2024届新高考历史高频考点专项练习： 考点31 世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动（含解析）考试试卷

2024届新高考历史高频考点专项练习：专题十 考点31 世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动 B卷
1.在19世纪中期，拉美是各种哲学和实践相结合的基地。从美国和法国那里，它继承了革命的遗产。从西班牙和葡萄牙那里，它继承了对更保守、虔诚和等级划分传统的忠诚。从非洲那里，它继承了丰富的宗教、音乐和舞蹈传统。造成这一现象的因素有（ ）
①本土印第安文化的保存 ②欧洲殖民者的大量到来
③罪恶的黑奴贸易的发展 ④启蒙思想在拉美的传播
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在西属拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔提出了“与英国结盟以保障美洲独立，并建立美洲联盟”的政治构想。1826年巴拿马大会（西属美洲独立国家首次联合会议，英美两国应邀列席）通过了关于建立“永久同盟”的协议。对此，下列认识最为合理的是（ ）
A.美国门罗主义引发拉美反抗 B.英国支持西属美洲的独立和联合
C.拉美独立后迅速实现了联合 D.西属美洲未能正确认识内外形势
3.从1880年代,英国派军队从中印边境进犯西藏,全藏僧俗大众立誓“从此世世不顾生死,永远不准(洋人)入境,如有来者,各路派兵阻挡,如或逞强,即以唐古藏(西藏)之众,拼命相敌”。上述材料从侧面反映出（ ）
A.西北边疆面临严重危机 B.英国或已控制印度全境
C.各族群众反抗意志坚定 D.中国政府无力维护主权
4.1813年开始，英国每年支出超过10万卢比投入对印度人的教育，兴办学校、普及英语并使之成为印度的官方语言，同时，英国人还将代议制、法律制度和文官制度引入印度；1885年印度国大党成立时，提出争取为受良好教育的印度人分享政府权利，之后发展为争取印度独立的目标。据此推知，印度上层精英（ ）
A.借助西方制度和文化意识反抗殖民统治
B.成为英国在印度殖民统治的忠实代理人
C.旨在推动印度走上发展资本主义的道路
D.致力于将西方文化与印度传统文化融合
5.1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”；1879年，非洲第一个政党——埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”。这两个口号（ ）
A.旨在摆脱西方的殖民侵略
B.唤起该地区民族意识觉醒
C.拉开了该地区民族独立运动的序幕
D.是扩张主义与民族主义的本质区别
6.19世纪，东方各国资产阶级改良运动由于内外反动派的残酷镇压而宣告失败，惨痛的教训催人警醒：改良的药方不能拯救灾难深重的民族，部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20世纪初，亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。材料意在强调（ ）
A.资产阶级改良道路阻碍社会发展 B.革命道路是民族解放的历史选择
C.资本主义发展是民族解放的根源 D.世界殖民体系瓦解成为历史必然
7.1900年以后，荷属东印度、马来亚、法属印度支那、暹罗、缅甸、英属北婆罗洲和沙捞越生产了世界上全部的橡胶和一半以上的锡。这两种产品的主要买主是美国，主要投资者是英国资本，劳动力则来自中国。殖民体系下的国际分工（ ）
A.推动了资本主义世界市场初步形成 B.促进了东南亚经济的持续增长
C.表明美国已开始主导国际经济秩序 D.导致东南亚形成单一经济结构
8.提拉克多次到孟买工人中进行宣传，深受欢迎。他说：“必须首先给人房子，然后你才能要求他们把屋子布置得井井有条”。在他的努力下，1906年国大党把 “斯瓦拉吉”(自治)、“斯瓦德西” (自产)、抵制英货和民族教育四大要点作为党的纲领。由此可知，他主张（ ）
A.建立无产阶级专政以实现民族解放 B.解决民生问题是民族自决的前提
C.用非暴力不合作方式争取民族自治 D.唯有民族独立才能实现民族振兴
9.1910年墨西哥爆发资产阶级革命，1917年颁布资产阶级宪法。宪法中规定：墨西哥的一切自然资源归国家所有；将部分大地产拆分成小块土地，分配给农民使用。据此，这些内容反映了（ ）
①建立民主政权的愿望 ②民族独立的目标
③无产阶级力量的壮大 ④农民阶级的诉求
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10.19世纪90年代，国大党成立之初，批评英国殖民当局的政策并提出改革的要求，但保持节制并对英王表示忠心。20世纪初，提拉克提出“司瓦拉吉（自主）”和“司瓦德西（自产）”，宣传“司瓦拉吉是我们的天赋权利，我们一定要得到它”，“司瓦德西的真正受益者是你们，这个国家的工人”。对材料理解恰当的是（ ）
①国大党成立初期保守氛围浓厚 ②提拉克注重发展近代民族经济
③提拉克发动广大群众争取独立 ④国大党转变为工人阶级的政党
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是（ ）
