盐城市、南京市2025-2026学年度第一学期期末调研测历史试卷（含答案）

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1、盐城市、南京市20252026学年度第一学期期末调研测试高三历史2026.01本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试用时75分钟。注意事项：答题前，考生务必将姓名、准考证号写在答题卡指定区域。选择题答案按要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题卡。一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。1.据考古研究发现，河北康保兴隆遗址的文化层中既有炭化黍、粟种子，又有大量野生植物种子和动物骨骼。山西吕梁丰义遗址的窑洞式房址中，出土了石环、骨锥、陶鬲等用具。据此可知，当时A.普遍使用打制石器B.多

2、种生产生活方式并存C.国家初始形态出现D.商品交换活动趋于活跃2.表1为两汉时期部分律令学者的求学情况。他们的学术经历表1朝代人物学术经历出处西汉公孙弘少时为狱吏，年四十余乃学春秋杂说汉书公孙弘传西汉于定国少学法于父，定国乃迎师学春秋，尤重经术士汉书循吏传东汉陈宠虽传法律而兼通经书后汉书陈宠传A.彰显“以法为教”的传统B.反映了儒法结合的趋势C.深受门阀士族势力影响D.体现了中华法系的完备3.魏晋时期，名士群体服饰呈现独特风尚，如尚书何晏开男子敷粉施朱之风，竹林名士则“粗服乱头”，嵇康好友孙登“夏则编草为袋，冬则被发自覆”。这种“风尚”折射出A.“三教合归儒”引发的思想混乱B.民族交融带来生活

3、方式的多样化C.社会现实与个人理想矛盾冲突D.庶族阶层与士族阶层的身份差异4.贞观二年(628年)九月，唐朝君臣就突厥骚扰北方边郡问题进行廷议，部分大臣提出“请修古长城”的建议，而唐太宗认为“秦始皇北筑长城，人神怨愤，议者以为无策”，“朕承隋之弊，而四夷归伏，无为而治，得非上策乎”。唐太宗的主张A.消除了不同民族之间的隔阂B.体现了华夷一家的民族观念C.开启了廷议决策的施政方式D.确立了守内虚外的治边方针5.据记载，南宋时期杭州富阳农民“重于粪桑，轻于雍田”“冬田不耕，一枝之桑亦必争护”；安徽歙州和徽州之地，“土人稀作田，多以种杉为业”，相邻的严州“谷食不足，仰给他州，唯蚕桑是务，更蒸茶割漆，

4、以要商贾贸迁之利”。上述现象表明A.民众背离重农抑商传统B.政府征税标准发生变化C.江南地区得到初步开发D.传统经济结构有所突破高三历史试卷第1页(共6页)6.版刻泛指雕刻在木质版材上的文字或图画。表2为明代部分地区版刻的市民文学作品数量统计情况。由此可知，区域间表2(单位：卷)地区南京及南直隶浙江福建北京及北直隶山西陕西数量59143291209622315159占比55%25%15.9%1.7%1.1%0.4%A.商品经济发展存在差异B.人口分布密度不均C.社会重学程度出现失衡D.百姓生活习俗迥异7.马关条约承认朝鲜“独立”后，以鸟居龙藏为首的一批日本民族学家通过田野调查，对朝鲜半岛民族的

5、居住方式、社会组织等各方面进行专门研究，并宣称朝鲜史是“白纸状态”，朝鲜半岛始终是“荒芜的地带”。他们的活动旨在A.填补对朝鲜学术认知的空白B.支持本国政府推行文明开化C.揭示朝鲜族民居的文化内涵D.提供殖民统治合法性的依据8.图1为湖北黄陂民间艺人创作的一幅木版年画雕版作品(图中壬子年为1912年)。对此解读合理的是，该作品A.还原了武昌起义时的场景B.反映了北洋政府的民意基础C.契合了社会变革的新气象D.嘲讽了洪宪帝制的复辟丑剧9.科学月刊是我国近代最早的科学期刊。1915年创刊时，所有的文章、目录、图注均左起横排，与传统的右起竖排式活字排版迥然不同。为此，有读者致信陈独秀：“余读科学杂志，甚或(感)不便；独英文则不觉。”上述现象反映了A.西方文化侵略的加深B.文化转型下的观念变迁C.报刊面貌的全面更新D.旧礼教遭到彻底的批判10.在苏中根据地，文艺工作者创作了很多民谣小调，如儿童歌谣“大哥投奔独立团，二哥参加新四军；二嫂运粮做军鞋，积极支前忙后助，莫看我们年级小，儿童团里排头兵；上学读书带站岗，盘查来往好坏人”。该歌谣的创作意在A.贯彻工农武装割据方针B.巩固土地革命运动成果C.宣传党的全面抗战路线D.建立抗日民族统一战线高三历史试卷第  2  页(共6页)11.在解放战争胜利推进的过程中，太原、天津、石家庄等城市先后推出了一系列举措。

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