吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)生物试题

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吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)地理试题

吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)生物试题

C.设中朝官，强化君权
D.清静无为，与民休息
12.“不行黜陟（意为废除、取消)而藩国自析”，西汉解决王国问题的措施中体现这种特点的政
策是
A.“削藩”
B.颁布推恩令
C.创设刺史制度

5、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)物理试题

B.基因r转录出的mRNA序列比基因R的长
C.基因r转录出的mRNA序列中缺失了终止密码子
D.基因r表达的淀粉分支酶不能催化淀粉合成
解析：选B　基因R的长度约为3.3 kb，基因r的长度约为4.1kb，说明基因R突变成基因r发生了碱基的增添，A错误；基因R、r均能全长转录，故基因r转录出的mRNA序列比基因R的长，B正确；皱粒豌豆的淀粉分支酶缺失了最后的61个氨基酸，说明基因r转录出的mRNA序列中提前出现了终止密码子，C错误；基因r表达的淀粉分支酶活性大大降低，但仍能催化淀粉合成，D错误。
4.精神分裂症(SZ)由遗传和环境因素综合作用所致。研究发现SZ患者的甲基化位点显著增多，与正常个体在组蛋白(磷酸化)修饰上也存在明显差异。下列叙述错误的是 (　 )
A.SZ患者可能存在过度的DNA甲基化现象
B.DNA甲基化属于表观遗传，而组蛋白磷酸化修饰不属于

4、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)生物试题

1、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)化学试题

②屏蔽效应较弱：d电子对核电荷的屏蔽作用（~0.35）弱于s/p电子，随原子序数增加，有效核电荷（Z*）增大，使高价态电离能增幅小于主族元素，如Cr的I6（失去6个电子的电离能）仍处于可实现范围。
③配位稳定化作用：高价态离子可通过与氧、氟等强电负性配体形成共价键或配位键稳定存在，如MnO4-中Mn7+通过配位氧原子的电子反馈得以稳定。
二、典型过渡元素变价实例
1.第四周期过渡元素（Sc-Zn）
元素 价电子构型 常见价态 特征化合物示例
Ti 3d 4s +2、+3、+4 TiO（+2）、TiCl3（+3）、TiO2（+4）
V 3d 4s +2、+3、+4、+5 VSO4（+2）、V2O5（+5）

4、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)生物学试题

5、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)英语试题

14.C　解析：由原子半径大小可知，a、b、c位于第二周期，d、e、f、g位于第三周期，结合化合价可知，a为C，b为N，c为O，d为Na，e为Al，f为S，g为Cl。Cl的最高正价为+7价，N的最高正价为+5价，O没有最高正价，故A错误；一般电子层数越多离子半径越大，核外电子层数相同时，核电荷数越大离子半径越小，则简单离子半径:f>g>d>e，故B错误；钠元素与氧元素可以形成氧化钠和过氧化钠，阴、阳离子个数比均为1∶2，故C正确；非金属性越强，简单氢化物越稳定，非金属性:Cl>S>C，因此简单气态氢化物的稳定性:g>f>a，故D错误。

吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)化学答案

吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调) 试题

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