A.资本主义世界殖民体系崩溃 B.推翻帝国主义的压迫
C.社会主义革命蓬勃发展 D.建立资产阶级共和国
12.如图是1933年中国《时事月报》上刊登的一幅名为“石油之战”的讽刺漫画，这幅漫画以当时爆发在拉丁美洲的两个为争夺石油产区的国家间的战争为背景，漫画中一个玻利维亚人和一个巴拉圭人站在石油桶上你来我往的拼刺刀，前者头戴印有美元的旗帜，后者戴着画有英镑的方旗。这幅漫画反映了（ ）
A.拉丁美洲各国间的矛盾尖锐 B.英美两国的矛盾不可调和
C.中国政府关注世界局势变化 D.拉丁美洲的革命任务艰巨
13.1857-1859年印度民族起义风暴极大地震撼了英国的殖民统治，英国在镇压起义后，出于维护殖民利益的需求，对印度的殖民政策做出新的改革。阅读材料，完成下列要求。
材料 1857年“油脂子弹事件”使信仰穆斯林和印度教的士兵，认为英印政府故意侮辱他们的宗教信仰，由此引发印度民族大起义的爆发。1858年，英国国会通过《改善印度管理法》，采取了一系列改革措施：取消东印度公司，由维多利亚女王直接统治，在英国内阁中设立了印度事务大臣，主管印度事务，并对议会负责；强化英籍驻军的优势，印英士兵的比例达到一比二；缩减印籍士兵中高级种姓的人数；军队中级以上官员全部由英籍或欧籍军官担任。1858年女王颁发诏书表示：“尊重当地王公的权利、尊严和荣誉”，“不干涉臣民中任何人的宗教信仰或崇拜”。英国资本家看好印度廉价的原料、劳动力积极将资本输入印度，一批批工厂陆续建立，在其影响下，印度人仿照英国现代工业方式投资近代企业，也将各种工业慢慢地创立出来。
——摘编自马克垚《世界文明史》
（1）根据材料概括英印改革的具体措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析这场改革对印度产生的影响。
14.阅读材料，回答问题。
材料 19世纪晚期，欧洲列强加紧侵略非洲，在1884-1885的柏林会议上，欧洲列强达成瓜分非洲的协议。埃塞俄比亚地处东北非，资源丰富，海运方便，战略地位重要。意大利已在其邻近的厄立特里亚建立殖民统治，并意图将其扩大到埃塞俄比亚。1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚人民在国王孟尼利克的号召下，团结抗战，在1896年阿杜瓦战役中，打败意大利，迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国家，并赔款一千万里拉。阿杜瓦战役的胜利为孟尼利克赢得了国内和国际的威望；战后他利用这一良好氛围进行现代化改革。欧洲大受震动，意大利政府倒台。和约签订后几个月，法国和英国与埃塞俄比亚签订友好条约。埃塞俄比亚所取得的军事胜利和民族自豪感成为非洲抵抗殖民统治的典范，一些学者称其为“非洲人格”。1923年，埃塞俄比亚加入国联。
——摘编自萨义德·A·阿德朱莫比著董小川译《埃塞俄比亚史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括意大利侵略埃塞俄比亚的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析埃塞俄比亚战胜意大利侵略军的意义。
2
2
答案以及解析
1.答案：A
解析：本题是组合选择题。时空是19世纪的拉美。①根据材料“它继承了对更保守、虔诚和等级划分传统的忠诚”可得出拉美继承了本土印第安文化的因素，即本土印第安文化的保存，符合题意；②根据材料“从美国和法国那里，它继承了革命的遗产”可知，美国、法国等国家对拉美地区的侵略，客观上带来了欧美国家的文化，符合题意；③根据材料“从非洲那里，它继承了丰富的宗教、音乐和舞蹈传统”可知，通过黑奴贸易，大量非洲黑人贩卖到拉美地区，使得拉美地区继承了非洲宗教、音乐等，符合题意；④启蒙思想强调民主、科学、自由、平等等思想主张，材料内容没有涉及启蒙思想的影响，不符合题意。综上所述，①②③正确，A项正确；排除B、C、D项。故选A项。
2.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西属拉丁美洲独立运动中。据题意可知，玻利瓦尔意图通过与英国联盟来保障美洲的独立，但实际上英国也属于殖民列强，与美国在本质利益上是一致的，因此英国是不可能真正保障美洲独立的，由此可知西属美洲没有能够真正认识清楚当时的内外形势，D项正确；材料体现的是玻利瓦尔意图通过与英国联盟来保障美洲独立，并没有体现美洲对美国门罗主义的反抗，排除A项；英国作为殖民国家是不可能真正支持西属美洲的独立和联合的，排除B项；材料内容和拉美独立后是否迅速实现联合没有关系，不能体现这一说法，排除C项。故选D项。
3.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪80年代（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：英军从中印边境进犯西藏，全藏僧俗大众立誓坚决抵制进犯西藏的英军，这从侧面反映出英国或已控制印度全境，B项正确；据所学知识可知，西藏属于西南边疆，排除A项；“各族群众反抗意志坚定”是正面直接得出的，不是侧面反映的内容，排除C项；材料未涉及中国政府的信息，不能得出“中国政府无力维护主权”，排除D项。故选B项。
4.答案：A
