购买大米、棉花等农产品与生活物资作为物资储备，其余50元进入市场流通”。
本题侧重于考查国民社会经济的变化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
8.【答案】D
【解析】A.农业生产互助组开始于1953年，与材料时间不相符，排除；
B.1953年开始大规模经济建设有序展开，排除；
C.材料体现的是农业的发展，不是工业化，排除；
D.根据材料图片分析可知，材料体现了农田中大量农业机械的出现，描绘了农业机械化的发展愿景，D正确。
故选：D。
本题侧重于考查建国初期国民经济的恢复，解题关键在于对图中时间和图片内容的分析。
本题侧重于考查建国初期国民经济的恢复，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
9.【答案】C
【解析】根据材料“我们东方人有团结起来的感情，有保卫自己的感情。尽管我们在思想上、社会制度上有不同，但是我们有一个很大的共同点，那就是我们都要对付帝国主义。”可知，毛泽东认为，中印虽然在思想上、社会制度上有不同，但有一个很大的共同点，那就是都要对付帝国主义，这些思想体现了我国奉行求同存异的外交理念，C项正确；
材料中信息没有描述关于缓解与资本主义阵营关系的信息，排除A项；
放弃了“一边倒”的外交政策，“放弃了”一词说法过于绝对，排除B项；
不结盟运动是一个松散的国际组织，成立于1961年，与材料中时间不符，排除D项。
故选：C。
本题考查新中国初期的外交，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查新中国初期的外交，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
10.【答案】A
【解析】根据材料可知，在古埃及的领域内出现了希腊据点和具有希腊文化特征的物品，体现了埃及文化与希腊本土文化的交融，A项正确；
材料表明埃及文化与希腊本土文化的交融，不能说明古代希腊神话对埃及文化的影响，排除B项；
古代埃及没有通过战争征服古希腊，排除C项；
材料体现了埃及文化与希腊本土文化的交融，D项不符合材料主旨，排除D项。
故选：A。
本题考查亚历山大远征与“希腊化时代”，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查亚历山大远征与“希腊化时代”，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
11.【答案】A
【解析】根据材料概括得出主要结论：美国独立战争期间，革命派报刊《波士顿公报》全文刊登了英国《权利法案》，得到广泛的反响和关注，这说明此时殖民地民族民主意识的觉醒，A项正确；
北美人民赞美的是英国宪法维护人的权利及其制定原则，而非照搬英国政治制度，排除B项；
材料中没有体现英国殖民体系逐步走向瓦解的信息，排除C项；
报刊成为独立战争主导力量，与史实不符，过于夸大报刊的作用，排除D项。
故选：A。
本题考查美国独立战争，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查美国独立战争，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
12.【答案】B
【解析】根据材料“在康德的哲学世界中......立法原则。”可知，马克思认为，康德哲学是一次思想革命，其主体思想认为个人的行为准则只有在适合于“普遍的立法原理”，即成为对任何有理性和意志的人都有效时，才具有普遍有效性，说明康德哲学主张人的独立思考和理性判断，B项正确；
康德哲学是与法国革命相呼应的思想革命，而非为法国大革命作了充分的思想动员，排除A项；
康德哲学和法国大革命一样具有彻底性，“一样具有彻底性”说法过于绝对，排除C项；
材料中描述的是康德哲学的主张，没有描述康德哲学为马克思主义提供了哲学基础，排除D项。
故选：B。
本题考查启蒙运动，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
本题考查启蒙运动，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
13.【答案】C
【解析】根据材料“战后赔款本来应该是他们在经济领域的主要议题，而他们把赔款作为一个神学问题、政治议题和选举手段来解决 恰恰漏掉了他们所掌握的各国经济未来这一角度。”可知，凯恩斯就德国赔款问题认为，英法在德国赔款问题上没有从全局的、根本角度考虑，而是将重点放在了政治问题上，即制裁和削弱德国，这使得英法失去一次掌握世界经济未来的机会，说明凯恩斯主张从全球化的视角考虑德国问题，C项正确；
材料描述的是处理德国问题，没有描述维持欧洲均势的信息，排除A项；
