宁波市2026届高三（一模）政治试卷（含答案）原卷

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1、 宁波市宁波市 2025 学年第一学期高考与选考模拟考试学年第一学期高考与选考模拟考试 思想政治参考答案思想政治参考答案 一、选择题(本大题共 17小题，每小题 2分，共 34分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B B D B D D C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 C A D A B D A 二、选择题(本大题共 6小题，每小题 3分，共 18分。)题号 18 19 20 21 22 23 答案 B A C D B A 三、综合题(本大题共 5小题，共 48分)24.法治宣传教育法的出台将法治宣传教育纳入法治化轨道，完善了中国特色

2、社会主义法律体系，为全面推进依法治国提供了法律保障。(3分)通过构建“终身法治教育”制度和“谁执法谁普法”责任制，增强全民法治观念，形成尊法学法守法用法的社会氛围，为全面推进依法治国奠定坚实社会基础。(3分)强化对国家工作人员的法治要求，将法治素养纳入干部考核，有助于领导干部依法履职，运用法治思维推动工作，促进法治政府建设。(3分)25.(1)一脉相承：“制度奇迹”是“发展奇迹”的基础和前提，没有社会主义制度，改革开放就失去了方向和根基；“发展奇迹”是“制度奇迹”的坚持和成果，通过改革开放，完善和发展了中国特色社会主义制度。(2分)。显著差异：前者是制度确立，确立了社会主义制度；后者是体制创新

3、，建立了社会主义市场经济体制。(2分)。(2)物质决定意识，要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是。中国共产党深刻把握了不同历史阶段的基本国情，从实际出发，实事求是地制定路线、方针、政策，创造了“两大奇迹”。(2分)意识具有能动性，正确的意识对改造客观世界具有积极的指导作用。中国共产党能动地作出了“改革开放”的伟大决策，建立社会主义市场经济体制，创造了“第二个奇迹”。(2分)规律具有普遍性和客观性，要求我们尊重客观规律。“两大奇迹”从建立到改革社会主义生产关系都是遵循社会发展基本规律的结果。(2分)事物是变化发展的，我们突破了“社会主义=计划经济”的传统认知，坚持用发展的观点看

4、问题，构建社会主义市场经济体制，创造了“第二个奇迹”。(2 分)(替代答案：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。从对“第一个奇迹”的传统认知到“第二个奇迹”的开拓创新，是中国共产党将马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的典范。)思想政治参考答案 第 1页 共 2页 26.(1)商标注册人享有注册商标专用权(1 分)。未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，容易导致混淆的，构成侵权(1 分)。甲公司拥有厨电类商品“ROBAM”注册商标和“老板”字号，乙公司未经许可在同一类商品上使用与甲公司注册商标近似的商标和

5、字号，容易导致消费者混淆，侵犯了甲公司的注册商标专用权(1分)。经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过仿冒手段使消费者发生误认，属于不正当竞争(1 分)。乙公司利用甲公司商业信誉，仿冒甲公司产品，构成不正当竞争(1 分)，损害了甲公司商业信誉，给甲公司造成损失(1分)。(2)侵权角度 2 分：企业应诚信经营、守法经营、公平竞争、承担社会责任、树立守法意识和合规意识。维权角度 1分：企业要强化知识产权保护意识，依法维权。27.(1)类比推理(1 分)。“悟空”类脑计算机采用类似大脑的分层资源管理架构和类脑操作系统(1分)，构建像大脑一样低功耗、高并行、高效率、智能化的计算系统(1 分)。两类系统

6、在结构与功能上存在相似(1分)。(2)运用了发散思维和聚合思维(2 分)，从资源管理架构、操作系统、任务处理等不同角度发散探索提升类脑计算机能力，并最终聚合于构建低功耗、高效率的类脑计算系统的目标。(1分)运用了超前思维(1 分)，“悟空”类脑计算机的推出，将为脑科学研究提供新的手段，推动通用人工智能的发展，是对类脑计算机作用的合理预测。(1分)28.行文逻辑(每层 1 分，共 3分)知识与材料逻辑(每点 2，共 6分)分析以联合国为基石的多边主义积极作用及面临的挑战 联合国是多边主义的基石，在维护世界和平、促进共同发展方面发挥了重要作用。地缘冲突、单边主义、部分西方大国破坏以联合国为核心的国际体系。中国践行真正的多边主义的主张与实践 中国提出全球倡议、共建“一带一路”，为全球治理提供中国智慧、担当大国责任。中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是全球发展的贡献者。指出国际社会应该如何践行真正的多边主义，完善全球治理 世界各国应共同维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，反对霸权主义和强权政治，增加发展中国家话

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