高中英语2026届高考复习应用文写作练习与讲解系列0830（共三篇）

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1、高考英语应用文写作练习与讲解一、投稿：艺术周活动创意河南省重点中学2025学年高三上学期开学联考假如你是李华，学校即将组织艺术周活动，现向同学们公开征集创意，请你提出你的创意，主要内容包括：1. 你对活动的创意；2. 你的理由。注意：1. 写作词数应为80个左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Dear Sir/Madam,On behalf of the student body, I submit these innovative ideas for the upcoming Art Week. Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般现在时和一般将来时。2.写作思

2、路：三段论。第一段原文本已给出；第二段介绍自己对于活动的创意（要点1）并说明理由（要点2）；第三段表达期待。【参考范文】Dear Sir/Madam,On behalf of the student body, I submit these innovative ideas for the upcoming Art Week. To begin with, I recommend organizing an Integrated Arts Workshop. Imagine a session where music meets painting and students create vis

3、ual artworks in response to musical melodies. It would also be beneficial to stage short drama performances focusing on topics like environmental protection and friendship to facilitate mutual interaction and create shared understanding. These activities will not only break down barriers between art

4、 forms, fostering innovative thinking, but also promote broader participation, as well as improve teamwork and expressive abilities.I cant wait to experience an Art Week like no other! (91 words)Yours,Li Hua【中文翻译】尊敬的先生/女士：我代表全体学生，为即将到来的艺术周提交这些创新的想法。首先，建议举办“跨学科艺术工坊”，例如将音乐与绘画结合，让同学们在旋律中即兴创作视觉作品。其次，可以组

5、织“校园短剧表演”，围绕环保、友谊等主题，增强互动与共鸣。这些活动不仅能打破艺术形式的界限，培养创新思维，还能让更多同学参与其中，提升团队协作与表达能力。期待看到一个不一样的艺术周活动！李华【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为投稿；（2）因文体是投稿，故李华的身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍自己的提案并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。02本文亮点（1）To begin with首先（2）where music meets painting音乐与绘画融合（3）facilitate mutual interaction便于互动（4）I cant wait to迫

6、不及待做某事（5）like no other无与伦比，前所未有二、投稿：高中毕业生是否需要间隔年Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2026届高三第一次联考针对国外有部分学生选择高中毕业后休学一年的现象，你校以“高中毕业生是否需要间隔年”为题征稿，请你写一篇短文投稿，内容包括：1.你的看法；2.说明理由。注意：1.写作词数应为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。Is It Necessary to Have a Gap Year Before College?写作注意要点1.基本时态为一般现在时和一般将来时。2.写作思路：三段论。第一段表明看法（要点1）；第二段说明理由（要点2）；第三段总结。【参考范文】Is It Necessary to Have a Gap Year Before College?I believe that taking a gap year

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