2022-2023湖南省怀化市辰溪县七年级(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷
2022-2023学年湖南省怀化市辰溪县七年级(下)期中历史试卷
一、单选题(本大题共24小题,共48分)
1. 下列不是隋朝灭亡原因的是( )
A. 隋文帝厉行节俭 B. 隋炀帝不恤民力
C. 隋炀帝纵情享乐,奢侈无度 D. 隋炀帝的残暴统治
2. 唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是( )
A. 戒奢从简 B. 重视地方吏治 C. 虚心纳谏 D. 重用人才
3. 如图所示是位于新疆维吾尔自治区吉木萨尔县城以北的冲积平原上的北庭都护府遗址,城池布局受唐长安城影响,分为内外两城,城池为不规则长方形分布,内城为全城的中心,官署多居其中。唐朝时期和这一遗址有着同样职责的是( )
A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 逻些 D. 渤海国
4. 1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京中南海怀仁堂隆重开幕。毛泽东在开幕词中指出:“这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑”这里的“里程碑”是指( )
A. 进入社会主义初级阶段 B. 农民成为土地的主人
C. 建立社会主义基本制度 D. 根本政治制度的确立
5. 黄巢率领起义军攻入长安,建立政权,并宣布要“洗涤朝廷”,对贪污的地方官吏处斩。黄巢起义( )
A. 使唐朝由盛转衰 B. 给唐朝统治以致命的打击
C. 结束了唐朝的统治 D. 导致天下大乱人口南迁
6. 如表是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是( )
1、率军北伐
2、取得郾城大捷
3、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”
4、“撼山易,撼岳家军难”
A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 戚继光抗倭
7. 2020年4月,一张央行数字货币图片在网上热传。990年世界首张纸币“交子”诞生在中国,而在1000多年后首张数字货币也将在中国落地。材料中提到的“交子”产生于( )
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝
8. 有人说“中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收”。这次“革新”使日本( )
A. 建立了中央集权制的封建国家 B. 走上了资本主义发展道路
C. 很大程度上限制了天皇的权利 D. 进入了镰仓幕府统治时期
9. 电视剧《大明宫词》很受观众喜爱,下面是大明宫含元殿复原图,大明宫含元殿再现的是哪座古代都城的富丽堂皇?( )
A. 唐朝长安 B. 隋朝洛阳
C. 北宋东京 D. 明朝北京
10. 成吉思汗被称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是( )
A. 建立元朝 B. 开发江南 C. 统一蒙古 D. 修筑长城
11. 七年级某同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”的相关资料,由此推断他研究的课题应是 ( )
A. 政权分立与民族融合 B. 中华文明的起源
C. 繁荣与开放的社会 D. 统一国家的建立
12. 盛唐气象包括“经济的繁荣”“民族交往与交融”“开放的社会风气”“多彩的文学艺术”“中外文化交流”等。盛唐气象出现的根本原因是( )
A. 统治者的出色素质 B. 政治清明、国家统一
C. 实行开明的民族政策 D. 唐朝国力强盛
13. 历史文化名人因其特有的历史贡献而名垂青史,也因其独特的作品风格而散发着持久的魅力。下列历史文化名人与其作品风格相符的是( )
选项 历史文化名人 作品风格
A 李白 淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情
B 白居易 飘逸洒脱,充满想象力和感染力
C 颜真卿 方折峻丽,笔力劲健
D 吴道子 落笔雄劲,风格奔放
A. A B. B C. C D. D
14. 下列表述正确的是( )
①从雕版印刷术到活字印刷术是印刷术的一次巨大飞跃
②毕昇发明活字印刷术并发明了转轮排字盘
③战国时,人们制成了指南工具--司南
④12世纪,指南针经过阿拉伯人传入欧洲
⑤宋元时期火器广泛用于军事后,战争进入火器时代
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
15. 安史之乱后,北方地区“人烟断绝,千里萧条”这反映了安史之乱( )
A. 对社会经济造成极大的破坏 B. 使唐朝社会矛盾日益尖锐
C. 使边疆将领的权力日益加强 D. 使唐朝中央权力日益衰微
16. 制作示意图是一种重要的学习方法。下图示意图中的空框内应填入的时期名称是( )
A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 三国时期 D. 五代十国
17. 小明同学上网搜索“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故,据此可知,他想了解的历史人物是( )
A. 杨坚 B. 赵匡胤 C. 李世民 D. 赵构
18. 在王安石变法中,引起隐瞒土地,逃避赋税的官僚和大地主最激烈反对的措施是:()
A. 募役法 B. 农田水利法 C. 保甲法 D. 方田均税法
19. 山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域.以下历史事件与山西有关的是 ( )
①张骞出使西域 ②北魏孝文帝改革 ③北宋与辽的战和 ④清朝设置驻藏大臣.
