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启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.4)数学

马老师2024-04-17 13:12:48考试试卷
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试题答案

启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.4)数学试卷答案

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启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.4)数学

→植株A秋水仙素植株花粉粒植株B种子—→植株C离体细胞原植株乙一融合细胞→植株D原生质体乙A.培育植株B、D的原理均为染色体数目变异,育种方法相同B.植株A、D的获得过程中采用了植物组织培养技术C.植株B、C自交后代中会出现与植株甲基因型相同的子代D.若植株甲、乙杂交能产生后代,则植株甲、乙为同一物种

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(2)下图是利用基因工程生产人胰岛素过程中使用的质粒及目的基因的部分结构。为使目的基因与载体正确连接,在设计PCR引物时可添加限制酶的识别序列。通过上述方法获得人的胰岛素基因后,需要通过PCR技术进行扩增,已知胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-,则其中一种引物设计的序列是5'--3'。

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