材料中没有描述优先考虑本民族利益的信息，排除B项；
材料中没有描述战胜国与战败国之间相互依存的信息，排除D项。
故选：C。
本题考查凯恩斯主义，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查凯恩斯主义，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
14.【答案】D
【解析】根据材料“1922年2月，莫斯科消费合作社为了应对饥荒，决定从法国进口一批罐头，而商贸进出口部门不断推诿，经过两次调查，由政治局和人民贸易委员会的委员出面协调才得以解决。”可知，苏俄在新经济政策期间，从法国进口一批罐头，被商贸出口部分推诿，最后政治局和人民贸易委员会的委员出面才得以解决，说明新政策仍然需要不断调整来应对当时的困难局面，D项正确；
材料中没有体现资本主义封锁的信息，排除A项；
战时共产主义政策此时已经结束，排除B项；
新经济政策未能改变僵化的体制，“未能改变”一词说法过于绝对，排除C项。
故选：D。
本题考查苏联经济建设道路的探索，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查苏联经济建设道路的探索，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
15.【答案】B
【解析】根据材料“西方国家和亚洲历年占世界GDP的份额与西方国家和亚洲历年占世界总出口量的份额”结合所学知识可知，1870年左右，西方国家GDP所占份额开始超过亚洲，亚洲的出口量的也在减少，说明西方国家在19至20世纪经济发展中居主导地位，B项正确；
根据材料描述的信息，无法判定亚太地区将在二十一世纪能否成为世界经济的中心，排除A项；
材料描述的是亚洲占世界GDP的份额和占世界总出口量的份额，无法确实是否是环太平洋贸易的影响，排除C项；
西方国家一直主导着世界贸易的发展，“一直”说法过于绝对，排除D项。
故选：B。
本题考查世界经济格局的演变，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查世界经济格局的演变，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
16.【答案】根据材料“土官有罪，罚而不废”、“伏诛……改流官知府”、“改土归流”等信息分析可知，元明清三朝中央对西南边疆的治理措施由土司制发展为改土归流制度，中央对西南边疆的管理不断加强，有利于促进边疆与内地的经济文化交流，促进民族交融，强化民族认同，促进统一多民族国家的巩固与发展；而根据“凡改土归流，土司倾心向化，率属内附，由督抚疏请改隶民籍者，授以守备或千总、把总之职，准其世袭”等信息分析可知，虽然实行改土归流政策，但是依然延续了因俗而治、因地制宜的统治策略，尊重各民族的风俗习惯，笼络少数民族上层分子，适应了边疆少数民族地区发展需要，有利于稳定社会秩序，体现了古代边疆治理的智慧，有利于边疆的发展。
故答案为：
“变”的是中央对西南边疆土司的管理不断加强。土司在设立之初，自治权很大，缺少监督节制，后来逐渐受制于中央机构，清朝大规模改土归流，土司成为朝廷的官员。
中央王朝国力的增强；边疆地区对内地交流的增强；民族交融的进一步增强。中央对地方的管理不断加强，加强了中央王朝对边疆的治理，强化了各民族对中央政权的向心力和认同感，推动了当地的经济发展和社会进步，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
“不变”的是中央王朝对边疆因地制宜、因势利导治理理念。中央政府尊重少数民族社会习俗，设立土司制度；抓住时机，进行改土归流的同时，又允许部分流官世袭。
我国西南边疆地区多为少数民族，因自然地理环境、社会习俗等因素，各民族各地区之间的经济发展极不平衡，因此历代中央王朝对边疆采取因地制宜、因势利导的治理理念。这种理念蕴含中华民族解决统一多民族国家有效治理的政治智慧，促进了边疆地区的发展。
【解析】本题侧重于考查元明清统一多民族国家的巩固与发展，解题关键信息是“土官有罪，罚而不废”、“伏诛……改流官知府”、“改土归流”、“凡改土归流，土司倾心向化，率属内附，由督抚疏请改隶民籍者，授以守备或千总、把总之职，准其世袭”。
本题侧重于考查元明清统一多民族国家的巩固与发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
17.【答案】首先，根据设问要求提炼观点，根据材料“近代中国的民族意识是在与西方列强入侵对抗中出现的，与世界观念、主权意识的产生和华夏中心观的破灭联系在一起。”结合所学知识，可提炼观点为：在不断反抗列强入侵中国的斗争中，近代中国民族意识逐渐觉醒。