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
20. 下列三幅图片中的文物共同反映了( )
A. 文字演进,源远流长 B. 经济发展,共同繁荣
C. 民族交融,多元一体 D. 建筑艺术,独具匠心
21. 史书记载,宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,是皇帝“与士大夫治天下”;南宋高,宗则谓,宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列不属于其加强文治内容的是( )
A. 设立进士科 B. 增加科举名额 C. 让文官担任要职 D. 改革和发展科举制
22. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,下列诗句出自“诗圣”作品的是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B. 朱门酒肉臭,路有冻死骨
C. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 D. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
23. “南海一号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船,是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。从中出土的瓷器有13000余件套,很多都是出自“瓷都”。下列选项中有“瓷都”之称的是( )
A. 河北保定 B. 福建泉州 C. 江西景德镇 D. 河南开封
24. 宋朝实行重文轻武的国策主要原因是( )
A. 与辽、西夏的战争 B. 科举制的发展
C. 唐末五代以来,武将夺权频繁改朝换代的影响 D. 经济重心的南移
二、材料解析题(本大题共4小题,共52.0分)
25. 中国需要世界,世界也需要中国。中外交流不仅使中华文明更加辉煌,而且促进世界文明发展。阅读材料,回答问题。
材料一:长安是整个丝绸商贸之路的起点。正是有了丝绸之路的沟通,长安拥有了海纳百川般雍容丰厚的文化,留下了众多丝路通商痕迹。经过几百年的西域通商,到唐朝时,长安成为世人瞩目的国际名城,全世界的人们都向往着这座神奇的城市,唐朝也从容地汲取着来自世界各地的营养滋润。
(1) 根据材料一,概括唐朝都城长安成为“世人瞩目的国际名城”的主要原因。
材料二:在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税,将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪,在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角。
——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》
(2) 材料二中“在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”,导致这种情况出现的最重要的技术条件是什么?宋朝管理海外贸易的机构是什么?
材料三:英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是战争中,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
(3) 材料三中培根提到的“这三种东西”都是唐宋时期发明的,其中“第二种”指什么?它的发明与传播有何重大意义?
26. 和谐是人类社会永恒的追求,隋唐一些政策与措施对我们今天建设和谐社会有一定的借鉴地方。
(1)社会政治经济和谐发展:请举出唐朝两个盛世局面。
(2)人的和谐:
材料一 唐朝初年,唐太宗看到许多新录取的进士鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾彀中矣!”
涉及我国古代哪项制度?体现了封建统治者实施该制度的目的是什么?
(3)人与自然和谐:
材料二 “北通涿郡之渔商,南达江都之转输,其为利也博哉!”──唐朝文学家 皮日休。
这一至今还发挥重要作用的重大工程是什么河?
(4)民族和谐发展:
材料三 唐太宗李世民说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
材料三体现了什么民族政策?
(5)对外和平交往,友好交流:
请举出对外学习外国文化和传播唐朝文化的交流使者的事例(各一例)。
(6)你对今天建设和谐社会有什么建议?
