三轮冲刺专题（01）史前至三国两晋南北朝时期（试卷+解析）考试试卷

2023年中考历史三轮冲刺专题（1）
史前至三国两晋南北朝时期
一．选择题（共20小题）
1．（2023 太谷区一模）“北京人遗址，考古发现包括：10万多件石器、成批的骨器、100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”对上述材料解读正确的是（　　）
①北京人已经会制作石器和骨器 ②北京人已经会种植农作物
③北京人已经会人工取火并保存火种 ④北京人遗址内涵丰富、材料齐全
A．①④ B．②③④ C．①③ D．①②③
2．（2023 石城县一模）距今8000多年的舞阳贾湖遗址，这里出土精致的石器、陶器（如图）和骨器。遗址中还出土了碳化的稻粒（如图）和家猪的骨骼。这表明（　　）
A．原始农业已经有了初步的发展 B．贾湖先民已经过上了定居生活
C．贾湖遗址已经出现了贫富分化 D．该遗址应位于长江中下游地区
3．（2023 项城市一模）黄帝故里祠始建于汉代，后经毁建，明清修葺。明隆庆四年（1570年）于祠前建轩辕桥。清康熙五十四年（1715年），新郑县令许朝柱于祠前立“轩辕故里”碑，乾隆二十九年（1764年）修葺。新郑市多次对黄帝故里进行改造扩建，整体布局突出了“中华民族之根”的主题，这体现出华夏民族（　　）
A．寻根敬祖的传统 B．敬畏天命的意识
C．家族观念的浓厚 D．爱国精神的承续
4．（2023 金水区校级模拟）《竹书纪年》和《史记》中都有商朝多次迁都的记载。考古学家在河南偃师西南发现了商代最早的都城：在郑州发现了商代早期最大的都城；在安阳发现了殷墟遗址。由此可知（　　）
A．古书记载内容都是客观的 B．考古是印证文献真实性的重要手段
C．古文献记载过于夸大史实 D．文献记载必须得到考古证实才真实
5．（2023 长垣市一模）下列甲骨文的释义说明甲骨文（　　）
甲骨文 今字 今人释义
田 表明在广平的原野上有整齐规则的大片相连的方块熟田
疆 表明方整的田块经过弓尺丈量，标划出明确的疆界
畎 田间的水沟
A．反映了农业生产状况 B．采用多种造字方法
C．记载的内容十分丰富 D．是我国汉字的雏形
6．（2023 雷州市一模）春秋之前，诸侯国之间的边界较为模糊，存在大量的荒地，作为各诸侯国的缓冲区；春秋战国时期，诸侯国之间的界限逐步清晰。出现这一变化的主要原因是（　　）
A．分封制度的强化 B．井田制度的推广
C．生产技术的进步 D．礼乐制度的加强
7．（2023 许昌一模）岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江；内江直接通向成都平原，主要用于航运和灌溉；外江通往长江，主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理，实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建（　　）
A．不违农时，尊重规律 B．乘势利导，因地制宜
C．人定胜天，天顺人愿 D．听天由命，逆天无功
8．（2023 固始县模拟）有学者认为，日本儒学核心为“忠”，朝鲜儒学核心为“义”，都来自于儒家五常“仁义礼智信”。这强调了儒学具有（　　）
A．包容性 B．根源性 C．创新性 D．连续性
9．（2023 东台市模拟）湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了几封家书，据专家考证是公元前223年出征在外的秦军士兵“黑夫”写给哥哥的信，信中提及战争还在持续。“黑夫”当时正在经历的是（　　）
A．秦统一六国 B．长平之战 C．秦穆公称霸 D．商鞅变法
10．（2023 石城县一模）“赀”包括财产处罚和较轻的劳役。如“赀一甲”和“赀徭三句”。这种刑在韩非子的《韩非子 外储说右》中就有记载。秦简上有关于赀的记载一百多处。这说明（　　）
A．秦朝的刑罚严酷 B．“赀”是常见的刑罚
C．秦朝刑罚种类繁多 D．秦朝因暴政而亡国
11．（2023 南陵县一模）汉书中有“朕（汉文帝）忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半”的记载。这体现了汉文帝（　　）
A．重视农业发展 B．减轻兵役负担
C．注意以德化民 D．提倡勤俭节约
12．（2023 雷州市一模）如表反应的是汉代货币发行的情况（1两＝24株）。由此可知（　　）
发行时间 名称 重量 币面文字 是否垄断发行
汉文帝五年 四铢钱 四铢 半两 否
汉武帝建元元年 三铢钱 三铢 三铢 不准私铸
汉武帝元鼎四年 上林三官五铢 五铢 五铢 由中央垄断
A．秦半两钱在汉代一直通行 B．汉代经济管控能力逐渐增强
C．汉代货币、币值始终一致 D．汉代不存在通货膨胀的现象
13．（2023 二道区校级一模）汉光武帝统治时期的繁荣局面被称为“光武中兴”。“中兴”的含义是（　　）
A．以改变统治政策来减轻对人民的剥削 B．通过释放和禁止残害奴婢来实现平等
C．恢复了汉朝政权和社会的安定与发展 D．提倡节约和惩办贪官污吏以改变风气
14．（2023 太康县一模）葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜（又称为波斯菜）、黄瓜（汉时称胡瓜）、石榴等的传播为中国人的日常饮食增添了更多的选择；罗马贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸，家中使用瓷器为富有和荣耀的象征。材料反映了丝绸之路的开通（　　）
