吉林省长春博硕学校2023-2024高三上学期9月月考历史试题（答案）考试试卷

长春博硕学校 2023—2024 学年度上学期
高三年级 9 月月考 历史学科答案
一、选择题（每题 2分，合计 48 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B C D D A A D B A C D
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
B C D C C B C B B C B A
二、非选择题（25 题计 16 分，26 题计 12 分，27 题计 14 分，28 题计 10 分，合计 52 分）
25.【答案】（16分）
（1）原因：门阀士族的衰落；庶族地主阶级的兴起；唐朝治国方针的推动；南北朝已有考试取士的相关
措施。（6分）
关系：庶族地主阶级兴起，要求改变由门阀士族操纵的选官制度（九品中正制）；科举制的确立，扩
大了封建政府的统治基础，加强了中央集权。（2分）
（2）时代性：注重教育法制化建设；教育体系较为完善；实行分科教育；新旧教育内容并存。（4分）
意义：是近代中国第一个由中央政府颁布的全国性法定学制系统（或统一了全国学制）；促进了中国
教育的近代化；推动了选官制度的变革。（4分）
26.【答案】（12分）
（1）原因：一些学者认为中学西学相通相合；利用科学技术作为传教手段的需要；传教士有意迎合“西
学中源”；学人士子对西学的接纳与融合。（3分）
成果：《坤舆万国全图》；《几何原本》；《泰西水法》（3分）
（2）积极影响：近代西方的工程技术、科学理论和社会改革等内容，展现在国人面前，传播了西方思想
文化；一些爱国知识分子放眼世界、探索新知，推动了维新运动的展开；有意识介绍科学基
础知识起到了科学启蒙的作用。（6分）
27.【答案】（14分）
（1）新中国成立前：投身民族民主革命，争取民族独立。（2分）
新中国成立后：投身经济建设，推动国家富强。（2分）
（2）解读：
伴随日本侵华的加剧，民族危机空前严重。1939年中共提出“抗战中去解决工人实业、饥饿
的问题，以增加抗战建国的力量”，动员工人阶级积极投入抗战，体现了中共的全面抗战路线，
推动了抗日战争的胜利。（背景2分、信息1分、影响2分）
新中国成立，建立了工人阶级领导的民主政权。1950年中共提出“劳动者是文明的创造者，
劳动者应该成为世界上最受尊敬的人们”，激发了工人阶级经济建设的热情，有利于国民经济
的恢复和发展。（背景2分、信息1分、影响2分）
28.【答案】（10分）
概念：“三线建设”是20世纪60～70年代中国以加强国防为中心的战略大后方建设，是国防建设和国
家经济建设的重要组成部分。（2分）
背景：美国对华采取遏制政策，越南战争逐步升级；中苏关系破裂，苏联在中国北方边境增设重兵；
国防安全面临威胁；工业与科研力量比较集中，不利于备战。（4分）
意义：改变了工业布局；促进了中西部的发展；有利于西部开发。（4分）
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高三年级 9 月月考 历史学科试卷
考试时间： 90 分钟 满分： 100 分
一、选择题（每题 2 分，合计 48 分）
1．1954年 1月，在北京展览馆的建设工地上，当工程进入冬季施工最紧张的时候，18名青年团员自发
地成立木工青年突击队，以 181个工日完成原计划 478个工日的任务。这反映出当时中国（ ）
A．青年木工技术水平高超 B．社会主义社会的氛围良好
C．“左”倾的错误有所抬头 D． 人民参与国家建设的热情
2.明朝建国后，朱元璋分封的诸子大都遣镇北方。同时，大力修建九边重镇，修缮长城并驻守重兵。在
南方边疆地区，明朝以卫所驻守各地，在卫所以外的边远地区，推行土司制度，官府对其“不过岁输
贡赋，示以羁縻”。以下对明朝边疆治理解读正确的是（ ）
①解决了明朝内陆和边疆的危机 ②体现重北轻南、怀柔南方的特点
③将卫所制度和土司制度相结合 ④适应了当时国际形势的变化趋势
A．①② B． ②③ C．①③ D． ①④
3.下表为《晋察冀边区行政委员会若干政策、命令》。这些措施（ ）