27. 我国是一个统一的多民族国家,在长期的发展过程中,中原汉族与周边民族不断交融,共同发展形成今天多民族的大家庭。阅读材料,回答问题。
材料一:(贞观)十五年(641年),妻以宗女文成公主,诏江夏王道宗持节护送……弄赞率兵次柏海亲迎……执婿礼恭甚,见中国服饰之美,缩缩愧沮……公主恶国人精面(以赤色涂面)弄赞下令国中禁之…为华风;遣诸素子弟入国学,习《诗》、《书》。
材料二:两宋时期,北方的契丹、党项、女真等少数民族先后发展壮大起来,分别建立了自己的政权,他们不断学习中原先进文化,促进了民族大交融。两宋政权与这些政权多次兵戎相见,后采取议和的措施,给其岁币,形成了相对和平的并立、对峙局面。
材料三:“桑哥(元朝宰相)又以总制院所统西蕃诸宣慰司,军民财谷,事体甚重,宜有以崇异之,奏改为宣政院。”
(1) 材料一反映了唐朝民族交往史上的哪一重大历史事件?根据材料概括“弄赞”在“公主”的帮助下,采取了哪些有利于本民族发展的措施?
(2) 根据材料一和所学知识,概括指出唐太宗对周边民族主要实行怎样的民族政策?他被北方和西北地区的少数民族称为什么?
(3) 概括两宋时期“民族政权并立、对峙”的两个阶段。根据材料二,指出两宋政权对周边民族政权采取的措施与唐朝的主要不同之处是什么?
(4) 结合所学知识回答,材料三中的“宣政院”主要掌管哪里的“军民财谷”?它的设立有什么重要历史意义?
28. 阅读材料,回答问题
材料一:
材料二:从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。
--摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料三:两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,宋代手工业取得了巨大进步,商业繁荣,出现了世界上最早的纸币。
--川教版《中国历史》七年级下
(1) 根据材料一,分别写出字母A、B所代表的政权名称。
(2) 根据材料二,概括两宋时期民族关系发展规律。
(3) 根据材料三并结合所学知识写出两宋时期南方“粮仓”中最主要的粮食作物;并结合所学知识写出世界上最早的纸币名称。
(4) 综合以上材料并结合所学知识,概括两宋时期的的阶段特征。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】隋朝灭亡的原因主要是隋的暴政,隋炀帝纵情享乐,奢侈无度,不体恤百姓,导致民不聊生,最终导致隋末农民起义爆发。选项A隋文帝厉行节俭,不是隋朝灭亡原因。
故选:A。
本题考查隋朝灭亡,知道隋朝灭亡的原因主要是隋的暴政。
本题考查隋朝灭亡,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】D
【解析】唐太宗任用房玄龄、杜如晦做宰相等,武则天继续唐太宗的措施,也重用人才.唐玄宗任用姚崇、宋璟做宰相等,他们都重用人才.
故选D.
本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗,知道唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是重用人才.
本题旨在考查学生对唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施的共同点的掌握,注意准确识记唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处.
3.【答案】B
【解析】唐朝时期和北庭都护府遗址有着同样职责的是安西都护府。安西都护府和北庭都护府都是唐朝设立的管理西域的军事机构。为了加强对西突厥地区的管理,640年唐太宗在高昌设立了安西都护府。安西都护府管辖天山以南直至葱岭以西、阿姆河流域的辽阔地区。为了进一步巩固西北边疆,公元702年,武则天在庭州设立了北庭都护府,管辖天山以北包括阿尔泰山和巴尔喀什湖以西的广大地区。
故选:B。
本题考查唐朝的民族关系,掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝的民族关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】D
【解析】1954年9月,在北京召开了第一届全国人民代表大会,通过了第一部《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,宪法以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,D是正确的选项;1956年,三大改造完成我国进入社会主义初级阶段,排除A;1950-1952年的土地改革,农民成为土地的主人,排除B;1956年,三大改造完成,社会主义基本制度在我国建立,排除C。
故选:D。
本题主要考查第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法。注意掌握相关的基础知识。
解答本题要正确理解题意,明确考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
5.【答案】B
【解析】唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下,攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。安史之乱使唐朝国势从此由盛转衰;朱温建立后梁标志着推翻了唐朝的统治;导致天下大乱人口南迁与黄巢起义无关,排除ACD。
故选:B。
本题考查黄巢起义的相关知识。黄巢起义军转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。
本题考查学生的识记能力,掌握黄巢起义的相关知识。
6.【答案】B
【解析】根据材料“1.收复建康;2.取得郾城大捷;3.冻死不拆屋,饿死不掳掠;4.撼山易,撼岳家军难!”可知,题干材料与南宋的岳飞抗金有关。岳飞是南宋著名抗金将领,他领导的军队作战勇敢,纪律严明,岳家军纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,深受人民的爱戴。岳飞率军在郾城大战大败金军,收复许多失地。金军有“撼山易,撼岳家军难”的评语,以示对岳家军的由衷敬佩,故B项正确;卫青是西汉时期将领,他多次北击匈奴,为汉武帝时大败匈奴做出巨大的贡献,排除A项;文天祥是中国南宋末年政治家,元军南下攻宋时文天祥誓死抗元,排除C项;郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,是民族英雄,排除D项。
故选:B。
本题主要考查了岳飞抗金等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查了岳飞抗金等知识,注意基础知识的识记与理解。