A．丰富了文化生活 B．消除了中外隔阂
C．推动了民族交融 D．巩固了国家统一
15．（2023 常熟市模拟）中国古代以干支纪年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛王癸”，地支是“子丑寅卯辰已午未申西戌亥”，以一个天干和一个地支相配，这样60年为一个周期，称为一个“甲子”。已知公元前281年是庚辰年，由此推断，秦朝建立的年代应为（　　）
A．甲辰年 B．庚辰年 C．辛辰年 D．癸辰年
16．（2023 唐河县一模）下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（　　）
A．战乱频繁，严重破坏了社会经济 B．局部统一，为大一统创造 了条件
C．政权割据，形成了国家分裂局面 D．破坏了民族关系，不利于民族交融
17．（2023 二道区校级一模）西晋与秦朝有很多相似之处，下列说法错误的一项是（　　）
A．都结束了分裂割据的局面 B．都是一个统一的王朝
C．都在历史上存在的时间不长 D．都是在少数民族的进攻下灭亡的
18．（2023 安徽模拟）《晋书 食货志》载：“天不无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这反映出（　　）
A．东晋后期江南地区得到开发 B．东晋末年政权落入武将手中
C．我国经济重心南移任务完成 D．西晋王朝保护大地主的利益
19．（2023 凤庆县一模）如图所示是云南省某中学绘画小组以孝文帝改革为主题设计的漫画。漫画内容可以反映出孝文帝改革（　　）

A．促进了民族交融 B．削弱了北魏实力
C．沿袭了鲜卑习俗 D．实现了南北统一
20．（2023 常熟市模拟）孝文帝改革后，云冈石窟所呈现的内容繁复、雕饰精美的艺术特点大异于早期石窟，雕刻造型追求工整华丽，从洞窟形制到雕刻内容均有明显的中原风格。材料说明北魏孝文帝改革（　　）
A．推动了民族文化的交融 B．巩固了北魏政权的统治
C．加强了北魏社会的繁荣 D．促进了雕刻艺术的进步
二．材料题（共4小题）
21．（2023 西华县一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 钱安同认为：汉字的字体，在数千年中是时时被减省的。从殷周之古体变到宋元之简体，时时向着简易的方向进行，可说是没有间断。
材料三 清末以前，人们对汉字的认识是神圣化的，汉字具有神秘性、不可更改性。清朝末年，腐败没落的清政府内部矛盾不断激化，西方的炮火使得闭关锁国多年的国民如梦初醒。一些先知先觉的仁人志士意识到国家的积贫积弱来自国民的愚昧无知，而国民的愚昧无知主要是由识字率低造成的。汉字暴露出来的问题亟待解决。维新派等的汉字改革方案都把汉字当作沟通的工具，明确了它启发民智、普及教育，进而达到国家富强的终极目标。
（1）据材料一、二，概括我国汉字发展演变的特点。
（2）据材料三，指出近代历史上汉字改革的目的。
（3）综上所述，请你为汉字走向世界提一条合理化建议。
22．（2023 三明一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。
——摘编自何兹全《中国古代社会》
材料二“”秦孝公任商鞅。鞅以（认为）三晋（山西）地狭人贫（地少人穷），秦地广人寡（地广人稀），故草不尽垦，地利不尽出。于是诱（吸引）三晋之人，利其（给他们）田宅，务本（务农）于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕（鼓励开垦荒地），不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。
——摘编自《通典 食货》
（1）根据材料一，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括生产力发展带来的影响。
（2）根据材料二，概述“三晋之人”被“诱”到秦国的原因。
（3）综合上述材料，概括社会经济发展的因素。
23．（2023 江阴市模拟）改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
【改革篇】
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。
——《战国策 秦策一》
【创新篇】
材料二：秦朝的政治结构图（如图）
材料三：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。
——七年级上册《中国历史》教材
【开放篇】
材料四：古 　 　不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器……传到西方，也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。
——123 78 “一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲
材料五：
（1）依据材料一，并结合所学知识，指出“商君治秦”中最能直接推动社会经济发展的措施是什么？