解析：根据材料可知，印度上层精英得益于英国在印度推行的教育，而这些印度精英利用学来的西方制度文化等来作为武器反抗英国的殖民统治，A项正确；印度上层精英成为英国在印度殖民统治的忠实代理人，与题干相悖，排除B项；印度上层精英旨在推动印度走上发展资本主义的道路，表述片面，排除C项； 印度上层精英致力于将西方文化与印度传统文化融合，在题干中无法找到依据，排除D项。故选A项。
5.答案：D
解析：根据材料“美国总统门罗发表宣言，宣称‘美洲是美洲人的美洲’”可知，19世纪初美国的门罗宣言是要求把拉美地区变成美国的势力范围，体现的是美国扩展主义思想的特征；根据材料“1879年，非洲第一个政党——埃及祖国党提出‘埃及是埃及人的埃及’”可知，1879年埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号，体现了强烈的民族主义和爱国主义思想特征，因此题干中的两个口号体现了扩张主义和民族主义，D项正确；摆脱西方的殖民侵略只符合埃及祖国党提出的口号，不能全面反映材料内容，排除A项；有利于唤起该地区民族意识觉醒的也是题干中埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号，不能全面体现题干两个口号，排除B项；题干所述两个口号分别体现了美国扩张主义和埃及民族主义，美国提出的“美洲是美洲人的美洲”不利于拉开该地区民族独立运动序幕，排除C项。故选D项。
6.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪——20世纪初（亚非拉）。根据材料“改良的药方不能拯救灾难深重的民族，部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20世纪初，亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。”可知，从19世纪到20世纪初，殖民地半殖民地人民的民族解放运动经历了从“改良”到“革命”的转变，这意在强调革命道路是民族解放的历史选择，B项正确；资产阶级改良道路并未阻碍社会发展，只是在部分国家行不通，排除A项；资本主义发展是不是民族解放的根源，需要根据每个国家具体分析，排除C项；材料只是强调殖民地半殖民地人民选择走革命的道路，并未强调世界殖民体系瓦解成为历史必然，排除D项。故选B项。
7.答案：D
解析：本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是1900年以后（世界）。据材料“荷属东印度、马来亚、法属印度支那、暹罗、缅甸、英属北婆罗洲和沙捞越生产了世界上全部的橡胶和一半以上的锡”，可知东南亚成为世界最重要的橡胶和锡的产地，导致当地经济结构日益单一，生态环境遭到严重破坏，D项正确；资本主义世界市场的初步形成是新航路开辟之后，排除A项；促进东南亚经济的持续增长，“持续”表述不对，排除B项；材料未能体现美国主导国际经济秩序，排除C项。故选D项。
8.答案：D
解析：提拉克认为民族独立是社会革命的前提和基础，他形象地说:“必须首先给人房子，然后你才能要求他们把屋子布置得井井有条”，D项正确；提拉克是印度资产阶级民族解放斗争的杰出领导人，代表的是资产阶级的利益，不可能主张建立无产阶级专政，排除A项；提拉克追求民族独立，反对在没有政治独立的情况下空喊社会改革，选项B恰恰与之相反，排除B项；C项是甘地的主张，排除。故选D项。
9.答案：D
解析：1917年，墨西哥通过颁布宪法，巩固了资产阶级革命成果。当时墨西哥已经建立了资产阶级民主政权，①不符合题意；材料“墨西哥的一切自然资源归国家所有”可得出墨西哥为争取民族经济独立的目标，②符合题意；“无产阶级力量的壮大 ”与“资产阶级革命”相矛盾，③不符合题意；材料“将部分大地产拆分成小块土地，分配给农民使用”反映农民阶级的诉求，④符合题意。故选组合，排除ABC项，D项正确。故选D项。
10.答案：A
解析：结合材料“但保持节制并对英王表示忠心”可知国大党成立初期保守氛围浓厚 ，①正确，“司瓦德西的真正受益者是你们”并结合所学知识可知提拉克注重发展近代民族经济，②正确，宣传“司瓦拉吉是我们的天赋权利，我们一定要得到它”并结合所学知识可知提拉克发动广大群众争取独立 ，③正确，A项正确；国大党代表的是资产阶级的利益，④错误，排除BCD项。故选A项。
11.答案：B
解析：依据材料“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……为实现和欧洲相同的理想的斗争”，并结合所学可知20初出现的亚洲的觉醒运动(土耳其、波斯等)，争取亚洲的民族独立，推翻帝国主义压迫的斗争，B项正确；资本主义世界殖民体系崩溃是在二战之后，排除A项；材料涉及的是亚洲的民族解放运动，未涉及社会主义革命的发展状况，排除C项；波斯(伊朗)是“立宪”革命，而非“共和”，所以建立资产阶级共和国并不是相同的理念，排除D项。故选B项。
12.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1933年（拉美）。据材料“当时爆发在拉丁美洲的两个为争夺石油产区的国家间的战争为背景……”，可知拉丁美洲的两个国家间战争，前者头戴印有美元的旗帜，后者戴着画有英镑的方旗。体现出拉美国家仍受到西方帝国主义国家的影响操纵，政治不是完全自主的，这体现出拉美人民还要继续反帝斗争，D项正确；“各国间的矛盾尖锐”，属于夸大表述，排除A项；英美如果矛盾不可调和，应以英美战争形式表现，排除B项；材料并不是在强调中国对国际局势的关注，而是强调美洲民族民主革命的艰巨，排除C项。故选D项。