7.【答案】C
【解析】据题干并结合所学知识可知,北宋商品经济繁荣,为方便交易,在四川地区出现了世界上最早的纸币-交子;汉唐时期没有纸币的出现,排除AB;元朝在宋朝之后,此时纸币已经出现,排除D。
本题考查交子的出现,知道世界上最早的纸币-交子出现于宋朝。
本题考查交子的出现,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】A
【解析】7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国的隋唐制度,进行大化改新,通过改革,日本建立了中央集权制的封建国家。大化改新是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志,A符合题意;走上了资本主义发展道路与明治维新有关,排除B;很大程度上限制了天皇的权利与题干信息无关,排除C;进入了镰仓幕府统治时期是从12世纪晚期开始,与大化改新无关,排除D。
故选:A。
本题主要考查大化改新的影响。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
本题注重考查学生的识记能力,准确识记大化改新的内容和影响。
9.【答案】A
【解析】唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市,城北的大明宫含元殿,气势宏伟,富丽堂皇。
故选:A。
本题考查了唐朝长安城的相关史实。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐朝长安城的相关史实。
10.【答案】C
【解析】成吉思汗原名铁木真,蒙古族首领,1206年统一蒙古,在斡难河源头召开大会,尊称“成吉思汗”。因此C符合题意。
故选:C。
本题以成吉思汗被称为“一代天骄”为切入点,考查蒙古统一。
本题以蒙古统一为背景,考查学生识记历史知识能力。
11.【答案】C
【解析】从题目看出,“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”都发生在唐朝,而隋唐时期的特点就是繁荣与开放。“贞观之治”、“开元盛世”体现了社会的繁荣;“唐政府对外实行开放政策,“玄奘西游”、“鉴真东渡”体现了社会的开放。
故选:C。
本题考查贞观新政和“贞观之治”。明确唐朝时期实行的开放的民族政策以及“贞观之治”“开元盛世”的繁荣场面。
掌握贞观新政和“贞观之治”的相关知识。
12.【答案】D
【解析】盛唐气象出现的根本原因是唐朝国力强盛,表现在政治稳定,经济繁荣,文教昌盛等。故D符合题意;盛唐气象出现的根本原因是唐朝国力强盛,不是统治者的出色素质、政治清明、国家统一、实行开明的民族政策,排除ABC。
故选:D。
本题考查唐朝经济的繁荣,掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝经济的繁荣,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道盛唐气象出现的根本原因是唐朝国力强盛。
13.【答案】D
【解析】杜甫的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。排除A;李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。排除B;柳公权的字方折俊丽,笔力劲健。排除C;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。故D符合题意。
故选:D。
本题考查唐朝的文学艺术成就,掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝的文学艺术成就,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。
14.【答案】C
【解析】北宋时,毕昇发明了泥活字印刷术;元朝时,王祯发明了木活字和转轮排字盘。②表述错误,①③④⑤表述正确。
故选:C。
本题主要考查中国古代“四大发明”。印刷术、指南针和火药,加上造纸术,是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国的四大发明的相关史实。
15.【答案】A
【解析】安史之乱后,北方地区“人烟断绝,千里萧条”这反映了安史之乱对社会经济造成极大的破坏。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。故选:A。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用安史之乱的影响。
16.【答案】D
【解析】依据所学可知,唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,在加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”,故D符合题意;春秋战国、魏晋南北朝、三国时期与题干无关,故ABC不合题意。
故选:D。
本题考查了五代十国。五代十国时期,虽然政权分立,但统一始终是客观存在的必然趋势。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用五代十国涉及的政权与影响。
17.【答案】B
【解析】960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,黄袍加身,建立北宋,赵匡胤就是宋太祖。宋太祖建立北宋后,用“杯酒释兵权”的办法解除了石守信等大将的兵权。
故选:B。
本题以与“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故有关的历史人物为切入点,考查北宋建立。
本题以北宋建立为背景,考查学生识记历史知识的能力。
18.【答案】D
【解析】在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是方田均税法。方田均税法就是核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家赋税收入。
故选:D。
本题考查王安石变法,知道在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是方田均税法。
本题考查王安石变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
19.【答案】B
【解析】①张骞出使西域发生在西汉,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路.古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲,和山西无关.