（2）秦始皇首创了材料二中的这种制度，写出这一制度的名称。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？
（3）针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采纳了什么建议来加强中央对地方的控制？
（4）依据材料四，并结合所学知识，写出空白处应该填写什么？用所学知识写出这条商道的开通有何积极作用？
（5）材料五中A处应该填写哪一地名？汉朝时期，哪一宗教通过此路传入中国？
（6）结合上述材料，你获得了什么启示？
24．（2023 洛宁县二模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：传说黄帝住姬水之滨，以姬为姓；炎帝居姜水之旁，以姜为姓。皇天以大禹治水有功，赐姓为奴。此外，部落首领之子亦可得姓。夏朝在河南境内还有不少诸侯国，于夏朝末年被商汤所灭，最终都演变为姓氏。……商朝建立了一套比较复杂的官僚机构，设置了许多官员，因而有以官为氏者，如理氏便出自“大理”（掌刑法的官）一官。此外，还有以祖字为氏和以技艺为氏的。
——摘编自任见《中原河洛姓氏寻根九讲》
材料二：北魏孝文帝改革时鲜卑姓改用汉姓的情况
鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
乙旃 叔孙 勿忸于 于
丘穆陵 穆 尉迟 尉
（1）据材料一，总结我国姓氏在历史发展中有哪些来源。据材料二，我国姓氏的发展演变有何特点。
（2）结合材料中姓氏的来源谈谈你对传统文化的认识。
2023年中考历史三轮冲刺专题（1）
史前至三国两晋南北朝时期
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2023 太谷区一模）“北京人遗址，考古发现包括：10万多件石器、成批的骨器、100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”对上述材料解读正确的是（　　）
①北京人已经会制作石器和骨器
②北京人已经会种植农作物
③北京人已经会人工取火并保存火种
④北京人遗址内涵丰富、材料齐全
A．①④ B．②③④ C．①③ D．①②③
【解析】①“北京人遗址，考古发现包括：10万多件石器、成批的骨器……”表明北京人已经会制作石器和骨器，解读正确。
②题干材料信息无法证明北京人已经会种植农作物，解读错误，排除。
③“……还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。”可知北京人已经会使用天然火，还会保存火种，而没有掌握人工取火技术，如果掌握人工取火就不要局限在一个地方用火了，解读错误，排除。
④“北京人遗址，考古发现包括：10万多件石器、成批的骨器、100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”可看出北京人遗址内涵丰富，材料齐全，解读正确。
所以①④对材料解读正确，即A符合题意；排除BCD项。
故选：A。
2．（2023 石城县一模）距今8000多年的舞阳贾湖遗址，这里出土精致的石器、陶器（如图）和骨器。遗址中还出土了碳化的稻粒（如图）和家猪的骨骼。这表明（　　）
A．原始农业已经有了初步的发展
B．贾湖先民已经过上了定居生活
C．贾湖遗址已经出现了贫富分化
D．该遗址应位于长江中下游地区
【解析】A.农作物种植，家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。根据题干材料“遗址中还出土了碳化稻粒和家猪骨骼”可以看出当时农业和畜牧业已经有了初步的发展，A项正确。
B.题干材料不涉及定居生活，排除B项。
C.题干材料不能说明贫富分化，排除C项。
D.舞阳贾湖遗址位于淮河上游，排除D项。
故选A。
3．（2023 项城市一模）黄帝故里祠始建于汉代，后经毁建，明清修葺。明隆庆四年（1570年）于祠前建轩辕桥。清康熙五十四年（1715年），新郑县令许朝柱于祠前立“轩辕故里”碑，乾隆二十九年（1764年）修葺。新郑市多次对黄帝故里进行改造扩建，整体布局突出了“中华民族之根”的主题，这体现出华夏民族（　　）
A．寻根敬祖的传统 B．敬畏天命的意识
C．家族观念的浓厚 D．爱国精神的承续
【解析】A.炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤。黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，因此体现出华夏民族寻根敬祖的传统，符合题意。
B.黄帝是中华民族的人文初祖，与敬畏天命无关，排除。
C.黄帝是中华民族的人文初祖，体现的不是家族观念，排除。
D.“中华民族之根”体现的不是爱国精神，排除。
故选：A。
4．（2023 金水区校级模拟）《竹书纪年》和《史记》中都有商朝多次迁都的记载。考古学家在河南偃师西南发现了商代最早的都城：在郑州发现了商代早期最大的都城；在安阳发现了殷墟遗址。由此可知（　　）
A．古书记载内容都是客观的 B．考古是印证文献真实性的重要手段
C．古文献记载过于夸大史实 D．文献记载必须得到考古证实才真实
【分析】本题考查文献史料与考古发现的关系，掌握相关的基础知识。
【解析】题干材料说明考古是印证文献真实性的重要手段，通过考古可以验证历史文献是否真实可靠。故B符合题意；AC说法过于绝对，排除；文献记载必须得到考古证实才真实说法错误，通过多种文献史料也可以验证是否真实可靠，排除D。