13.答案：（1）政治：结束东印度公司在印度的统治，由英王直接统治；军事：强化英籍人在驻军中的优势，加强英人对军队控制；宗教：政府不干涉，尊重印度人宗教信仰自由；经济：在印度投资建立企业。
（2）英国殖民者改变对印度的统治策略，宣布印度由英王直接管理；使印度进入由英政府直接统治的时代；近代的民族工业的产生和发展，有利于抵制西方的经济侵略；民族资产阶级产生和不断壮大，推动了民族解放运动进入新的阶段。
解析：（1）措施：根据材料“取消东印度公司，由维多利亚女王直接统治”可归纳出结束东印度公司在印度的统治，由英王直接统治；根据材料“强化英籍驻军的优势，印英士兵的比例达到一比二”可归纳出强化英籍人在驻军中的优势，加强英人对军队控制；根据材料“不干涉臣民中任何人的宗教信仰或崇拜”可归纳出政府不干涉，尊重印度人宗教信仰自由；根据材料“英国资本家看好印度廉价的原料、劳动力积极将资本输入印度，一批批工厂陆续建立”可归纳出在印度投资建立企业。
（2）影响：结合上述分析和所学知识可知，需要从政治、军事、经济及民族解放运动发展等角度进行分析即可，如英国殖民者改变对印度的统治策略，宣布印度由英王直接管理；使印度进入由英政府直接统治的时代；近代的民族工业的产生和发展，有利于抵制西方的经济侵略；民族资产阶级产生和不断壮大，推动了民族解放运动进入新的阶段。
14.答案：（1）历史背景：19世纪末，西方第二次工业革命，对外输出资本，瓜分世界；列强在瓜分非洲问题上协调矛盾：意大利意图扩大在东北非的殖民统治：埃塞俄比亚交通便利，资源丰富，战略地位十分重要。
（2）意义：维护了埃塞俄比亚的立、主权：提高了国际地位：为现代化改革创造条件；打击了帝国主义的殖民侵略：提高了非洲民族自豪感；为被压迫民族争取和维护民族独立树立了榜样。
解析：（1）历史背景：根据“19世纪晚期，欧洲列强加紧侵略非洲”得出19世纪末，西方第二次工业革命，对外输出资本，瓜分世界；根据“欧洲列强达成瓜分非洲的协议”得出列强在瓜分非洲问题上协调矛盾；根据“意图将其扩大到埃塞俄比亚”得出意大利意图扩大在东北非的殖民统治；根据“资源丰富，海运方便，战略地位重要”得出埃塞俄比亚交通便利，资源丰富，战略地位十分重要。
（2）意义：根据“承认埃塞俄比亚是独立国家”得出维护了埃塞俄比亚的立、主权；根据“为孟尼利克赢得了国内和国际的威望”得出提高了国际地位；根据“利用这一良好氛围进行现代化改革”得出为现代化改革创造条件；根据“欧洲大受震动，意大利政府倒台”得出打击了帝国主义的殖民侵略；根据“埃塞俄比亚所取得的军事胜利和民族自豪感成为非洲抵抗殖民统治的典范”得出提高了非洲民族自豪感、为被压迫民族争取和维护民族独立树立了榜样。
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22024届新高考历史高频考点专项练习：专题十 考点31 世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动 A卷
1.下表为拉美独立运动先驱者的部分言论。这些言论（ ）
人物 言论
西蒙·玻利瓦尔 我在您的面前宣誓，以上帝的名义宣誓，以我父母的名义宣誓，以我的名誉向祖国宣誓：不打碎根据西班牙政权的意志压迫我们的枷锁，我誓不罢休！
何塞·德·圣马丁 1811年，我还在西班牙军队中服务。二十年正直的效劳，使我获得了一些地位，但我毕竟仍然是一个美洲人。
米格尔·伊达尔哥 希望我们王国也享有这种（法国式的）自由。
A.为拉美独立运动创造条件 B.表现出鲜明反帝立场
C.蕴含了资产阶级民主原则 D.体现了民族主义精神
2.西属拉丁美洲独立战争爆发后，英国政府极力促成西班牙与它的殖民地和解。直到1822年，英国才承认南美船只所挂的旗帜，在事实上承认了南美国家的独立。英国这样做旨在（ ）
A.维护其在拉美利益 B.联合西班牙对抗法国
C.遏制其殖民地独立 D.避免引起美国的反感
3.19世纪末20世纪初，国大党领袖提拉克提出“印度人的印度”口号以及“战斗，不要乞求”和“自由是我与生俱来的权利，我将得到它”等主张，要求英国人离开印度，并在全国赢得众多追随者。这反映了（ ）
A.一战后英国加紧对印度的经济侵略
B.印度人民的民族民主意识已经觉醒
C.非暴力不合作运动在印度成效显著
D.印度民族独立斗争受十月革命影响
4.观察下图，关于西方殖民者殖民区域变化原因分析正确的是（ ）
A.垄断资本的推动 B.列强资本原始积累的需要
C.重商主义的要求 D.列强殖民扩张模式的转变
5.列宁说：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初，亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是（ ）
A.封建经济进一步崛起 B.民族资本主义经济得到一定发展
C.民族资产阶级力量壮大 D.西方民主思想的传播
6.下图为19世纪20年代美国人创作的时政漫画，图中指示牌的英文内容为“禁止非法侵入，美洲是美洲人的美洲”。该漫画（ ）