②北魏孝文帝改革促进北方的多民族交融,所在区域包括山西.
③北宋与辽的战和也发生在山西所在的区域,也有民族融合的作用.
④清朝设置驻藏大臣是管理西藏,和山西无关.
故可排除①④,即排除了A.C.D三个选项.
故选B.
20.【答案】C
【解析】题干图片反映了两宋时期民族交融,多元一体。五代、辽、宋、夏、金、元时期,两宋国民抗击北方游牧民族南侵,使中原和南方地区获得相对安定的社会持续发展环境。这时的经济重心已从黄河流域南移到长江流域。契丹、女真、蒙古等少数民族崛起扩展之际,也在不断汲取中原先进文化。农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合。
故选:C。
本题以三幅图片为背景依托,考查我国古代的民族大交融,知道图片反映了民族之间的交融。
本题考查古代民族大交融的史实,考查学生的理解和分析能力,解题关键是对图片的解读。
21.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,隋炀帝设立进士科,标志着科举制诞生,设立进士科不是宋代加强文治的内容,A项符合题意。
BCD项都是宋朝时期为了加强文治采取的措施,BCD项不符合题意,排除BCD项。
故选:A。
本题考查重文轻武的措施,识记重文轻武的措施相关知识。
本题考查基础知识的掌握状况,解题的关键是熟记重文轻武的措施。
22.【答案】B
【解析】杜甫是唐朝现实主义诗人,生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言精练凝重,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,表现了高超的艺术技巧,被后人尊为“诗圣”。“三吏”、“三别”是杜甫的作品。杜甫的诗反映了那个复杂、动荡的历史时代,杜甫的诗,被后人称为“诗史”。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是“诗圣”杜甫的诗句。
故选:B。
本题以唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期为依托,考查唐诗的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就。
23.【答案】C
【解析】根据所学知识可知:在北宋兴起的景德镇,后来逐渐发展成为著名的“瓷都”,在明代成为全国的制瓷中心。故C符合题意,同时可排除ABD。
故选:C。
24. 【答案】C
【解析】宋朝实行重文轻武的国策主要原因是唐末五代以来,武将夺权频繁改朝换代的影响。宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 故选:C。
25.【答案】【小题1】长安是丝绸之路的起点,长安拥有丰厚的文化。
【小题2】指南针的发明。市舶司。
【小题3】火药。火药在军事上广泛应用,传入欧洲后,加速了封建制度的瓦解。
【解析】本题考查唐朝中外文化交流的发展、市舶司、指南针和火药的应用等知识点,属理解层面的要求,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识,以中国古代四大发明应用与外传为切入点整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
26.【答案】(1)贞观之治, 开元盛世
(2)科举制巩固封建统治
(3)隋朝大运河
(4)开明、平等的民族政策
(5)玄奘西行,鉴真东渡
(6)从政策、民生、民族、外交等方面任选一个角度,言之有理即可。
【解析】本题主要考查隋唐时期政治经济文化的繁荣发展。
(1)本题主要考查与唐朝治世局面相关的知识点。根据已学知识,唐太宗统治时期,以及唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,历史上称为“贞观之治”和“开元盛世”。武则天的统治介于唐太宗和唐玄宗之间,她在位时候,经济进一步发展,历史上称为“贞观遗风”。
(2)本题主要考查科举制的创立。科举制创设于隋朝。隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,到隋炀帝时,正式设立进士科,科举制正式创立。唐朝完善和发展。科举考试在贞观时,分为明经和进士两科,唐太宗扩大国学规模;武则天增设殿试和武举,唐玄宗时候诗赋成为科举考试的重要内容。科举制极大程度改善了之前的用人制度,彻底打破了血缘世袭关系和士族的垄断;部分社会中下层有能力的读书人,通过科举考试可以进入社会上层,获得施展才智的机会。科举制的创立与完善,主要是基于封建统治者巩固封建统治的需要。
