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东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案

马老师2025-12-16 22:45:07考试试卷
  引言: 东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案于2025-12-16发布,目前已经汇总了东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案的各科答案和试卷,更多试题答案请关注

东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案于2025-12-16发布,目前已经汇总了东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024-2024学年东莞市高一数学第二学期七校联考试题"
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东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学试题


东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学试题


试卷第2页,共4页

6、东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案



A.吞噬细胞特异性吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原呈递给B或T淋巴细胞
D.图示过程体现了免疫系统的免疫防御和免疫监视功能
B [吞噬细胞具有吞噬功能,但不具有特异性,A错误;图中内吞泡和溶酶体融合,将抗原处理成片段,所以溶酶体参与抗原的加工处理过程,B正确;加工处理后的抗原呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞与B细胞结合进而引起B细胞增殖、分化,C错误;图示过程体现了免疫系统的免疫防御功能,没有体现免疫监视功能,D错误。]
2.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是(  )
A.免疫活动既可以由神经系统直接调节,也可以接受有关激素的调节


5、东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案


5、东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案


实验步骤 实验现象
分别量取过氧化氢溶液放入、两支试管中,向试管中加入克氧化铁粉末,并分别在、两支试管中插入带火星木条,观察现象。 试管中产生气泡,带火星木条复燃,试管中无明显现象
待试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复次 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
将步骤中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为克。
【实验结论】
步骤证明氧化铁的______在反应前后没有发生变化,中如果______克,证明氧化铁的______在反应前后没有发生变化,可以作为过氧化氢分解的催化剂。
氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式______。


5、东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学试题


6、东莞市2025-2026学年第一学期高一五校联考数学答案


23.【答案】O;
2H;


【解析】解:地壳中含量最多的元素是氧元素,其元素符号为:O。
表示原子时,用元素符号表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子表示为:2H。
表示分子时,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,3个水分子表示为:。


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