河北省2026届高三年级上学期期中考试政治试卷（含答案）

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1、高三年级上学期期中考试 思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:必修1 一必修4。一、选择题:本题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。L欧文在苏格兰的新拉纳克工厂进行了一些改善工人生活的实验，试图以此为基础推广他的

2、“新和谐公社”理念。然而，这种途径在资本主义社会的经济和政治环境下很难实现。这说明 社会主义生产关系不可能在资本主义社会内部形成 资产阶级改善工人生活主要是为了维持自己的统治 空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径 工人阶级还没有作为独立的政治力量登上历史舞台A.B.C.D.2.西柏坡曾是中共中央所在地,见证了党中央和毛泽东78 在辽沈、淮海、平津三大战役的运筹 帷幄，有“新中国从这里走来”之美誉。走进西柏坡纪念馆，无数革命先辈的群像仿佛在诉说 那段波澜壮阔的岁月；战争场景复原得十分逼真,仿佛能听到解放战争的冲锋号角。参观西 柏坡纪念馆能真切感受到社会主义革命胜利的来之不易有利于更好地体悟

3、红色精神,震续红色血脉可以感悟到新中国的成立实现了民族的独立可以感受真理的力量,坚定自己的理想信念A.B.C.D.2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展 第十五个五年规划的建议。据此完成第34题。3.“十五五”时期是全面完成党的二十届三中全会部署进一步全面深化改革任务的关键阶段，中【高三思想政治 第1页（共6页）】C1 国将坚定不移用全面深化改革开放的办法解决发展中的问题。这是基于改革开放是党的全部理论和实践的主题 能赋予社会主义新的生机活力是我国取得一切成绩的根本原因 是决定中国式现代化成败的关键一招A.B.C.D.4.“十五五”时期经济社会发展必须

4、遵循以下原则:坚持党的全面领导,坚持人民至上，坚持高质 量发展，坚持全面深化改革，坚持有效市场和有为政府相结合，坚持统筹发展和安全。“六个 坚持”的重要原则为“十五五”时期经济社会发展提供了科学指导 是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括 彰显了我们党对经济社会发展规律认识的深化 对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 A.B.C.D.5.为消除隐性壁垒,促进生产要素自由流动与高效集聚，2025年9月，国务院批复同意自即日 起2年内开展北京城市副中心等10个要素市场化配置综合改革试点。若不考虑其他因素,该政策发挥效应的传导路径是 实现要素资源效益最大化 构建全国统一大市场推动生产要素创

5、新性配置 激发经济发展新动能A.-B.-C.-D.-6.2025年以来，我国大力支持影视、动漫等领域精品创作；因地制宜延长热门文博场馆、景区营 业时间，支持文博场馆创新办展方式;鼓励引进国际高水平体育赛事，打造精品赛事和体育竞 赛表演品牌。上述举措 以优质服务供给释放服务消费潜力 有利于促进民生改善和消费转型升级有利于发挥服务消费对生产的引领作用 通过打造消费新场景，提高居民消费能力A.B.C.D.7.2025年前三季度，河北省城镇居民人均可支配收入34 964元，增长4.2%；农村居民人均可 支配收入17 630元，增长5.9%。农村居民人均可支配收入增速快于城镇，可能是因为 河北经济持续保

6、持稳定增长态势 河北农业生产经营活动有序推进河北积极推动城乡区域协调发展 农民收入在初次分配中的比重大A.B.C.D.8.2025年是台湾光复80周年。十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台 湾光复纪念日的决定，以法律形式将每年10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通 过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日 是国家权力机关依法对台湾行使管治权的体现【高三思想政治 第2页（共6页）】C1 展现了人民代表大会制度具有突出的制度优势 彰显台湾是中国不可分割的一部分的历史事实 能够激励全体中华儿女为祖国完全统一而奋斗A.B.C.D.9.近年来，某地持续推动“党建链”深度嵌入产业链。下表是该地的具体举措及成效:具体举措实践成效组建产业链党委，覆盖180家企业推动企业从“单打独斗”转向“抱团发展”建立三个循环问题反馈机制，每两个月召开一次例会累计解决企业问题300余件，解决率超95%打造数字化服务平台，设置“政策计算器”实现惠企政策从“企业到处找至政府精准送”该地的实践有利于充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用推动党的政治建设与组织建设协同发展把党的组织优势转化为治理效能、发展

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