A.反映了列强企图瓜分拉丁美洲 B.体现拉丁美洲民族独立运动高涨
C.暴露美国独占拉丁美洲的野心 D.说明拉美国家团结一致对抗美国
7.早在 19 世纪 50 年代，英国就已经重视殖民地的铁路建设了，它在印度、埃及、南非、澳大利亚、土耳其等地修建了许多铁路。到 1913 年，英国已经在殖民地建立了长达 10 万余英里的铁路。英国在殖民地大力修建铁路，旨在（ ）
A.为其殖民扩张与经济掠夺服务 B.传播资本主义生产方式和观念
C.为工业革命创造便利交通条件 D.创造进行资本输出的必要条件
8.据统计，1824～1848年，墨西哥曾发生约250次军事政变，更换了31个总统；玻利维亚在独立后的70年中发生了60次暴动或政变，其中有6个总统被杀；秘鲁在1829年至1845年的16年间就更换了12个总统；委内瑞拉在1830～1900年发生了50次暴动，其中有12次推翻了原有的政权。导致这些现象出现的共同因素是（ ）
A.启蒙思想的传播 B.不同种族的矛盾
C.美国的门罗主义 D.军事独裁的统治
9.20 世纪初，印度国大党领导人提拉克提出了司瓦拉吉（自主）政治纲领，同时把印度历史上个争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征，从而使这个纲领含有争取民族独立之意。他还主张未来印度实行代议制，采取联邦共和政体。由此可知，提拉克的主张（ ）
A.要求独立后实行宗主国的政治体制 B.具有反帝反封建的民主革命色彩
C.希望联合欧洲无产者埋葬资本主义 D.表明印度民族资产阶级趋向成熟
10.在印度激进派不断地发动工人之下，1906年2月，东印度铁路孟加拉段工人罢工除提出经济要求外，第一次提出了印度人和英国人地位平等的要求。1906年8月，加尔各答克莱武公司所属黄麻厂工人罢工，也提出反对英籍管理人员歧视印度工人。这说明印度的罢工活动（ ）
A.体现出马克思主义理论的指导 B.推动了无产阶级斗争内容的深入
C.助推了印度共产党组织的建立 D.促使反英殖民统治斗争进入高潮
11.1919年3月，为抗议英国殖民当局逮捕华夫脱党领袖扎格鲁尔，埃及爆发了大规模的反英运动，并引发了人民武装起义。起义者在一些城市和乡村建立了“人民委员会”和“苏维埃”，并没收地主和外国人的土地。这表明（ ）
A.民族自决成为斗争的思想武器 B.英国殖民当局调整了统治策略
C.十月革命推动了民族解放运动 D.埃及社会普遍接受马克思主义
12.1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……发生了土耳其、波斯和中国的革命。我们现在正处在这些风暴以及它们反过来影响欧洲的时代。”“这些风暴”（ ）
A.标志着世界殖民体系的瓦解 B.体现了无产阶级的领导权
C.根源于资本主义经济的发展 D.推动了马克思主义的传播
13.18世纪末到19世纪初，拉美独立运动兴起，在这一过程中，玻利瓦尔曾经解放过五个国家，做过四个国家的总统，被誉为“南美解放者”。阅读材料，回答问题。
材料一 拉丁美洲与欧洲文化交流简表
年份 人物及事件
1768 墨西哥人阿尔扎特创办报刊，介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员，还是抽水马桶球阀的发明者。
1775 “马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往，受到当地宗教裁判所的审判。
1788 法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”，宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会。
1793 3位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制。
墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判，罪名是谈论法国大革命、鼓吹殖民地独立等。
1804—1805 委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治。
材料二 我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。
……
委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言（1819）
（1）概括指出材料一中拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的时代议题。
（2）结合上述材料和时代背景，评析玻利瓦尔对欧洲启蒙思想的发展。
14.【大国外交与兴衰】
材料一1886年5月4日，英国举办博览会，展示各殖民地和印度的产品、制造品和艺术品，英国桂冠诗人丁尼生为这次盛会写了一篇短诗，由阿瑟·苏里万配上曲谱唱出来：欢迎，异口同声地欢迎。为你们的幸福我们欢欣鼓舞，从各岛屿、海角和大陆，子弟们已经装船起运，物产海陆杂陈，更有高山、矿井和原始森林的产品；制作精良见匠心，东方光华耀眼明，不列颠各地争馈赠，英国人民莫后人。……不列颠千万人异口同音：“子弟们大家团结紧，和不列颠同德同心!同一生命、同一旗帜、同一舰队、同保吾皇定一尊，英国人民莫后人!"
