东北师大附中高三第一次摸底历史学科试卷（答案）考试试卷

高三一摸历史学科试卷答案
1-5 CABDA 6-10 ABCAD 11-16 CBCDAC
17答案：
(1)特点：教有数学和学术研究相结合：教学内容以需家经夷为主，兼讲一些实用学问：书院
经费来源多元：学生的前途主要是参加科举考试。(4分)
(2)原因：宋代高度发达的商品经济提供了物质基础：印刑术的发展；名师巨儒的影响。学
的影响：玫治上重文经武的政策。(8分)
18答案：
()趋势：从对地方政权的认同发展为对大一统国家的认同：从致治上的认同到意识形态的认
同；从上层统治者的认司逐渐向社会下层百姓的认同扩展；对本朝的认同逐步强化。(4分)
原因：封建大一统局面的形成（统治者强化集权统治的影响）；儒家思想正统址位的骑立（或
理学的产生与发展？：客观社会环境因素〔如民族对立、致权并存等)的推动等。(6分)
2)发展：突出主汉在民；认同共和园，反对封建专制：强调对不同族群利益的尊重。平等对
待各民旅。3分)评价：立足于教亡的现实需要：代表了资产阶级对民主致治的追求，有力
地指动了民主幸命的发展（或"推动了资产阶级共和园的建立"；强化了各民族对国家的认
同，有利于保证我国民族团结与国家统一（成“代表了中华民族的共同利益。）。〔6分〕
19.答案
1特点：重视农民教育；结合国情：实用性；系统性。(4分)
评价：注重平民教育，有助于人民素质的提高，有助于人民生活水平的改善：是知识分子
“数育数目·的一种尝试，是资产阶级民主与科学思想的延续，体挽了晏阳初的爱国清感，有
进步意义；但在￥殖民地半封宪社会的中国，平民教育学派的理论与实践在中国是行不通的。
5分)
20答系
(1南北议和，(1分)1911年10月武昌起义后，南方的革命党人和北方衰世凯所控制的清政
府进行的和谈。和谈虽迫于帝国主义和袁世凯的压力，南方的革命党人妥协退让达成协议
但有利于减轻南方革命政府内外交困所面阵的压力.一定程度上又避免了流血斗争。(3分】
2第一次国共合作。(1分1924年1月起至1927年7月，国共两党以新三民主义为合作的
政治基碰，建立苹命统一战线，推动了图民草命的发展，加速了中国民主革命的进程。3分)
(3西安事变的和平解决。(1分)1936年12月，张学良、杨虎城在西安发动的兵谏”。在中共
主导下，爱终以蒋介石接受"停止内战，联共抗日"的主张而和平解决。这促成了第二次国共
合作，成为纽转时局的枢纽。十年内战局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。③
分)
(4第二次国共合作。(1分)七七事变爆发后，国共两党经过协商谈判.1937年9月，国民
党公布中共提交的国共合作抗战宜言，蒋介石发表谈话承认中共的合法地位，第二次国共合
作正式形域。对取得抗日战争的伟大胜利发挥了积极作用：(3分)
5)重庆羡判。(1分)1945年8月至10月，国共两党就中国未来的发展前途、注设大计在重
庆进行的一次历史性会谈：经过谈判，国共双方达成《双十协定》。谈判推动了全团和平民
主运动的发展，给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光，(3分)
注：以上史实任举三例并加以说明即可。如有其它合理答案且能自图其说可的情赋分。但史
实如列岸无积极意义、作用或影响的，请如近代不平等条约的篮订、陈独秀的妥协退让等，
不给分。
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