时间 政策
边区行政委员会发出通告，号召边区各级政府及群众团体，为动员 16万石救国公
1938年 11月 24日 粮，保证军粮坚持持久战而斗争《征收救国公粮暂行条例》和《边区军用粮票使用
办法》
1939年 1月 恢复征收田房契税
1939年 2月 发布禁粮出境通令
A．延续了土地革命时期的基本政策 B．增强了民众生产积极性
C． 适应了抗战战略相持阶段的需求 D．确保了根据地粮食安全
4.自 1167年开始，金世宗开始对猛安谋克制进行改革和重建，严禁猛安谋克户出卖土地、奴婢，禁止酗
酒游宴，鼓励猛安谋克户亲自从事耕种。改革并没有收到预期的成效。猛安谋克户依然无法改变懒惰、
畏战的面貌。猛安谋克制的衰亡源于（ ）
A．金世宗改革对封建化的逆转 B．猛安谋克的日益腐化
C． 因俗而治不适应多民族地区 D．社会条件的根本变化
5.新中国成立后，坚持独立自主的和平外交方针，广泛发展同世界各国的友好关系。下图是与中国建交
国家数量增长情况表，以下表述不正确的是（ ）
A．中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》
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B． 中法建交实现了中国同西方大国关系的突破
C． 中美关系开始走向正常化，推动中国迎来新建交高潮
D．中国提出“真实亲诚”理念，深化了与东盟各国关系
6.中共历史上召开的一些重要会议，对中国革命起了极其重要作用。下列会议的重要历史贡献与下图中
的位置对应关系正确的是（ ）
A．①地会议确定毛泽东思想为党的指导思想
B． ②地会议党的工作重心由城市转移到乡村
C． ③地会议提出“政权是由枪杆子中取得”
D．④地会议集中全力于解决军事和组织问题
7.中医在实践中建立了独特的理论体系，积累了大量的诊断防治经验，形成了博大精深的中医药学，为中
国乃至世界医学的发展作出了卓越的贡献。下列中医药学成果按出现先后顺序排列正确的是（ ）
①《黄帝内经》 ②《伤寒杂病论》 ③针灸铜人 ④《本草纲目》
A．①②③④ B． ①③②④ C．②①③④ D． ②③①④
8.在辽宁一些地区新石器时代遗址中，发现不少房屋的外围都有着院落式的围墙，几乎所有房屋都有着多
层的、极厚的屋内地面。一间房子原墙基不动，屋内先后垫积的居住面可达六、七层或更多。可见，
当时这些地区（ ）
A．氏族之间联系趋于紧密 B．阶级分化较明显
C． 农业与手工业开始结合 D．私有制已经产生
9.表 1反映了唐代江南地区润州、常州、苏州和湖州的户数变化。据此推论（ ）
典籍 时间 户数
《旧唐书·地理志》 唐贞观年间（627—649） 72000户
《新唐书·地理志》 唐天宝年间（742—756） 354000户
《元和郡县制》 唐元和年间（806—820） 164000户
表 1
A．政权更替扩大南北经济差距 B．社会环境影响人口数量变化
C． 北民南迁促进江南经济开发 D．土地兼并推动赋税制度调整
10.针对西方列强经济侵略加剧、民族危机加深的现实，康有为阐明“犹不讲求生财之道，承亟以实利之
是尚，吾恐鱼无水死，国无财亡。”这一主张（ ）
A．强调改变传统义利观的必要性 B．说明维新变法讲功利求富贵
C． 反映实业救国成为时代的潮流 D．是民族资本主义发展的结果
11.据《清圣祖实录》记载，康熙曾言，“凡一切奏折，皆朕亲批，诸王文武大臣等知有密折，莫测其所言
何事，自然各加警惧修省矣”。他主要强调这一制度（ ）
A．有利于皇帝直接广泛获取信息 B．提高了皇帝决策严密和机密性
C． 有利于皇帝对文武大臣的控制 D．有利于提高各级官员政治素质
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12.1931年 9月 27日，北平学生发表《告全国民众书》，指出：“向国联报告请求公判”，是“软弱无效，
坐以待毙的政策"，主张工农兵学商“组织起来”“联合起来”。《告全国民众书》发表的背景是（ ）
A．日本制造“济南惨案” B．日本占领东北三省
C．“华北自治运动”进行 D． 中国局部抗战开始
13.