—摘编自[英]约·阿·兰·马里欧特《现代英国》上册
材料二面对帝国主义的末日，英国的态度总的来说还是最现实和最沉着的，他们以自治领、联邦的方式搞出一种体制，既可以为殖民地区变成独立国家作准备，又可以在它们独立后保持原有的经济和文化联系。但是，在独立的步伐快慢的问题上英国内部存在分歧。保守党内仍有强大的帝国主义派系，温斯领·丘吉尔曾直言不讳地说他本人不打算取消“英王陛下的帝国”。与此相反，工党全党则一致决定，根据各殖民地的具体情况，尽可能让它们独立。在战后关键性的那几年，英国一直由工党执政，这对殖民地的自由独立事业来说，的确是一件幸运的事。1951年保守党再次上台时，党内的帝国主义派系已大为削弱，而且，此时这一自由独立的进程已成不可抗拒之势，再想扭转已为时太晚。
—摘编自[美]H.斯图尔特·休斯《欧洲现代史》
（1）根据材料一、材料二，分别概括19世纪后期和20世纪中期英国与殖民地的关系。
（2）结合所学知识，你是否同意材料二中作者关于二战后英国殖民地成功独立原因的说法？请说明理由。
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答案以及解析
1.答案：D
解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（拉丁美洲）。由材料中玻利瓦尔的言论“不打碎根据西班牙政权的意志压迫我们的枷锁，我誓不罢休”、圣马丁的言论“但我毕竟仍然是一个美洲人”、伊达尔哥的言论“希望我们王国也享有这种自由”，可见这些言论都体现了想要摆脱殖民统治桎梏、争取民族独立的民族主义精神，D项正确；据所学，为拉美独立运动创造条件的是拉美经济的发展、启蒙思想的传播、法国大革命和美国独立战争，排除A项；玻利瓦尔、圣马丁、伊达尔哥是拉丁美洲独立运动的领导人，他们的言论不是独立运动的条件，排除B项；据所学，资产阶级民主原则指反对专制独裁，材料言论反对的是殖民统治，排除C项。故选D项。
2.答案：A
解析：本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是本质题，据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。根据所学知识，西属拉丁美洲独立战争是18世纪末至19世纪在拉丁美洲发生的一系列西属美洲对西班牙帝国的战争，英国促成和解、最终承认南美国家独立意在保护其在拉美的利益，A项正确；促成和解的根本原因是从自身国家利益出发的，联合西班牙对抗法国、避免引起美国的反感不是主要目的，排除BD项；此时美洲国家独立已成大势，英国此举只是在保护自身的殖民地利益，排除C项。故选A项。
3.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（印度）。根据材料“印度人的印度”“要求英国人离开印度，并在全国赢得众多追随者”可知，19世纪末20世纪初的印度民族解放运动强调印度的民族特性，说明印度人民的民族民主意识已经觉醒，B项正确；材料强调印度民族解放运动，体现不出英国加紧对印度的经济侵略，排除A项；非暴力不合作运动20世纪20年代才兴起，排除C项；材料没有涉及十月革命与印度民族独立斗争的关系，且十月革命是在1917年，排除D项。故选B项。
4.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪至20世纪（非洲）。据本题材料“17至18世纪非洲形势图”，“20世纪初非洲形势图”，并结合所学知识可知，从15世纪开始，欧洲殖民者就侵入非洲。19世纪中叶以前，他们在非洲的殖民活动大多限在沿海地区，进行了持续几个世纪的奴隶贸易。工业革命后，他们逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而进行全面的殖民入侵。19世纪后期，列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐。由建立据点，侵占沿海地区到掀起瓜分非洲的狂潮。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家逐渐向帝国主义过渡，加紧对外侵略和殖民扩张争夺；随着苏伊士运河的通航，贵重矿产资源的发现和经济作物种植的成功，非洲政治经济和战略地位提高，成为列强争夺的首要目标。西方殖民者殖民区域变化的原因是列强殖民扩张模式的转变，D项正确；国家垄断资本主义形成于19世纪末20世纪初，排除A项；列强的资本原始积累开始于新航路开辟之后，排除B项；材料中没有关于“重商主义”的相关论述，排除C项。故选D项。
5.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是19世纪末20世纪初（亚洲）。据材料““亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始”，结合所学知识可知19世纪末20世纪初，亚洲各国民族资本主义经济的发展推动下，民族民主意识逐渐觉醒，B项正确；此时封建经济遭到进一步打击，排除A项；民族资产阶级力量的壮大，也是民族资本主义经济发展推动带来的，排除C项；西方民主思想的传播，是外部原因，不是根本前提，排除D项。故选B项。
