湖南省2024年九年级（上）作业（三）生物试卷答案.

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玉林市高二7月期末考试
生物学参考答案及评分细则
1.B 【解析】A.牛羊粪便是牛羊消化后没有吸收的食物残渣，不属于牛羊同化的能量，而是它们上一营养级同化的能量，故蜣螂从牛羊粪便中获取的能量应该属于牛羊的上一营养级同化的能量，A错误；B.食物链是从生产者开始的，所以第一营养级的生物一定是生产者，而牛羊应该属于第二营养级，所以当牛羊吃草并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级，B正确；C.生产者固定的太阳能是流经此生态系统的总能量，C错误；D. 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫作群落，所以草原上的植物、动物、微生物共同构成了群落，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统，D 错误。
2.D 【解析】A.图中A是生产者，但能加快生态系统的物质循环的是消费者，A 错误；B.在生物群落中碳流动以有机物的形式进行，B 错误；C.生态系统的成分包括所有生物和非生物的物质和能量，所以还必须包括E次级消费者，C错误；D.由于能量流动过程中逐级递减， 因此在A→D→E 各营养级中，E含能量最少，而发生生物富集的元素是沿着食物链逐级积累的，所以E生物富集的元素含量最多，D 正确。
3.B【解析】A.萤火虫利用特有的闪光信号来定位和吸引异性，这是一种物理信息，A 错误；B.完整的信息传递过程包括信息来源、信息传递途径(信道)和信息受体，B正确；C.生态系统中的信息不一定是由生物发出的，比如物理信息可以来自无机环境，C 错误；D.能量流动和物质循环的渠道是食物链和食物网，而信息传递不一定是按食物链(网)来传递的，可以发生在生物与无机环境之间，D错误。
4.C 【解析】A.人口增长会带来更多二氧化碳的排放，对生态环境造成的压力可能会影响碳足迹的大小，A正确；B.垃圾的分类、回收和再利用能实现能量的多级利用，有利于减少维持某一人口单位生存所需的生产资源，有利于减小生态足迹，B正确；C.汽车排出尾气，吸收尾气需要增大林地面积等，因此会增大生态足迹，建议人们绿色出行，C 错误；D.人类活动并非一定会破坏自然环境，也能改善环境，如植树造林等，D 正确。
5.C 【解析】A.所有生物所拥有的全部基因是基因多样性，而生物多样性既包括基因多样性，还包括物种多样性和生态系统多样性，A错误；B.保护生物多样性需要合理的开发和利用生物，而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获活动，B错误；C.生物多样性的丧失已成为全球生态环境问题之一，栖息地总量减少及多样性降低是生物多样性下降的重要原因，C 正确；D.直接价值是对人类有实用意义或非实用意义的价值，生物多样性在调节生态系统功能方面体现其间接价值,D 错误。

是制定并在可能的情况下就中亚迁飞路线的制度框架达成一致,下列有关种群、群落的正叙述中,正确的是()A.候鸟迁徙使群落物种组成发生变化,属于群落演替B.所有迁徙途中的候鸟可以组成一个群落C.树上不同位置的黄鹏鸟巢,体现了群落的垂直结构D.可用标记重捕法调查某种鸟的种群密度、不定项选择题(共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,至少有

9.9.为研究拟南芥中IAA调控植物初生根生长的机制,研究人员进行了如图3实验,下列分析错误的是()A.由实验可知,A和GA对根的生长影响具有协同作用B.该实验证实GA通过促进IAA合成来促进根的生长C.该实验是否去掉顶芽、是否用GA处理、是否用1AA处理都属于自变量D.去掉顶芽的拟南芥的生长素含量会低于正常植株的

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