故选：B。
5．（2023 长垣市一模）下列甲骨文的释义说明甲骨文（　　）
甲骨文 今字 今人释义
田 表明在广平的原野上有整齐规则的大片相连的方块熟田
疆 表明方整的田块经过弓尺丈量，标划出明确的疆界
畎 田间的水沟
A．反映了农业生产状况 B．采用多种造字方法
C．记载的内容十分丰富 D．是我国汉字的雏形
【解析】由材料中“田、疆、畎”的释义可知，这些字都与农业有关，说明甲骨文反映了农业生产状况，A项符合题意；材料中的字属于象形造字法，体现不出采用多种造字方法，排除B项；材料只是反映了当时的农业信息，说明不了记载的内容十分丰富，排除C项；材料中的内容得不出甲骨文是我国汉字的雏形这一结论，排除D项。
故选：A。
6．（2023 雷州市一模）春秋之前，诸侯国之间的边界较为模糊，存在大量的荒地，作为各诸侯国的缓冲区；春秋战国时期，诸侯国之间的界限逐步清晰。出现这一变化的主要原因是（　　）
A．分封制度的强化 B．井田制度的推广
C．生产技术的进步 D．礼乐制度的加强
【解析】A.春秋战国时期分封制逐步瓦解，排除。
B.春秋战国时期井田制度逐步瓦解，排除。
C.根据材料可以看出，春秋之前到战国时期，各诸侯国的边界逐步清晰，并结合所学知识可知，这主要得益于铁制农具、牛耕的推广与运用，荒地逐步得到开垦，土地私有逐步确立，因此荒地的归属更加明晰，符合题意。
D.春秋战国时期礼乐制度逐渐趋向崩溃，排除。
故选：C。
7．（2023 许昌一模）岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江；内江直接通向成都平原，主要用于航运和灌溉；外江通往长江，主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理，实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建（　　）
A．不违农时，尊重规律 B．乘势利导，因地制宜
C．人定胜天，天顺人愿 D．听天由命，逆天无功
【解析】北朝贾思勰的《齐民要术》强调农业生产要遵循自然规律，不违农时，排除A项；
根据材料结合所学知识可知，材料中分水堤的作用和“结合弯道环流原理”体现了都江堰的修建充分利用当地的地理环境，乘势利导，因地制宜，B项正确；
材料强调了都江堰修筑充分利用当地地理条件，因势利导，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰，体现不出人定胜天，天顺人愿，排除C项；
材料强调了都江堰的修建利用当地地理条件，因势利导，听天由命、逆天无功不符合材料和史实，排除D项。
故选：B。
8．（2023 固始县模拟）有学者认为，日本儒学核心为“忠”，朝鲜儒学核心为“义”，都来自于儒家五常“仁义礼智信”。这强调了儒学具有（　　）
A．包容性 B．根源性 C．创新性 D．连续性
【解析】据题干“有学者认为，日本儒学核心为‘忠’，朝鲜儒学核心为‘义’，都来自于儒家五常‘仁义礼智信’。”并结合所学知识可知，日本和朝鲜都学习儒学思想，但是两国对儒学的理解和国情不同，其强调的核心也不同，但是它们的来源相同，都是中国的儒家五常，说明儒学思想是它们的根，儒学具有根源性，B项正确；包容性是儒学能够汲取外来思想内涵，但题干信息没有表达这一特性，排除A项；创新性在材料中也没有体现，排除C项；材料只是横向对比中外儒学发展，没有儒学纵向发展的对比，所以连续性也不对，排除D项。
故选：B。
9．（2023 东台市模拟）湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了几封家书，据专家考证是公元前223年出征在外的秦军士兵“黑夫”写给哥哥的信，信中提及战争还在持续。“黑夫”当时正在经历的是（　　）
A．秦统一六国 B．长平之战 C．秦穆公称霸 D．商鞅变法
【解析】根据材料中信息“公元前223年出征在外的秦军士兵黑夫写给哥哥的信，信中提及战争还在持续。”结合所学知识可知，从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立秦朝。所以公元前223年“黑夫”当时正在经历的是秦统一六国的战争过程，A项正确；长平之战是发生在公元前260年秦赵之间的战争，与材料时间不符，排除B项；秦穆公称霸是在春秋时期，与材料内容不符，排除C项；商鞅变法是在公元前356年，与材料时间不符，排除D项。
故选：A。
10．（2023 石城县一模）“赀”包括财产处罚和较轻的劳役。如“赀一甲”和“赀徭三句”。这种刑在韩非子的《韩非子 外储说右》中就有记载。秦简上有关于赀的记载一百多处。这说明（　　）
A．秦朝的刑罚严酷 B．“赀”是常见的刑罚
C．秦朝刑罚种类繁多 D．秦朝因暴政而亡国
【解析】根据题干“秦简上有关于赀的记载一百多处。”可知，材料说明秦朝刑罚种类繁多，C符合题意，材料无法体现刑罚严酷，排除A；材料无法体现“赀”是常见的刑罚，排除B；材料只是谈到了“赀”，没有涉及秦朝因暴政而亡国，排除D。
故选：C。
11．（2023 南陵县一模）汉书中有“朕（汉文帝）忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半”的记载。这体现了汉文帝（　　）
A．重视农业发展 B．减轻兵役负担
