2025-2026学年河南省南阳市多校高三（上）期中物理试卷（11月）（含答案）

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1、第 1页，共 10页2025-2026 学年河南省南阳市多校高三（上）期中物理试卷（学年河南省南阳市多校高三（上）期中物理试卷（11 月）月）一、单选题：本大题共 7 小题，共 28 分。1.一列简谐横波在=0 时的波形如图中实线所示，=1时的波形如图中虚线所示，下列说法正确的是()A.这列波的波长为 6B.若波向右传播，则波的最小频率为 0.25C.若波向左传播，则波的传播速度大小为 6/D.平衡位置分别为的两个质点，振动方向始终相同2.某兴趣小组用人工智能模拟带电粒子在电场中的运动，如图所示的矩形区域内分布有平行于的匀强电场，为的中点。模拟动画显示，带电粒子、分别从点和点垂直于同时进入电场

2、，沿图中所示轨迹同时到达、点，为轨迹交点。忽略粒子所受重力和粒子间的相互作用，则可推断、()A.具有不同比荷B.动能均随时间逐渐减小C.运动过程中两粒子速度变化量相同D.到达所用时间之比为 1：23.如图所示，一个质量为、电荷量为的带正电油滴，在平行于纸面的匀强电场中由静止沿斜向右下方做直线运动，其轨迹与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为，不计空气阻力，则下列判断正确的是()A.电场强度的最小值等于B.电场强度的最小值等于tanC.带电油滴的机械能可能不变D.静电力的冲量可能为 0第 2页，共 10页4.多用电表可以用来测电压、测电流、测电阻。则关于多用电表的使用，下列说法中正确的是()A.测

3、电压时，图甲中红、黑表笔接法错误B.测电流时，应按图乙连接方式测量C.测电阻时，可以按图丙连接方式测量D.按图丁连接方式可测得二极管的正向电阻5.某小山坡的等高线如图，表示山顶，、是同一等高线上两点，、分别是左、右坡面上修建的直滑道。山顶的小球沿滑道从静止滑下，不考虑阻力，则()A.若把等高线看成某静电场的等势线，则点电场强度比点大B.若把等高线看成某静电场的等势线，则右侧电势比左侧降落得快C.小球沿运动的加速度比沿的小D.小球分别运动到、点时速度相同6.在环绕地球做匀速圆周运动的空间站内，航天员长期处于失重状态，给身心带来许多不适，为此科学家设想建造一种环形空间站。如图所示，环形空间站绕其中

4、心匀速旋转，航天员站在旋转舱内的侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力。把地球看作半径为的均质球体，忽略地球的自转，已知空间站距地面的高度为，绕地球公转的速度大小为，旋转舱绕轴线转动的半径为，为达到与地表相似的生活环境，旋转舱绕其轴线自转的周期为()A.+B.2+C.+D.2+第 3页，共 10页7.两小车、的质量分别为和，将它们分别与小车沿直线做碰撞实验，碰撞前后的速度随时间的变化分别如图 1 和图 2 所示。小车的质量为，碰撞时间极短，则()A.B.C.D.二、多选题：本大题共 3 小题，共 18 分。8.如图甲所示，一质量=1的物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑，以某一初速

5、度从左端滑上逆时针匀速转动的水平传送带，由速度传感器记录下物块在传送带上运动时速度随时间的变化关系如图乙所示(以物块刚滑上传送带时为计时起点)。已知重力加速度=10/2，下列说法正确的是()A.物块与传送带间的动摩擦因数为 0.2B.前 2和第 3内物块所受摩擦力的方向相反C.物块从滑上传送带到第一次离开传送带的过程中物体对传送带做功为 12D.物块从滑上传送带到第一次离开传送带的过程中因摩擦产生的热量为 189.高温超导限流器是一种行之有效的短路故障电流限制装置。超导限流器由超导部件和限流电阻并联组成，如图所示。超导部件有一个超导临界电流，当通过限流器的电流 时，将造成超导体失超，从超导态(

6、本题认为电阻为零)转变为正常态(本题认为是一个纯电阻)，以此来限制电力系统的故障电流。已知超导部件的正常电阻为1=3，超导临界电流=1.2，限流电阻2=6，小灯泡上标有“6，6”字样，电源电动势=8,=2。、是平行板电容器的两个极板，用绝缘细线将重量为的带电小球悬于电容器内部。闭合开关，电路中小灯泡正常发光，小球静止时悬线与竖直方向的夹角为。现小灯泡突然发第 4页，共 10页生短路。则()A.小灯泡短路后，小球静止时夹角不变B.小灯泡短路后，小球静止时夹角减小C.小灯泡短路后，通过1的电流为43D.小灯泡短路后，通过1的电流为8310.一质量为的小球从地面竖直上抛，在运动过程中小球受到的空气阻力与速率成正比，它从抛出到落地过程中动量随时间变化的图像如图所示。已知重力加速度为，则下列说法正确的是()A.小球在运动过程中加速度最大为 3 B.小球上升和下降过程中阻力的冲量大小不相等C.小球从抛出到落地的总时间为302D.小球从抛出到落地克服阻力做功为3024三、实验题：本大题共 2 小题，共 17 分。11.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。不可伸长的轻绳绕过轻质定滑轮，轻绳两端

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