表 2
甲 乙 丙 丁
1871—1873年 34．7 3．7 0．5 0．2
1881—1883年 23．8 4．9 3．7 0．2
1891—1893年 20．4 4．7 4．5 0．6
1901—1903年 15．9 12．5 8．5 0．8
1909—1911年 16．5 15．5 7．1 3．5
上表为 1871—1911年中国与英、美、俄、日四国的进口贸易占比情况（单位：%），其中乙是（ ）
A．俄国 B． 日本 C．美国 D． 英国
14.中华文明的物质创造不胜枚举，距今约 7000年至 5000年前，仰韶就已绽放出华夏文明之光。这主要
表现在（ ）
A．修建大规模祭坛和神庙 B．成功驯化了猪和狗等家畜
C． 粟作农业在孕育中发展 D．使用胎壁薄如蛋壳的黑陶
15.1938年，蒋廷黻先生在所著《中国近代史》中指出：“当时的人对于这些条款（指《南京条约》内容）
最痛心的是五口通商、……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的
人并不这样看。”产生这两种不同看法的主要原因是（ ）
A．国际地位的提高 B．外交策略的转变
C． 民众思想的觉醒 D．主权意识的增强
16.《全球通史》中曾提及：废除了所有的封建国家和王国的新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法
家学说应用到全中国，关于能取得该成就的因素叙述错误的是（ ）
A．渭河流域大部分地区难攻易守 B．最早用钢制武器取代青铜武器
C． 盐铁专卖促进经济的繁荣 D．变法的成功极大增强军事力量
17.唐代传奇《枕中记》中的主角卢生“明年，举进士，登第释褐，秘校，应制，转渭南尉，俄迁监察御
史，转起居舍人知制诰，三载，出典同州，迁陕牧，生性好土功，自陕西凿河八十里，以济不通，邦
人利之，刻石纪德，移节汴州，领河南道采访使，征为京兆尹”。这折射出当时（ ）
A．社会核心价值观念的嬗变 B．传统儒家思想内涵拓展
C． 士人积极进取的精神风貌 D．主流文学形式发生变化
18.明朝在西藏建立僧官封授制度，命政教首领人物管理各自的地方。清朝赐封宗教首领达赖喇嘛、班禅
额尔德尼名号，规定辖区及权限，设立驻藏大臣处理西藏事务。乾隆皇帝时提高驻藏大臣地位，西藏
僧俗事务直属中央管理。这表明中央政府（ ）
A．坚持僧俗结合的行政方式 B．对西藏的管理趋于严密
C． 实行边疆内地一体化治理 D．重视边疆地区经济开发
19.1938年出版的《元代社会阶级制度》第二章标题“元代法定之种族四级制”，确立了“四等人制”的
概念；1985年《元代的四等人制》一文将其概念定义为“元朝法定的民族等级制度”，同年出版的权
威性读物《中国大百科全书》基本认同了这一观点，在学界影响很大。但 20世纪末以来，不少学者
对该概念提出了质疑，认为基于人种、语言、宗教、文化而划分身份差别或阶级制度的说法是一种对
元朝历史的误解。甚至有学者认为“色目人”是汉族认知世界的产物，“四等人制”是汉族人虚构出
来的。以上学术争论对我们的启示是（ ）
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A．学者对历史概念的解读基于其时代背景和阶级立场
B． 历史研究不能迷信权威，要做到大胆假设小心求证
C． 对历史现象的认知应避免基于简单概括和过度解读
D．不能先入为主地开展少数民族政权统治政策的研究
20.汉初，诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”。为解决上述问题，汉武帝（ ）
A．确立皇帝制 B．颁布“推恩令”
C． 采取井田制 D．实行科举制度
21.北宋时，苏轼在徐州担任知州时，发现其治下利国监“自古为铁官，商贾所聚，其民富乐，凡三十六
冶，冶户皆大家，藏镪巨万，常为盗贼所窥。”他感叹到：“兵卫寡弱，有同儿戏。使剧贼致死者十余
人，白昼入市，则守者皆弃而走耳。”这一现象的出现源于宋代（ ）
A．重文轻武社会风气 B．政治权力结构性弊端
C． 周边民族政权并立 D．城市经济的发展繁荣
22.岭南潮汕地区发掘的汉代墓葬中出土了大量青铜器、陶器等文物；而同一地区发掘的南北朝时期的墓
葬，则发现有各类铁器以及制造精美并带有佛教色彩花纹的瓷器等文物，青铜器完全绝迹。这反映出
（ ）