C．注意以德化民 D．提倡勤俭节约
【解析】根据“朕（汉文帝）忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半”可知，汉文帝继续实行休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，减轻赋税，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来，A项正确；题干内容没有涉及减轻兵役负担，排除B项；题干内容没有涉及注意以德化民，排除C项；题干内容没有涉及提倡勤俭节约，排除D项。
故选：A。
12．（2023 雷州市一模）如表反应的是汉代货币发行的情况（1两＝24株）。由此可知（　　）
发行时间 名称 重量 币面文字 是否垄断发行
汉文帝五年 四铢钱 四铢 半两 否
汉武帝建元元年 三铢钱 三铢 三铢 不准私铸
汉武帝元鼎四年 上林三官五铢 五铢 五铢 由中央垄断
A．秦半两钱在汉代一直通行 B．汉代经济管控能力逐渐增强
C．汉代货币、币值始终一致 D．汉代不存在通货膨胀的现象
【解析】A.题干表格并未提及到秦半两钱，因此，并不能表明秦半两钱在汉代一直通行，排除。
B.根据题干表格可知，汉代货币的发行，由汉文帝时的政府不垄断，到汉武帝建元元年的不准私铸，再到汉武帝元鼎四年的由中央垄断，这直接表明汉代的经济管控能力在逐渐增强，符合题意。
C.从四铢钱、三铢钱、上林三官五铢钱及其重量可知，汉代的货币、币值并非始终一致，排除。
D.从题干中无法直接表明汉代不存在通货膨胀的现象，排除。
故选：B。
13．（2023 二道区校级一模）汉光武帝统治时期的繁荣局面被称为“光武中兴”。“中兴”的含义是（　　）
A．以改变统治政策来减轻对人民的剥削
B．通过释放和禁止残害奴婢来实现平等
C．恢复了汉朝政权和社会的安定与发展
D．提倡节约和惩办贪官污吏以改变风气
【解析】公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。其统治时期社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。因此是指恢复了汉朝政权和社会的安定与发展，C项正确；中兴并不是改变政策，排除A项；B项是手段之一，排除B项；D项只是表现之一，不是其主要含义，排除D项。
故选：C。
14．（2023 太康县一模）葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜（又称为波斯菜）、黄瓜（汉时称胡瓜）、石榴等的传播为中国人的日常饮食增添了更多的选择；罗马贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸，家中使用瓷器为富有和荣耀的象征。材料反映了丝绸之路的开通（　　）
A．丰富了文化生活 B．消除了中外隔阂
C．推动了民族交融 D．巩固了国家统一
【解析】根据材料“为中国人的日常饮食增添了更多的选择”结合所学可知，丝绸之路的开通促进了物种交流，丰富了文化生活，A项正确；丝绸之路的开通增加了中国人饮食生活的选择，并没有体现消除中外隔阂，排除B项；材料反映的是丝绸之路的开通，中外之间的物品交流，没有涉及民族交融的内容，排除C项；罗马贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸”，材料涉及其他国家，巩固国家统一与材料不符，排除D项。
故选：A。
15．（2023 常熟市模拟）中国古代以干支纪年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛王癸”，地支是“子丑寅卯辰已午未申西戌亥”，以一个天干和一个地支相配，这样60年为一个周期，称为一个“甲子”。已知公元前281年是庚辰年，由此推断，秦朝建立的年代应为（　　）
A．甲辰年 B．庚辰年 C．辛辰年 D．癸辰年
【解析】根据所学可知，天干就是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛，壬、癸，叫十个天干。地支就是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未，申、酉、戌、亥，叫十二地支。公元前的算法：年干＝8﹣N，N＝年号/10的余数＝年号个位数。年支＝10﹣N，N＝年号/12的余数。例如：前159年的年干＝8﹣9＝﹣1＝壬，前159年的年支＝10﹣3＝7＝午，故前159年的干支为壬午。由此可知，前221年的年干＝8﹣1＝7＝庚，前221年的年支＝10﹣4＝5＝辰，故前221年的干支为庚辰。根据材料“以一个天干和一个地支相配，这样60年为一个周期，称为一个‘甲子’。”可知，公元前281年至公元前221年正好是一个“甲子”，故秦朝建立的年代应为庚辰年。故B正确，排除ACD项。
故选：B。
16．（2023 唐河县一模）下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（　　）
A．战乱频繁，严重破坏了社会经济
B．局部统一，为大一统创造 了条件
C．政权割据，形成了国家分裂局面
D．破坏了民族关系，不利于民族交融
【解析】根据所学知识可知，三国时期的局部统一，客观上都促进了各地的发展，比较东汉末年众多军阀割据混战局面，给社会生产和人民生活提供了相对安定的环境，各国统治者又都重视发展生产，为全国的再次统一奠定了基础。B符合题意。
