河北省2023-2024学年度八年级上学期阶段评估（一）【1LR】z物理考试试卷

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河北省2023-2024学年度八年级上学期阶段评估（一）【1LR】z物理试卷答案

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B.动车从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度大小为C.1号车厢最前端经过5号候车线处的旅客时的速度大小为D.动车的加速度大小为【答案】C【解析】由逆向思维知，动车经过连续相等的位移所用的时间之比为1：(W2一1)：(3一√2)：(2一√3)：…：(√n-√一1)，则动车第1节车厢最前端从经过5号候车线处的旅客到停下所用的时间为第1节车厢经过2号候车线处的旅客用时的2倍，历时2t,A错误；动车第1节车厢最前端从经过5号候车线处的旅客到停下总位移为山，月时2弘期子均建度大小为后号B错民：由远向品整知，1山，明如逸度大小

兰并且2a10=2aX4,解得u=20又1-之，所以0，-1C正确，D错误

4.如图所示，长为l=0.4m的空心管竖直放置，小球（可视为质点）位于空心管的正上方h=1m处，其球心与管的轴线重合，小球直径小于空心管内径

不计空气阻力，空心管离地面足够高，取g=10m/s2,下列判断正确的是A.若两者均无初速度同时释放，则小球在空中能穿过空心管B.先释放小球，0.2s后释放空心管，小球穿过空心管的平均速度大小为5m/sC.小球先提前△t时间释放，再释放空心管，则小球穿过空心管的时间与△t无关D.先释放小球，0.2s后释放空心管，小球穿过空心管的平均速度大小为7m/s【答案】D【解析】若两者均无初速度同时释放，则小球与空心管保持相对静止，小球不能穿过空心管，A错误；设小球释放,时间后到达空心管的上活，则小球的位移为x,=i,室心管的位移为=5，-)，=+h

授小球释放2时间后到达空心管的下沿，则小球的位移为x2=28,空心管的位移为x?=2g12一t),x2=x十1十h,则小球穿过空心管的平均速度大小为=？二工解得=7m/s,B错误，D正确；先释放小球后释放空心t2-t1管，则小球穿过空心管时相对空心管做匀速直线运动，释放空心管时小球的速度大小为)=g△，故小球穿过空心管的时间与△t有关，C错误

5.我们在野外自驾游容易碰见野生动物突然从路边窜出的情况

如图所示，汽车正以大小为10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，突然一头大象冲上公路，由于受到惊吓，大象在同一车道立刻由静止以1/s2的加速度向前奔跑，此时大象距离汽车车头30m,司机立即刹车（忽略司机的反应时间），汽车的加速度大小为2m/s2,以司机开始刹车为计时起点

下列说法正确的是A.汽车在第1s内的位移大小为8mB.汽车刹车后6s内的位移大小为24mC.汽车一定不会与大象相撞D.汽车在刹车过程最后1s内的位移大小为2m【答案】C【解析】设汽车减速到0所用的时间为t,根据匀变速直线运动规律得0=v

一Qt,解得t=5s,设汽车在第1s内的位移大小为x1,则x1=u1一2at=10X1m一2X2X1m=9m,A错误；汽车刹车后运动的时间为5s,制1大小等于前5s内的位移大小，为x6=,t-2at=10X5m-2×2×汽车从刹车到速度为0的位移大小是25m,小于汽车与大象开始的间距30m,故汽车一定不会与大象相撞，C正确；由逆向思维知，汽车在最后1s可以看作做初速度为0的匀加速直线运动，根据位移时间公式得，在最后1s·2·

河北省2023-2024学年度八年级上学期阶段评估（一）【1LR】z物理第一部分

16.如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一个半径R=5cm、质量m=20kg的水泥圆筒从木棍的上部恰好能匀速滑下,已知两木棍间距d=8cm,,与水平面的夹角=37^。(37^=0.6,37^=0.8,g取10m/s^2)。(1)两根直木棍对水泥圆筒弹力的合力及摩擦力的合力的大小;(2)每根直木棍与水泥桶间的动摩擦因数;(3)将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动,所需最小拉力?(74^=0.96)

河北省2023-2024学年度八年级上学期阶段评估（一）【1LR】z物理第二部分（待更新）

13.(6分)某研究小组为测量木块与木板之间的动摩擦因数,,设计了如图所示的实验装置。在与水平桌面夹角为θ的木板的底端的挡板上固定一根轻弹簧,使弹簧的中心轴线与木板平行,在木板上的适当位置垂直安装一光电门,并连接数字计时器(图中未画出)。实验步骤如下:a.将装有挡光片的木块放置到木板上,并对它施加一作用力,使其沿木板向下压缩弹簧到某一位置;b.释放木块,使其沿木板向上运动,经过光电门后能继续运动一定距离,测得挡光片通过光电门的挡光时间为t1c.木块速度减为零后,向下运动并再次通过光电门,测得挡光片此次通过光电门的挡光时间为t2;d.求得t1与t2的比值k;e.重复上述实验步骤,并求得多组k值的平均值,(1)请写出动摩擦因数的表达式,(用和0表示)。