A．南方手工业技术水平超过北方 B．佛教在潮汕传播非常广泛
C． 人口南迁推动岭南地区的发展 D．南方民族交融的程度加深
23.1950年 1月，中共中央下达《关于在各级人民政府内设土改委员会和组织各级农协直接领导土改运动
的指示》，开始在新解放区分批实行土改的准备工作。新解放区土地改革的基本内容是没收地主阶级
的土地，分配给无地少地的农民，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。以下阐述正确
的是（ ）
A．此运动使生产资料所有制性质发生改变
B． 此运动消灭了存在千年的封建地主阶级
C． 此指示成为指导土地改革基本法律依据
D．此指示是对新中国宪法精神的生动体现
24.建军初期，南昌起义部队实行了政治指导员制度……一切工作以争取军事胜利为主要目标。1927年 9
月，“三湾改编”正式建立了党代表制度。1929年 12月，《古田会议决议》肯定了党对军队的绝对领
导原则。1930年 10月，中央军委颁布了《中国工农红军政治工作暂行条例草案》，突出强调“红军
中只允许党在政治上之唯一领导”。这一过程表明（ ）
A．党对人民军队的领导制度化 B．党在斗争中日益成熟
C． 军队凝聚力战斗力不断提升 D．党的影响力不断扩大
二、非选择题（25 题计 16 分，26 题计 12 分，27 题计 14 分，28 题计 10 分，合计 52 分）
25.官员的选拔与考核是国家治理的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。隋唐时期，
崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了“人尽其才，
才尽其用”、“选天下之才为天下之务”的原则。从南北朝时期的考试取士措施中发展起来的科举制便在这
样的氛围中确立。
——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》
材料二
“癸卯学制”分为三个阶段。
第一阶段为初等教育，包括蒙养院、初等小学堂和高等小学堂。初等小学堂属普及教育性质，其课程
有修身、读经讲经、中国文字、算术、历史、地理、格致、体操等。
第二阶段为中等教育，中学堂属普通教育性质，课程有修身、读经讲经、中国文学、外国语、历史、
地理、算学、博物、物理及化学、法制及理财、图画、体操。
第三阶段为高等教育，设高等学堂和大学堂，高等学堂“以教大学预备为宗旨”，大学堂分为经学科
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大学、政法科大学、文学科大学、医科大学、格致科大学、农科大学、工科大学、商科大学。与上述各级
学校并行的，还设有高级师范教育和实业教育两类。
——摘编自朱有瓛《中国近代学制史料》
请回答：
（1）根据材料一，指出科举制确立的原因。结合所学，简析科举制与封建统治的关系。（8分）
（2）根据材料二，阐明“癸卯学制”体现的时代性。结合所学，简析“癸卯学制”的意义。（8分）
26.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
明末清初，是中国历史上第一次中西文化交流的高峰时期。明末李之藻、徐光启等学者接受西学，与
传教士合作翻译西方地理学、数学、农学水利等书籍。……清代初年，一些学者自觉不自觉地由中学西学
相通相合的看法，转向“西学中源”说，即认为西学出于中国，中国文化是西方文化之源。传教士出于其
自身的目的，在利用科学技术作为传教手段之时，也有意迎合中国知识界“西学中源”的说法。“西学中
源”说的产生及其流传，其着眼点在于接受西学，吸纳西学，它反映了当时的学人士子对以西学为代表的
外域文明一种接纳的心态，一种开放的意识，一种融合的观念。
——摘编自黄爱平《明清之际“西学中源”》
材料二
曾国藩在奏陈中认为：“盖翻译一事，系制造之根本”。……译书方法具体地说：“将所欲译者，两人
先熟览胸中而书理已明，则与华士同译，乃以西书之义，逐句译成华语，华士以笔述之；若有难言处，则
与华士斟酌何法可明；若华士有不明处，则讲明之。译后，华士将稿改正润色，令合于中国文法”……洋
务派领导的翻译出版活动有意识地介绍科学基础知识，以提高普通民众的科学素质为宗旨的活动为科学启
蒙。
江南制造局翻译出版西方书籍一览表（部分）