6.答案：C
解析：本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是本质题、推断题。根据题干关键信息可知准确时空是19世纪20年代的美国。根据题干关键信息“禁止非法侵入，美洲是美洲人的美洲”和所学知识可知，这是对门罗主义的描述，反映的是美国独占拉丁美洲的野心，C项正确；材料反映的是美国对拉美的政策，非列强的企图，排除A项；材料体现的是美国企图独霸美洲，非拉丁美洲民族独立运动及拉美国家团结一致对抗美国，排除BD项。故选C项。
7.答案：A
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。根据材料可知，第一次工业革命后，英国重视在殖民地修建铁路，这一举措有助于其迅速往来各地，从而更方便其在殖民地的统治和经济侵略，因而其目的是为其殖民扩张与经济掠夺服务，A项正确；英国在殖民地修建铁路有助于传播资本主义生产方式和观念，但这是客观影响，而非主观目的，排除B项；第一次工业革命已经结束，第二次工业革命尚未开始，其修建铁路并未为工业革命创造便利交通条件，排除C项；资本输出开始于第二次工业革命时期，当时尚未开始，排除D项。故选A项。
8.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（拉丁美洲）。根据材料“1824～1848年，墨西哥曾发生约250次军事政变，更换了31个总统；玻利维亚在独立后的70年中发生了60次暴动或政变，其中有6个总统被杀；秘鲁在1829年至1845年的16年间就更换了12个总统；委内瑞拉在1830～1900年发生了50次暴动，其中有12次推翻了原有的政权”可以看出，拉美独立运动之后，政局动荡，社会秩序不稳定，皆是因为民族民主革命进行的不彻底，内部仍保留军事独裁的统治，D项正确；启蒙思想的传播是外部影响因素，排除A项；导致这些现象出现的共同因素是军事独裁的统治，不同种族的矛盾也不是共同原因，排除B项；美国的门罗主义是外部因素，排除C项。故选D项。
9.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初印度。根据材料可知，提拉克提出了自主政治纲领，并将争取民族独立的英雄视为自主的象征，使这个纲领具有争取民族独立之意，这说明提拉克要求摆脱英国的殖民统治，实现民族独立，因此具有反帝反封建的民主革命色彩，B项正确；材料反映提拉克要求实现民族独立，未涉及学习政治体制，排除A项；提拉克是印度独立运动领导人，与欧洲无产者联合无关，排除C项；材料反映提拉克要求实现民族独立的主张，未反映民族资产阶级趋向成熟，排除D项。故选B项。
10.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（印度）。据本题材料概括得出主要结论是：激进派发动工人罢工时，将斗争目标从经济领域发展到政治和社会生活领域，反映出印度无产阶级斗争内容的深人，B项正确；材料并未体现马克思主义理论对印度工人运动的影响，排除A项；据所学，直到1920年印度才成立了共产主义小组，排除C项；材料没有说明印度罢工与反英斗争高潮即1908年孟买工人政治总罢工的关系，排除D项。故选B项。
11.答案：C
解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是本质题、影响题，时空是1919年的埃及。根据材料“1919年3月，……埃及爆发了大规模的反英运动，……起义者在一些城市和乡村建立了‘人民委员会’和‘苏维埃’，并没收地主和外国人的土地。”及所学可知，1919年埃及民族起义的过程中建立了俄国式的革命斗争组织形式，这说明1919年埃及民族起义是十月革命影响了殖民地半殖民地民族解放运动高潮的重要组成部分，C项正确；民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。材料未涉及民族自决成为埃及民族起义的思想武器，排除A项；材料未涉及英国殖民当局调整统治策略的信息，与题干信息无关，排除B项；材料无法直接得出埃及社会普遍接受马克思主义的结论，与史实不符，排除D项。故选C项。
12.答案：C
解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质、原因、目的题。据本题材料时间信息可知准确时空是：20世纪初（世界）。据材料信息概括得出主要结论是：20世纪初出现亚洲觉醒，据所学可知，亚洲觉醒中的各国事件基本上是资产阶级领导，这主要源于资本主义经济的发展，亚洲殖民地半殖民地国家资产阶级觉悟的提高，C项正确。据所学，世界殖民体系的瓦解的时间是在二战后，标志是纳米比亚的独立，排除A项；据所学，亚洲觉醒是由资产阶级领导，排除B项；据所学，亚洲的觉醒是资产阶级领导，因此它与无产阶级的指导思想马克思主义的传播没有多大关系，排除D项。故选C项。
13.答案：（1）时代议题：近代自然科学；启蒙思想；法国大革命；废除奴隶制；殖民地独立。
（2）从以下三个方面作答
