安徽省金太阳2025-2026学年高二上学期12月月考思想政治试卷（含答案及解析）

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1、高二思想政治试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:必修4,选择性必修1第12单元。一、选择题:本题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。1.在德意志意识形态中，马克思批判德国的哲学家“没有一个想到要提出关于德国哲学和德 国现

2、实之间的联系问题，关于他们所作的批判和他们自身的物质环境之间的联系问题”。此 后，恩格斯将以往的脱离现实的哲学称为“独立的哲学”，认为马克思主义哲学彻底结束了这 种哲学.即“不再是从头脑中想出联系”,而是“从事实中发现联系”。这说明马克思主义哲学 坚持从实际出发认识周围的世界 实现了唯物主义与辩证法的结合使哲学发展进入了一个新的时代 具有与时俱进、兼收并蓄的理论品质A.B.C.D.2.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，在卖炭翁中，白居易写下这句震撼人心的诗句。他以 细腻的笔触刻画了卖炭老翁的悲惨境遇:老翁身上衣衫单薄，却担心炭价低廉,反而希望天气 更加寒冷。诗人通过描写这一矛盾心理，深刻揭露

3、了当时社会的黑暗与不公,表达了对底层 百姓的深切同情。该诗句客观描述底层人民的生活状态,是对现实的真实再现 以诗为媒介呈现诗人的内心世界，体现意识活动的创造性 以文学批判不公、呼唤正义，坚持了主观与客观的统一 兼具文学性与思想性,促使感性认识深化为理性认识 A.B.C.D.3.下列对漫画如此创新作出的哲学解读正确的是【高二思想政治第1页（共6页）26-161B1 A.创新必须尊重客观规律，不能脱离事物的本质属性B.矛盾的普遍性通过特殊性体现出来，要坚持二者统一C.重视意识的能动作用，充分发挥人的主观能动性D.把握联系的普遍性，用联系的观点认识和改造世界4.2025年6月，有记者采访某公司首席执

4、行官时问：“面对外部封锁打压遇到很多困难，心里 怎么想?”该执行官回答:“没有想过,想也没有用。不去想困难，干就完了，一步一步往前走。”从中，我们可以认识到事物发展的道路具有曲折性.面对困难,我们要有坚定的理想与信念量变积累到一定程度才会引起质变，不断进行量的积累就能实现发展认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的，思考困难无实际意义社会生活在本质上是实践的，困难只有在实践中才能得到现实性解决A.B.C.D.5.爱因斯坦与玻尔围绕量子力学展开的“物理学灵魂之战”，绵延近四十载。学理相争,他们是 强劲的对手;心神相契，实为至交与镜鉴。这再次证明:真正的学术知己，未必是观点同盟;对 抗的张力，也正

5、是互相成就的不竭动力。这蕴含的哲学道理是 矛盾双方相互分离的趋势构成事物发展的源泉和动力矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一矛盾的斗争性是绝对的,矛盾的斗争件会制约同一性矛盾双方既对立又统一推动事物运动、变化和发展A.R C.D.6.国家主权理论发展与时代发展相同步，维护和发展国家主权既是每个时代的共同课题，又是 一项系统性的永久工程。党的十八大以来，习近平总书记在传统国家主权理论的基础上，把 握现实发展大势,契合新时代发展要求，逐渐形成了一整套关于国家主权的思想，这是习近平 新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。可见理论创新能力的提高推动了实践发展和认识深化人们对事物的新认识是

6、从既有的理论认识开始的认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一A.B.C.D.7.2025年是时隔14年,货币政策重回“适度宽松”的首年。当前和未来一个时期，着力提振内 需、配合财政政策发力、加快形成新质生产力，以及维护股市楼市健康发展等重要任务的推 进，都需要依托适度宽松的货币金融环境。货币政策重回“适度宽松”体现了 社会存在的变化决定着社会意识的变化，社会意识具有相对独立性 社会发展会面对新挑战、新难题，其状态是前进性和曲折性的统一生产力决定于生产关系，生产关系要适应生产力的发展要求并进行调整同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾，要坚持具体问题具体分析A.B.C.D.【高二思想政治 第2页（共6页）】-26-161B1 8.茶，灵动绿叶承载岁月与文化，自古受世人钟爱。茶,轻抿,能提神醒脑、消食去腻,具有抗氧 化、降血脂等保健功效。绿茶如泉清热降火,红茶似阳暖胃养颜。于中医智慧中，适量饮茶恰 似精巧钥匙，可调节人体阴阳平衡。这说明对茶的价值判断和价值选择具有主体差异性茶的价值是主体需要与客体属性的有机统一事物的不同特性是由人们的实际需求确

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