其次，围绕提炼的观点“在不断反抗列强入侵中国的斗争中，近代中国民族意识逐渐觉醒。”，结合所学知识，对观点进行分析说明，如：鸦片战争后中国人民族意识开始萌发，师夷之长技以制夷的主张和早期维新思想产生，主张学习外国先进的科学技术，以期国家富强来抵御外国侵略，开创了中国近代学习西放的先河。洋务运动中有马建忠、王韬、郑观应等的早期维新思想，主张变革封建专制制度。甲午战争后，中国人民族意识开始普遍觉醒，严复喊出了“救亡”口号，康有为亦要求中国人发愤自救。孙中山兴中会成立时喊出了“振兴中华”的时代最强音。五四运动是一场深刻的思想解放运动，它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟，促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索，也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播。抗日战争的全面爆发，使中国的民族意识开始由潜隐状态跃升到激烈状态，似火山熔浆般喷发出来，民族精神“在侵略者之前突然奋涨起来，成为一道新的、近代的中国长城”。
最后，对观点总结升华，再次明确观点的准确性，如：综上所述，在不断反抗列强入侵中国的斗争中，近代中国民族意识逐渐觉醒，将近代中国的民族国家认同推进到一个新的历史阶段。开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
示例：
观点：在不断反抗列强入侵中国的斗争中，近代中国民族意识逐渐觉醒。
说明：鸦片战争后中国人民族意识开始萌发，师夷之长技以制夷的主张和早期维新思想产生，主张学习外国先进的科学技术，以期国家富强来抵御外国侵略，开创了中国近代学习西放的先河。洋务运动中有马建忠、王韬、郑观应等的早期维新思想，主张变革封建专制制度。甲午战争后，中国人民族意识开始普遍觉醒，严复喊出了“救亡”口号，康有为亦要求中国人发愤自救。孙中山兴中会成立时喊出了“振兴中华”的时代最强音。五四运动是一场深刻的思想解放运动，它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟，促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索，也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播。抗日战争的全面爆发，使中国的民族意识开始由潜隐状态跃升到激烈状态，似火山熔浆般喷发出来，民族精神“在侵略者之前突然奋涨起来，成为一道新的、近代的中国长城”。
综上所述，在不断反抗列强入侵中国的斗争中，近代中国民族意识逐渐觉醒，将近代中国的民族国家认同推进到一个新的历史阶段。
【解析】本题考查中华民族认同感加强，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中华民族认同感加强，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
18.【答案】本题为论述题之历史短文撰写类，时空是：新中国成立后（中国）。要求立论正确，表述成文，条理清晰。
首先，确定短文的主题，根据材料“关于‘计划’和‘市场’，中国共产党人进行了长期的探索。”结合所学知识可知，新中国成立后，中国共产党在“计划”与“市场”中进行了不断地探索，最终探索出适合中国发展的道路，即：在“计划”与“市场”中不断探索出发展之路。
其次，根据提炼的主题：在“计划”与“市场”中不断探索出发展之路。结合所学知识，从背景、内容、意义等角度进行详细的描述，如：新中国成立后，百废待兴，生产力发展严重滞后，党和政府通过剿匪镇反、土地改革、稳定物价、抗美援朝等措施稳固了新生的人民政权之后，开展了以实现工业化为目标的“一五计划”和“三大改造”。为使工业化目标顺利实施，党和政府开始借鉴苏联模式的经验，在中国推行计划经济，以集中国家优势资源，不断提高生产力，改进人民物质和文化生活，这是在新中国建立后，我们进行的一次大胆探索和尝试，适应了当时新中国的具体实际。改革开放后，党和政府的工作重心转移到以经济建设为中心，大力发展生产力，党和政府进行了二次探索，提出社会主义时期必须有两种经济，计划经济和市场经济，计划经济为主体，市场经济为补充，这次探索适应了改革开放的进程和步伐，推动建设有中国特色社会主义的建设，也为中共十四大提出建立社会主义市场经济体制做了基础。1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，这是党和政府的又一次探索。1997年，党的十五大指出在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，坚持和完善社会主义市场经济体制，发挥市场的资源配置作用。2001年，中国加入世界贸易组织，中国市场经济体制初步建立。在市场经济体制推动下，中国的综合国力迅速提升，为社会主义的发展以及新时代的到来做好了充足的准备。
