云南省昭通市第一中学等三校2025届高三下学期2月高考备考实用性联考卷（六）语文PDF版含解析

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2、WgCQmQkJCgJQoMRQCQKA5rQRNABAA=#QQABCQSEgggoAAJAAAgCUQGgCACQkBGACQoORAAUMAIBARNABAA=#2025 届云南三校高考备考实用性联考卷（六）语文参考答案 1（3 分）B 【解析】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。B根据原文“模拟是学诗的基础，脱化是高级阶段，而终极目标是追求自成一体的成效”，“终极目标是脱化”错误。2（3 分）C 【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。C“针对诗坛这一现象，姚鼐明确提出”错误，强加逻辑。3（3 分）D 【解析】本题考查学生分析论点、论据的能力。A、B 均强调熟读模拟，

3、C 强调熟读精思，D 强调讨论分析。4（4 分）赞同。姚鼐“镕铸唐宋”理论，超越同时期明清诗坛的诗歌创作主张，将宗唐诗风的模拟与宗宋诗风的新变相融合，以取长补短。（2 分）提出了从模拟到脱化的具体路径，以期通过“镕铸”成就最高的唐宋诗歌形成清诗的新风貌。（2 分）不赞同。诗歌重在展现诗人的性情与天赋，模仿会束缚诗人的个性。（2 分）模仿会使创作缺乏创新，沦为模板化、套路化作品。（2 分）（若有其他角度，言之成理即可）5（6 分）都肯定学习熟读前人诗歌的价值。（2 分）都认为作诗应由模仿到脱化。（2 分）都肯定功夫和悟性的重要。（2 分）6（3 分）B 【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解能

4、力。B“但也从心底替他感到高兴”错误，原文为“这人简直可说是一个老人，很显然的，时间同鸦片烟已毁了他”“这人虽作不成副官，另一糊涂希望可终究被他达到了”，既同情他在现实打击下的艰辛与无奈，又担忧他的麻木和淡然。可见“我”的感情复杂。故选 B。7（3 分）D【解析】本题考查学生对文本艺术特色分析鉴赏能力。D“又表现了湘西落后的生活方式”错误，原文为“黑暗河面起了缥缈快乐的橹歌歌声在黑暗中流动，从歌声里我俨然彻悟了甚么”，并没有表现落后的生活方式，是期盼湘西人用“橹歌”的精神和热情重新装扮湘西人的生活，重造“橹歌式”的湘西世界。故选 D。8（4 分）痛苦：由泸溪想到当年三位同伴在驿站被砍死、八名同

5、伴在川边随军覆没，还有许许多多熟悉的生命无端夭亡，故而痛苦。（2 分）忧郁：当年的“翠翠”已逝，幸存的老伴则伴着昏黄的灯光与鸦片苟且地活着，面对着变动的人、事，在沉默和忍受中，自然感到生存寂寞与哀戚；时空广袤，宿命制约，在近乎轮回的体验中，难免生发对故乡的前途和人民的命运沉重而无限的忧虑。（2 分）9（6 分）在文中，你会感受到湘西人民独特的生存境遇。老伴赵开明随着时间的无情流逝和所谓的现代文明的“鸦片烟”毁去了形貌和活力。他的女儿正青春年少，但简直是她母亲的翻版。文中交织着历史与现实、生命与自然、个体与整体、情感与理性。在文中，你能感受到作者蕴藏的热情和隐伏的悲痛。作者在新与旧的对照中深感惆

6、怅与焦虑，既希望家乡有变化，受文明的熏陶，但又不希望变成像老伴赵开明那样麻木、健忘、衰老，像赵开明的女儿一“承”不变，安于现状，最后怀着对乡土的热爱，对重塑家乡民族品德、恢复人性中自然美好的东西寄予了希望，期盼湘西人民用“橹歌”的精神和热情，重新装扮生活。（第点内容 3 分，第点情感 3 分。若有其他答案，言之有理即可）10（3 分）BEF 【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：设立告奸和连坐的制度来考察犯罪的实情，使什伍之家同受罪责，该厚赏就一定厚赏，该重罚就一定重罚。“设告相坐而责其实”与“连什伍而同其罪”结构相似，中间 B 处断开；“赏厚而信”与“刑重而必”结构相同，单独成句，前后 EF 处断开。故选 BEF。11（3 分）B 【解析】本题考查学生理解文言实词意义的能力。A正确。言辞/推辞、拒绝。句意：但奸臣仍然会在他们的言辞中运用诡计和欺骗。/没有谦辞礼让心的人，不能算是人。B错误。整饬、整顿/装饰。句意：但没有在官吏中经常整顿法令所造成的危害啊。/用来装饰后宫、充实后列、娱乐心意、满足耳目的物品或人。C正确。句意：垂衣拱手安坐而天下太平。/（皇上）垂衣拱手（不亲自处理政

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