(3)本题主要考查学生对隋朝大运河的识记和理解能力。根据材料涉中关键词语“涿郡”、“江都”、可知本题考查知识点为隋朝大运河。为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝开通了以东都洛阳为中心,从北到南依次是永济渠、通济渠、邗沟和江南河,贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河。大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的人工运河。
(4)本题考查的是唐朝同少数民族的关系。唐朝实行开明的民族政策,加强同少数民族之间的交往。唐朝对北方少数民族地区的管理,主要是任命各民族上层首领担任地方长官,不改变原有民族习惯与生活方式。对于和吐蕃的交往,唐朝采取“和亲”的政策,促进了唐蕃之间的友好交往。到太宗晚年,漠北地区各部又相继归附。西北各部首领都来长安朝见,拥戴唐太宗为他们共同的君主,称其为“天可汗”。
(5)本题主要考查唐朝的对外友好往来。唐朝实行对外友好往来的政策。唐太宗时期,高僧玄奘,从长安出发,历经艰险,前往天竺,求取佛经。玄奘还以亲身见闻写成《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时候,鉴真东渡日本,宣扬佛法。他精心设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。
(6)本题主要考查学生对知识的掌握和理解以及运用能力。对于建设和谐社会的建议,可以引导学生从从政策、民生、民族、外交等方面任选一个角度,言之有理即可。但一定要结合所学知识,提出一些合理化的建议。比如重视发展经济,重视民生,民族平等,外交独立自主和平往来等。
27.【答案】【小题1】(1)材料一反映了唐朝民族交往史上的重大历史事件是文成公主入藏。7世纪,松赞干布统一青藏高原,定都逻些(今拉萨)。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐朝求亲。641年,唐太宗在位时,文成公主入藏和亲,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。根据材料概括“弄赞”在“公主”的帮助下,采取有利于本民族发展的措施有改革社会风俗;学习儒家汉族文化。
(2)根据材料一和所学知识可知,唐太宗对周边民族主要实行开明的民族政策。由于唐太宗实行开明的民族政策,赢得了各族的拥戴,被北方各族尊称为“天可汗”。
(3)结合所学知识可知,两宋时期“民族政权并立、对峙”的两个阶段是北宋与辽、西夏并立;南宋与金对峙。根据材料二可知,两宋政权对周边民族政权采取的措施与唐朝的主要不同之处是两宋采取议和政策,给其岁币,形成相对和平的并立、对峙局面。
(4)结合所学知识回答,材料三中的“宣政院”主要掌管西藏的“军民财谷”。元政府在西藏设宣政院,以加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。
故答案为:
(1)文成公主入藏。措施:改革社会风俗;学习儒家汉族文化。
(2)开明的民族政策。“天可汗”。
(3)两个阶段:北宋与辽、西夏并立;南宋与金对峙。不同之处:两宋采取议和政策,给其岁币,形成相对和平的并立、对峙局面。
(4)宣政院。西藏成为元朝正式的行政区。
【解析】本题以“我国是一个统一的多民族国家,在长期的发展过程中,中原汉族与周边民族不断交融,共同发展形成今天多民族的大家庭。”为切入点,考查了唐朝的民族关系、宋朝的民族关系、元朝管理西藏的措施等史实,掌握相关基础知识。
考查了唐朝的民族关系、宋朝的民族关系、元朝管理西藏的措施等史实,注意基础知识的识记与理解。
28.【答案】【小题1】A:北宋,B:西夏。
【小题2】既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。
【小题3】水稻;交子。
【小题4】政权并立、民族交融。
【解析】1. 本题考查宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等相关史实。
2. 本题考查宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等相关史实。
3. 本题考查宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等相关史实。
4. 本题考查宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记宋代的民族关系、中国古代经济重心南移的原因和表现等相关史实。
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