石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)化学试题

石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)化学试题于2025-11-12发布，目前已经汇总了石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)化学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)政治试题

石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)化学试题

18．阅读下列材料，回答问题。
材料一 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。分封出去的邦国，仍是“有其土、田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国……诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。
——摘编自人教版《中国历史》上册
（1）根据材料一思考，周武王实行了什么政治制度？他为什么实行这种政治制度？
（2）材料二说明周王分封的依据是什么？诸侯对周天子有何义务？

2、石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)生物试题

C．抗体、细胞因子和溶菌酶等免疫活性物质并不都是由免疫细胞产生，但它们发挥作用的场所都在内环境中
D．免疫系统有免疫防御、免疫自稳和免疫监视的功能，对肿瘤细胞的清除体现了免疫系统的免疫自稳功能
二、非选择题(本题包括3小题，共40分。)
21．(14分)抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素，请回答下列问题：
(1)抗利尿激素在________(器官)合成，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是_______________________________________________________________________________。
(2)研究表明，适量的乙醇会抑制ADH的分泌，某实验小组欲以家兔为实验材料对该研究结果进行验证，实验过程如下：
实验步骤：

3、石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)英语试题

5、石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)地理试题

C. 在化学反应后其化学性质不变
D. 过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂
10. 将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b，只向b中加入少量二氧化锰，则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图像正确的是。
A. B.
C. D.
11. 下列实验方案不能实现其实验目的的是
选项 实验目的 实验方案

6、石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月) 试题

2、石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)英语试题

故选C。
9．D
【详解】A、由图2可知，蜡烛燃烧前，容器内氧气的体积分数为21%，不是质量分数，说明蜡烛燃烧前，容器内的气体是空气，不符合题意；
B、蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳，由图可知，蜡烛熄灭后，氧气的体积分数不是零，故蜡烛熄灭后，容器内的气体中含二氧化碳、氧气、氮气等，不符合题意；
C、蜡烛燃烧消耗氧气，燃烧过程中，容器内氧气的体积分数逐渐减小，不符合题意；
D、由图可知，蜡烛熄灭时，氧气的体积分数为16%，说明空气中氧气体积分数小于16%蜡烛不能燃烧，符合题意。
故选D。

石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测(11月)生物答案

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