故选：B。
17．（2023 二道区校级一模）西晋与秦朝有很多相似之处，下列说法错误的一项是（　　）
A．都结束了分裂割据的局面
B．都是一个统一的王朝
C．都在历史上存在的时间不长
D．都是在少数民族的进攻下灭亡的
【解析】据所学知识可知，公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力，与此同时，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。316年，西晋被匈奴所灭。西晋与秦朝“都是在少数民族的进攻下灭亡的”这一说法错误，D项符合题意；ABC项都是西晋与秦朝的相似之处，说法均正确，但不符合题意，排除。
故选：D。
18．（2023 安徽模拟）《晋书 食货志》载：“天不无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这反映出（　　）
A．东晋后期江南地区得到开发
B．东晋末年政权落入武将手中
C．我国经济重心南移任务完成
D．西晋王朝保护大地主的利益
【解析】根据材料“天不无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”可知，题干反映出魏晋以来由于北方动乱，大批北方民众相继南迁避难，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。加之江南地区社会比较安定，东晋后期江南地区得到开发，百姓安居乐业，A项正确；材料反映的是江南地区的开发，与政权落入武将手中无关，排除B项；我国经济重心南移在宋朝完成，排除C项；材料反映的是东晋时期江南地区的开发，与西晋王朝保护大地主的利益无关，排除D项。
故选：A。
19．（2023 凤庆县一模）如图所示是云南省某中学绘画小组以孝文帝改革为主题设计的漫画。漫画内容可以反映出孝文帝改革（　　）

A．促进了民族交融 B．削弱了北魏实力
C．沿袭了鲜卑习俗 D．实现了南北统一
【解析】根据图片及所学知识，北魏孝文帝即位后积极推行汉化改革，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力，A项正确；孝文帝改革增强了北魏的实力，排除B项；孝文帝改革鲜卑旧俗，向汉文化学习，排除C项；北魏并未统一南北，排除D项。
故选：A。
20．（2023 常熟市模拟）孝文帝改革后，云冈石窟所呈现的内容繁复、雕饰精美的艺术特点大异于早期石窟，雕刻造型追求工整华丽，从洞窟形制到雕刻内容均有明显的中原风格。材料说明北魏孝文帝改革（　　）
A．推动了民族文化的交融 B．巩固了北魏政权的统治
C．加强了北魏社会的繁荣 D．促进了雕刻艺术的进步
【解析】A.根据材料“孝文帝改革后，……从洞窟形制到雕刻内容均有明显的中原风格。”可知，云冈石窟与早期石窟的区别在于其汉化特征明显，这主要是因为北魏孝文帝改革吸收了中原地区的先进文化，推行汉化措施，从而对石窟的雕刻艺术产生了影响，故A正确。
B.材料未涉及孝文帝改革对巩固政权的信息，不符合题意，排除B。
C.材料体现不出孝文帝改革对北魏社会繁荣的影响，不符合题意，排除C。
D.“孝文帝改革促进了雕刻艺术的进步”与题干主旨不符，排除D。
故选：A。
二．材料题（共4小题）
21．（2023 西华县一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 钱安同认为：汉字的字体，在数千年中是时时被减省的。从殷周之古体变到宋元之简体，时时向着简易的方向进行，可说是没有间断。
材料三 清末以前，人们对汉字的认识是神圣化的，汉字具有神秘性、不可更改性。清朝末年，腐败没落的清政府内部矛盾不断激化，西方的炮火使得闭关锁国多年的国民如梦初醒。一些先知先觉的仁人志士意识到国家的积贫积弱来自国民的愚昧无知，而国民的愚昧无知主要是由识字率低造成的。汉字暴露出来的问题亟待解决。维新派等的汉字改革方案都把汉字当作沟通的工具，明确了它启发民智、普及教育，进而达到国家富强的终极目标。
（1）据材料一、二，概括我国汉字发展演变的特点。
（2）据材料三，指出近代历史上汉字改革的目的。
（3）综上所述，请你为汉字走向世界提一条合理化建议。
【答案】（1）特点：从未间断；从繁到简。
（2）直接目的：开启民智；根本目的：救亡图存。
（3）建议：通过教育加强汉字的传递与发展；利用现代传媒加强汉字的传承等。
【解析】（1）据材料一、材料二“汉字的字体，在数千年中是时时被减省的。从殷周之古体变到宋元之简体，时时向着简易的方向进行，可说是没有间断”可知，我国汉字发展演变的特点是从未间断；从繁到简。
（2）据材料三“清末以前，人们对汉字的认识是神圣化的，汉字具有神秘性、不可更改性。清朝末年，腐败没落的清政府内部矛盾不断激化，西方的炮火使得闭关锁国多年的国民如梦初醒。一些先知先觉的仁人志士意识到国家的积贫积弱来自国民的愚昧无知，而国民的愚昧无知主要是由识字率低造成的。汉字暴露出来的问题亟待解决。维新派等的汉字改革方案都把汉字当作沟通的工具，明确了它启发民智、普及教育，进而达到国家富强的终极目标”可知，近代历史上汉字改革的直接目的是开启民智，根本目的是救亡图存。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如通过教育加强汉字的传递与发展；利用现代传媒加强汉字的传承等。