最后，再次对论题进行总结升华，说明论题的准确性，如：总之，党和政府在不断地探索中，找到了适合中国发展之路，为实现中华民族的伟大复兴，积蓄力量，不断前行。开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
题目：在“计划”与“市场”中不断探索出发展之路。
新中国成立后，百废待兴，生产力发展严重滞后，党和政府通过剿匪镇反、土地改革、稳定物价、抗美援朝等措施稳固了新生的人民政权之后，开展了以实现工业化为目标的“一五计划”和“三大改造”。
为使工业化目标顺利实施，党和政府开始借鉴苏联模式的经验，在中国推行计划经济，以集中国家优势资源，不断提高生产力，改进人民物质和文化生活，这是在新中国建立后，我们进行的一次大胆探索和尝试，适应了当时新中国的具体实际。
改革开放后，党和政府的工作重心转移到以经济建设为中心，大力发展生产力，党和政府进行了二次探索，提出社会主义时期必须有两种经济，计划经济和市场经济，计划经济为主体，市场经济为补充，这次探索适应了改革开放的进程和步伐，推动建设有中国特色社会主义的建设，也为中共十四大提出建立社会主义市场经济体制做了基础。
1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，这是党和政府的又一次探索。1997年，党的十五大指出在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，坚持和完善社会主义市场经济体制，发挥市场的资源配置作用。2001年，中国加入世界贸易组织，中国市场经济体制初步建立。在市场经济体制推动下，中国的综合国力迅速提升，为社会主义的发展以及新时代的到来做好了充足的准备。
总之，党和政府在不断地探索中，找到了适合中国发展之路，为实现中华民族的伟大复兴，积蓄力量，不断前行。
【解析】本题考查了从计划经济到市场经济，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了从计划经济到市场经济，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
19.【答案】本题属于开放性题，没有固定的答案。根据题干要求从表格摘录中发现的历史现象，并得出历史结论。依据材料“第一所建立教学用化学实验室的大学，第一所专门为学生建立物理学实验室的大学。这所大学英才辈出，蒸汽机之父瓦特、潜热的发现者布莱克、热力学奠基者开尔文勋爵等都出自此校”、“专利权的有效性直接决定了诉讼的胜败，在众多科学家的共同作证下，他们最终赢得了这场官司”、“开始与罗巴克（富商，创办了著名的卡伦炼铁厂）合伙”、“开始与博尔顿（商业巨头，创办了索荷制造厂）合伙”等信息可以看出反映的历史现象是英国的大学、专利制度与法制和企业家的支持推动了蒸汽机的创新和应用。然后结合英国工业革命兴起的条件从科技、政治、经济以及瓦特改良蒸汽机的影响进行阐述。最后归纳总结，得出历史结论是英国社会的发展推动了蒸汽机创新与应用，蒸汽机创新与应用，是生产技术史上的飞跃，是工业革命的主要标志，推动了社会的近代化，推动了人类文明（或工业文明）的发展。言之有理即可。
故答案为：
示例：
历史现象：英国的大学、专利制度与法制和企业家的支持推动了蒸汽机的创新和应用。
阐述：
中世纪大学创立，近代科学革命影响（近代光学、热学等取得进步），17世纪中期，英国已成为欧洲的科学技术中心之一，很多科学家关心社会对技术的需求，关心生产技术的改进，这为瓦特蒸汽机的创新提供了理论背景，瓦特的创新推动了近代物理学的发展。
英国“光荣革命”后，法律体系日益完善，在专利保护及相关政策的支持下，瓦特蒸汽机逐步走向市场，促使企业通过市场与研发的互动实现技术突破。
17世纪中期，英国开始工业革命，工厂出现，企业家需求技术创新，为瓦特提供资本支持。创新的技术解决了生产动力受自然条件限制的问题，推动了生产的进步。
历史结论：英国社会的发展推动了蒸汽机创新与应用，蒸汽机创新与应用，是生产技术史上的飞跃，是工业革命的主要标志，推动了社会的近代化，推动了人类文明（或工业文明）的发展。
【解析】本题考查第一次工业革命，解题的关键是解读表格信息，提取有效信息，概括历史现象，然后结合第一次工业革命开展的条件以及发明成果及其影响分析。
本题考查第一次工业革命的相关知识，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析阐述的能力。
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