目别 种数 图数（注：插 本数 目别 种数 图数（注：插图） 本数
图）
兵政 43 1660 112 格致 3 160 7
船政 9 177 21 物理 10 1311 25
工程 5 169 13 化学 11 717 73
矿学 10 1383 36 医学 91 958 63
工艺 36 2856 76 合计 218 9391 426
——摘编自李纲、倪波《试论洋务运动中的翻译出版活动》
请回答：
（1）根据材料一，概括明末清初出现“西学中源”说的原因。结合所学，分别列举此时学者与传教士在
地图、数学、农学水利等三个领域的合作成就。（6分）
（2）根据材料二并结合所学，简述洋务派翻译活动积极影响。（6分）
27.阅读材料，回答问题。（14分）
材料
1889年，恩格斯领导的第二国际通过决议，将 5月 1日定为国际劳动节，从此“五一”国际劳动节成
为全世界劳动人民共同的节日。中国共产党历来高度重视“五一”劳动节。表 5体现不同时期中国共产党
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对“五一”劳动节的重视。
时间 内容
中共发表《告中国民众书》，提出：“今年中国工人阶级的‘五一运动’，绝不仅是
1927年 5月 1日 宣传示威而已，中国工人阶级已经要力争自己阶级利益的保障，用自己的力量保障
革命的胜利和工人阶级的利益。”
《中共中央关于开展职工运动与“五一”工作的决定》提出在“抗战中去解决工人
1939年 4月 12日
失业、饥饿的问题，以增加抗战建国的力量”
中共中央发布《纪念五一劳动节口号》，提出巩固与扩大统一战线、促成全国胜利、
1948年 4月 30日
建立新中国等一系列重大方针
刘少奇在“五一”劳动节纪念大会上发表讲话，指出“劳动者是文明的创造者，劳
1950年 4月 29日
动者应该成为世界上最受尊敬的人们”
毛泽东指出“工人要有革命骨气，坚持独立自主、自力更生的方针，战胜困难，勇
1961年 5月 1日
往直前”
《人民日报》发表社论指出：“知识分子是工人阶级中文化科学水平较高的一部分，
1984年 5月 1日
要搞四个现代化，必须把知识分子的聪明才智充分发挥出来。”
表 5
请回答：
（1）依据材料，分别概括新中国成立前和成立后两个阶段工人阶级的历史使命。（4分）
（2）从表 5中新中国成立前和成立后各选一个时期，对工人阶级的历史使命进行合理解读。（10分）
28.阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
1964年 6月，毛泽东提出建设西部后方的主张：要搞三线工业基地的建设；要准备帝国主义可能发动
侵略战争；现在工厂都集中在大城市和沿海地区，不利于备战。8月，国务院副总理李富春等人向中共中
央提出报告，建议一切新的建设项目，不在东部沿海等一线建设；要把能搬的一线重要企业，科研机构、
学校的一部分迁移到云、贵、川、陕、甘、宁、青省区及晋、豫、湘、鄂等靠近内地的三线以及一、三线
中间的二线地区；今后一切新建项目都应贯彻执行分散、靠山、隐藏的方针。
——摘编自《六十年代三线建设决策文献选载》
材料二
三线建设带动了近四百万来自北京、上海、南京、天津等一线城市的职工干部，在“好人好马上三线”
的号召下参与到这一战略转移中来，这群人就是“三线人”。三线建设多是在经济薄弱、交通与生活不便
的不毛之地开展。其中的生活与工作条件之艰苦是很多从全国各大城市涌来的建设者无法想象的，尤其是
第一批到达阵地的建设者，生活条件与工厂建设都是从零起步。在山区建工厂，很多工厂是建在山洞里面，
当时的基建设备基本为零，都要靠工人们的双肩去扛、双手去抬、双脚去走。“国家需要我做什么，我就
做什么”的朴实信念完全贯彻到“三线人”的生命历程与生命实践中。
——摘编自谢景慧 吴晓萍《从集体身份到集体记忆：“三线人”的时空流变研究》
材料三
到 20 世纪 70年代末，三线地区的工业总产值由 258亿元增加到 1270亿元。建成了西昌卫星发射基
地、陕西航空等一批现代化生产和科研基地，成昆、湘黔等重要铁路，湖北第二汽车制造厂、德阳重型机
器厂等工业基地以及攀枝花、十堰等新兴工业城市。
——摘编自魏后凯《中西部工业发展战略》
根据以上材料并结合所学知识，概述你对三线建设的总体认识。
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