故答案为：
（1）特点：从未间断；从繁到简。
（2）直接目的：开启民智；根本目的：救亡图存。
（3）建议：通过教育加强汉字的传递与发展；利用现代传媒加强汉字的传承等。
22．（2023 三明一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。
——摘编自何兹全《中国古代社会》
材料二“”秦孝公任商鞅。鞅以（认为）三晋（山西）地狭人贫（地少人穷），秦地广人寡（地广人稀），故草不尽垦，地利不尽出。于是诱（吸引）三晋之人，利其（给他们）田宅，务本（务农）于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕（鼓励开垦荒地），不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。
——摘编自《通典 食货》
（1）根据材料一，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括生产力发展带来的影响。
（2）根据材料二，概述“三晋之人”被“诱”到秦国的原因。
（3）综合上述材料，概括社会经济发展的因素。
【答案】（1）表现：铁农具和牛耕的出现及推广；影响：大规模集体耕作变成一家一户的个体劳动；改变了剥削方式（土地私有）；农民、地主阶级兴起。
（2）原因：获得田宅（废井田、制阡陌）：鼓励开垦荒地多劳多得。
（3）因素：生产技术的提高；劳动力的增加；国家政策的影响。
【解析】（1）根据材料一可知，春秋战国时期生产力发展的表现是铁农具和牛耕的出现及推广；根据材料一“生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，‘千耦其耘’（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。”可知，大规模集体耕作变成一家一户的个体劳动；根据材料一“一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。”可知，改变了剥削方式（土地私有）；农民、地主阶级兴起。
（2）根据材料二“故废井田，制阡陌，任其所耕（鼓励开垦荒地），不限多少。”可知，获得田宅（废井田、制阡陌）；鼓励开垦荒地多劳多得。
（3）根据材料可知，分别从生产技术的提高；劳动力的增加；国家政策的影响等方面说明。
故答案为：
（1）表现：铁农具和牛耕的出现及推广；影响：大规模集体耕作变成一家一户的个体劳动；改变了剥削方式（土地私有）；农民、地主阶级兴起。
（2）原因：获得田宅（废井田、制阡陌）；鼓励开垦荒地多劳多得。
（3）因素：生产技术的提高；劳动力的增加；国家政策的影响。
23．（2023 江阴市模拟）改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
【改革篇】
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。
——《战国策 秦策一》
【创新篇】
材料二：秦朝的政治结构图（如图）
材料三：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。
——七年级上册《中国历史》教材
【开放篇】
材料四：古 　丝绸之路　不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器……传到西方，也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。
——123 78 “一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲
材料五：
（1）依据材料一，并结合所学知识，指出“商君治秦”中最能直接推动社会经济发展的措施是什么？
（2）秦始皇首创了材料二中的这种制度，写出这一制度的名称。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？
（3）针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采纳了什么建议来加强中央对地方的控制？
（4）依据材料四，并结合所学知识，写出空白处应该填写什么？用所学知识写出这条商道的开通有何积极作用？
（5）材料五中A处应该填写哪一地名？汉朝时期，哪一宗教通过此路传入中国？
（6）结合上述材料，你获得了什么启示？
【答案】（1）措施：鼓励耕织。
（2）制度的名称：中央集权制度；为了加强对地方的统治推行的制度：郡县制。
（3）建议：“推恩”。
（4）空白处应填：丝绸之路；积极作用：促进了东西方经济与文化的交流，加强了与西域各国的友好关系。
（5）地名：长安；宗教：佛教。
（6）启示：改革、创新与开放是社会发展的动力，顺应历史潮流的改革是强国之路，坚持改革创新、坚持对外开放，加强对外交流合作等。
【解析】（1）措施：根据所学知识可知，“商君治秦”指的是商鞅变法，商鞅变法在经济上的措施包括废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。其中鼓励耕织该措施大大提高了农民的生产积极性，促进了社会经济的发展。所以最能直接推动社会经济发展的措施是：鼓励耕织。
