西安市2026届高三上学期一模生物试题（含答案详解）

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1、绝密绝密启用前启用前 生物学试卷 注意事项：注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共一、选择题：本题共 16 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。要求的。1.细胞膜内陷包裹部分胞质成分，形成含有多个小囊泡的多泡体(MV

2、B)。当 MVB 与细胞膜融合时，其内部的小囊泡会被释放到细胞外环境中，成为成熟的外泌体。癌细胞分泌的外泌体是促进破骨细胞分化和活化的关键因素，可加速骨损伤并重建骨转移微环境，进而促进转移前微环境的形成。下列说法错误的是 A.MVB的形成过程离不开细胞膜的流动性 B.外泌体膜的组成元素有 C、H、O、N、P C.不能通过抽血检测体内外泌体情况进行癌症的诊断 D.外泌体可能含有信息分子来影响破骨细胞的基因表达 2.蛋白激酶能将 ATP 中远离腺苷的磷酸基团转移到特定蛋白质的氨基酸残基上，这种磷酸化作用可以改变蛋白质的活性、定位或与其他分子的相互作用，从而调节细胞的各种生理功能。蛋白磷酸酶通过水解

3、作用去除蛋白质分子上的磷酸基团，与蛋白激酶共同调节蛋白质的磷酸化状态。下列说法错误的是 A.ATP 分子结构中含有 2 个不稳定的特殊化学键 B.蛋白激酶能催化 ATP 水解，蛋白磷酸酶能催化 ATP 的合成 C.参与主动运输的钙离子载体蛋白可以被磷酸化而空间结构改变 D.细胞内常用的同一蛋白质可以反复被磷酸化和去磷酸化 3.有氧呼吸过程中，H中的 H需要经过一系列的传递才能与 O结合，进而生成水，该传递过程存在下图中的途径 1和途径 2 两种方式，已知氰化物能够抑制“物质 6物质 7”过程。下列说法正确的是 A.途径 1 发生在线粒体基质，途径 2 发生在线粒体内膜 B.若用O标记 O，可以

4、在细胞产生的 CO中检测到放射性物质 C.小鼠氰化物中毒，其因细胞呼吸被抑制而死亡，说明小鼠细胞中存在途径 1 D.催化途径 1 和途径 2的酶不同，等量的H经两种途径所产生的 ATP 量基本相同 4.印记基因指由甲基化修饰导致来自父方和来自母方的等位基因的表达出现差异的基因。胰岛素样生长因子 2 是小鼠细胞 Igf-2 基因控制合成的多肽，对生长发育具有重要作用。Igf-2 基因存在 A、a 两种等位基因形式，A 基因突变为 a 后会失去功能导致小鼠体型矮小。研究人员进行了图中的正反交实验，下列说法错误的是 生物学试题 第 1 页(共 6 页)A.甲基化修饰不改变基因上的碱基排列顺序，但是会

5、影响基因的转录 B.来自父方的 Igf-2 基因能表达，来自母方的 Igf-2 基因不表达 C.F的矮小型小鼠雌雄相互交配，子代全部为矮小型 D.F的正常型小鼠雌雄相互交配，子代正常型：矮小型=1：1 5.双向启动子可以双向启动上下游的基因的转录。如图为某双向启动子及其上下游的两个基因。下列说法正确的是 A.双向启动子是 RNA 聚合酶和解旋酶识别与结合的位点 B.基因 N转录出的 mRNA 的序列为 5 3 C.基因 M 转录出的 mRNA 延伸的方向为 3 5 D.基因 M 和基因 N 的转录都是以链为模板 6.中性突变学说认为，大多数分子水平的进化变化是中性的或近中性的突变驱动的，不是自

6、然选择直接作用的结果。下列有关中性突变学说的说法错误的是 A.大多数突变对生物的适应既无利又无害 B.中性突变是随机的，不受环境压力的直接影响 C.中性突变可以为进化提供原材料 D.中性突变不能改变种群的基因频率 7.水的重吸收主要受抗利尿激素的调节，抗利尿激素调节水平衡的机理如图所示。下列说法正确的是 A.抗利尿激素由下丘脑合成并释放，经过体液运输至肾小管和集合管发挥作用 B.若集合管细胞膜上的受体异常可能影响相关基因的表达进而影响水平衡调节 C.水分子通过 AQP2、AQP3和 AQP4蛋白进出集合管细胞的方式不同 D.人体血浆渗透压升高会引起下丘脑产生渴觉并促使机体主动饮水 8.研究人员以拟南芥愈伤组织为材料，探究 IAA 诱导愈伤组织生根的作用，结果如下表。下列相关说法正确的是 组别 培养基 植物类型 生根数(条)1 组 RIM 野生型 75 2 组 RIM W8突变体 60 3 组 不含 IAA 的 RIM 野生型 59 4 组 不含 IAA 的 RIM W8突变体 17 注：RIM 为诱导生根的培养基，配方中含有 IAA；W8为 IAA 合成基因 A.愈伤组织细胞排列疏松，

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