从背景角度分析：拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治；奴隶制盛行，社会结构、民族状况复杂；18世纪以来，启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生；玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响，并对拉美社会有深刻思考。
概括玻利瓦尔的启蒙思想：强调拉美民众的民族认同；更明确地反对专制制度和君主制度，主张拉美国家独立后应实行共和政体；主张废除奴隶制。
从影响角度分析：他的思想为拉美民族独立和国家建设指明了方向；为拉美民族独立运动作出了重要的理论贡献。
解析：（1）本题是特点类材料分析题。时空是18世纪末到19世纪初（拉美）。据材料“介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现”，得出近代自然科学；据材料“成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往，受到当地宗教裁判所的审判”，得出启蒙思想；据材料“3位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制。”，得出法国大革命；废除奴隶制；据材料“在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治”，得出殖民地独立。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是18世纪末到19世纪初（拉美）。从背景角度分析，从西葡等过的殖民统治分析，得出拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治；从拉美本身的社会发展分析，得出奴隶制盛行，社会结构、民族状况复杂；据材料“秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往……3位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制”，得出18世纪以来，启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生；据材料“玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治”，得出玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响，并对拉美社会有深刻思考。
概括玻利瓦尔的启蒙思想，从民族认同角度分析，得出强调拉美民众的民族认同；据材料“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级”，得出更明确地反对专制制度和君主制度，主张拉美国家独立后应实行共和政体；主张废除奴隶制。
从影响角度分析，从拉美独立运动的角度分析，得出他的思想为拉美民族独立和国家建设指明了方向；为拉美民族独立运动作出了重要的理论贡献。
14.答案：（1）19世纪后期英国与殖民地的关系：
①19世纪80年代英国实力强大，政治上控制着亚非殖民地；②英国将亚非殖民地作为原料产地和商品倾销市场。
20世纪中期英国与殖民地的关系：
①二战后，英国实力衰落，无力在政治上继续控制殖民地；
②英国试图以自治领、联邦的方式，在经济、文化上继续束缚亚非殖民地。
（2）不同意。作者认为英国左翼工党执政，为英国各殖民地独立提供可能，故英国殖民地独立是英国“恩赐”，这种观点是错误的。
理由：
①英国殖民地独立的根本原因是殖民地民族意识觉醒并持续反抗；
②美、苏乘机向英殖民地渗透；
③英国衰落，对殖民地的控制力不从心，只能采取以退为进的策略，承认殖民地独立。
解析：（1）本题是特点类材料分析题。时空是19世纪后期和20世纪中期（英国及殖民地）。19世纪后期英国与殖民地的关系：根据材料中的“英国举办博览会，展示各殖民地和印度的产品、制造品和艺术品”结合所学知识，可得出19世纪80年代英国实力强大，政治上控制着亚非殖民地；根据材料中的“为你们的幸福我们欢欣鼓舞，从各岛屿、海角和大陆，子弟们已经装船起运，物产海陆杂陈，更有高山、矿井和原始森林的产品；制作精良见匠心‘可得出英国将亚非殖民地作为原料产地和商品倾销市场。
20世纪中期英国与殖民地的关系：根据材料中的“面对帝国主义的末日，英国的态度总的来说还是最现实和最沉着的，”可得出二战后，英国实力衰落，无力在政治上继续控制殖民地；根据材料中的“他们以自治领、联邦的方式搞出一种体制，既可以为殖民地区变成独立国家作准备，又可以在它们独立后保持原有的经济和文化联系。”可得出英国试图以自治领、联邦的方式，在经济、文化上继续束缚亚非殖民地
（2）本题是认识类材料分析题。时空是二战后（英国及殖民地）。结合所学有关二战后殖民地国家的抗争知识可知不同意作者的观点。理由可从英国殖民地独立的根本原因、美苏的渗透、英国的衰落等方面考虑，可得出①英国殖民地独立的根本原因是殖民地民族意识觉醒并持续反抗；②美、苏乘机向英殖民地渗透；③英国衰落，对殖民地的控制力不从心，只能采取以退为进的策略，承认殖民地独立。
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