（2）制度：秦始皇首创了上图中的这种制度，根据提示结合所学知识可知，秦朝统一中国后，秦始皇为了巩固统治，建立了一套专制主义中央集权制度，在中央实行三公九卿制，设丞相、太尉和御史大夫，分别掌管行政、军事和监察，在地方实行郡县制取代分封制，郡县官员都由皇帝任免，不得世袭，从而加强了中央集权。因此秦朝在地方上推行的是由中央直接统辖的郡县制。所以材料二中的这种制度度的名称是：中央集权制度；地方推行制度是：郡县制。
（3）建议：根据材料结合所学知识可知，西汉初，诸侯王势力强大，地方上的豪强地主也发展起来，这两股势力导致社会秩序混乱。为加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。所以汉武帝加强中央对地方的控制采纳建议是：推恩。
（4）根据所学可知，张骞出使西域后，汉朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也纷纷东来，他们把中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（古罗马帝国），又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；丝绸之路的开通促进了东西方经济与文化的交流，加强了与西域各国的友好关系。所以依据材料四并结合所学知识可知，横线应该填写：丝绸之路。这条商道的开通何积极作用是：促进了东西方经济与文化的交流，加强了与西域各国的友好关系。
（5）地名：根据所学知识可知，丝从长安经过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（古罗马帝国），又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。所以图中A处为丝绸之路的出发点是：长安。宗教：根据所学知识“张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来。”西汉时期佛教经丝绸之路传入中国。可知汉朝时期，通过丝绸之路传入中国的宗教是：佛教。
（6）启示：从材料可知改革、创新与开放是社会发展的动力；从商鞅变法的作用可知，顺应历史潮流的改革是强国之路；从商鞅变法和秦汉时期的制度革新可知，国家发展应坚持改革创新；从丝绸之路的作用可知，应坚持对外开放，加强对外交流合作等。
故答案为：
（1）措施：鼓励耕织。
（2）制度的名称：中央集权制度；为了加强对地方的统治推行的制度：郡县制。
（3）建议：“推恩”。
（4）空白处应填：丝绸之路；积极作用：促进了东西方经济与文化的交流，加强了与西域各国的友好关系。
（5）地名：长安；宗教：佛教。
（6）启示：改革、创新与开放是社会发展的动力，顺应历史潮流的改革是强国之路，坚持改革创新、坚持对外开放，加强对外交流合作等。
24．（2023 洛宁县二模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：传说黄帝住姬水之滨，以姬为姓；炎帝居姜水之旁，以姜为姓。皇天以大禹治水有功，赐姓为奴。此外，部落首领之子亦可得姓。夏朝在河南境内还有不少诸侯国，于夏朝末年被商汤所灭，最终都演变为姓氏。……商朝建立了一套比较复杂的官僚机构，设置了许多官员，因而有以官为氏者，如理氏便出自“大理”（掌刑法的官）一官。此外，还有以祖字为氏和以技艺为氏的。
——摘编自任见《中原河洛姓氏寻根九讲》
材料二：北魏孝文帝改革时鲜卑姓改用汉姓的情况
鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
乙旃 叔孙 勿忸于 于
丘穆陵 穆 尉迟 尉
（1）据材料一，总结我国姓氏在历史发展中有哪些来源。据材料二，我国姓氏的发展演变有何特点。
（2）结合材料中姓氏的来源谈谈你对传统文化的认识。
【答案】（1）来源：居住地的名称；赐姓；封国名称；官名；以祖字和技艺为氏。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）特点：受到改革或民族融合的影响。
（2）中华文化源远流长，一脉相承。（符合题意的其他答案也可）
【解析】 （1）据材料一“传说黄帝住姬水之滨，以姬为姓；炎帝居姜水之旁，以姜为姓。皇天以大禹治水有功，赐姓为奴。此外，部落首领之子亦可得姓。夏朝在河南境内还有不少诸侯国，于夏朝末年被商汤所灭，最终都演变为姓氏。……商朝建立了一套比较复杂的官僚机构，设置了许多官员，因而有以官为氏者，如理氏便出自‘大理’（掌刑法的官）一官。此外，还有以祖字为氏和以技艺为氏的。”可知，我国姓氏在历史发展中的来源是居住地的名称、赐姓、封国名称、官名、以祖字和技艺为氏。根据材料二“北魏孝文帝改革时鲜卑姓改用汉姓的情况”可知，我国姓氏的发展演变的特点是受到改革或民族融合的影响。
（2）结合材料中姓氏的来源，对传统文化的认识是中华文化源远流长，一脉相承。
故答案为：
（1）来源：居住地的名称；赐姓；封国名称；官名；以祖字和技艺为氏。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）特点：受到改革或民族融合的影响。
（2）中华文化源远流长，一脉相承。（符合题意的其他答案也可）
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