2024年中考历史一轮复习知能达标卷（26）九上第五单元 走向近代考试试卷

2024年中考历史一轮复习知能达标卷（26）九上第五单元 走向近代
历史考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1． “文艺复兴是在人类文明发展史上的一个问答的转折，它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。”对此理解正确的是（　　）
A．文艺复兴的实质是资产阶级的思想解放运动
B．文艺复兴的出现，提升了人们对人性的重视
C．文艺复兴提高了人们对科学的认识，破除了迷信
D．文艺复兴体现了西欧国家在社会各个领域的变革
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干“文艺复兴……是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。”可知，题干材料反映了文艺复兴运动的实质。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，是一场宣传资产阶级思想的新文化运动，故A符合题意；
BCD与题干材料无关，排除。
故答案为A。
【点评】本题主要考查了文艺复兴运动的实质，注意基础知识的识记与理解。
2．（2023九上·苏州工业园月考）14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场，雇用农民耕种并将产品推向市场。这种变化（　　）
A．体现了新的生产方式 B．限制了商品经济的发展
C．导致手工工场的出现 D．阻碍了欧洲社会的转型
【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干材料“14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场。”可知，租地农场的出现体现了新的生产方式，A项正确；
租地农场促进了商品经济的发展，有利于欧洲社会转型，排除BD项；
租地农场与手工工场无关，排除C项；
故答案为：A。
【点评】本题考查租地农场的有关知识，需要学生牢记基础知识，通过分析材料正确解答。
3．“英国人安东尼 培根是一名奴隶贩子，从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中，每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中，他竟赚了76000英镑，这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂，几年以后发展成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的企业家。”对这段材料的认识中最准确的是（　　）
A．黑奴贸易使英国商人获利丰厚
B．殖民者从非洲抢夺了大量劳动力
C．黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累
D．黑奴贸易具有血腥性
【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据干信息“奴隶贩子培根从事黑奴贸易……赚了76000英镑”“培根在英国开了一家铁厂……成为著名的企业家”，材料表明培根通过黑奴贸易赚取了巨额财富，并用于投资办铁厂，成为著名企业家，反映了黑奴贸易为资本主义发展积累巨额的原始资本，故选C项。
根据题干中“奴隶贩子培根从事黑奴贸易……赚取一笔巨款”，说明黑奴贸易使英国商人获利丰厚，但只是部分信息，没有反映材料的实质信息，排除A项。
题干材料强调的是黑奴贸易为资本主义发展积累巨额资本，并非强调殖民者从非洲抢夺了大量劳动力，排除B项。
材料强调的是黑奴贸易为资本主义发展积累原始资本，而不是强调黑奴贸易的血腥性，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是黑奴三角贸易。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记黑奴三角贸易的相关历史知识。
4．西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”“世界创造了欧洲”是指（　　）
A．欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成
B．欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体
C．各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起
D．人类各地区的交往加强了经济文化的融合
【答案】C
【知识点】新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】根据题干信息“世界创造了欧洲”，说明弗兰克强调了世界对欧洲发展的作用，据此分析：
A项：“欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成”反映的是欧洲人开辟新航路对世界产生的影响，不合题意，排除A项。
B项：“欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体”反映了欧洲殖民运动加强了世界各地的联系，体现的是欧洲对世界的影响，排除B项。
C项：根据所学可知，伴随着新航路的开辟和殖民扩张，使广阔的亚非拉为欧洲提供了广大的销售市场与廉价原料，促进了欧洲资本主义的发展，故选C项。
D项：“人类各地区的交往加强了经济文化的融合”反映了人类各地区文明互鉴，促进彼此交融，不合题意，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是新航路开辟与早期殖民扩张的影响，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握新航路开辟与早期殖民扩张的相关史实。
5．新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退，而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范，他们力图复兴古典文化﹣﹣而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。表面上是要恢复古罗马的进步思想，实际上是新兴资产阶级在精神上的创新。这一运动被称为（　　）
A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．思想启蒙 D．新文化运动
【答案】B
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】 答题关键信息“表面上是要恢复古罗马的进步思想，实际上是新兴资产阶级在精神上的创新”，据此分析：
A项：根据所学可知，新航路开辟被称为“地理大发现”，指开辟了由欧洲旧大陆到新大陆的新航线，促使世界逐渐联系成一个整体，不合题干信息，排除A项。
B项：根据所学可知，文艺复兴运动以复兴古典希腊罗马文化为旗号，实质上是宣扬资产阶级新思想新文化，促进思想的大解放，与题信息相符，故选B项。
C项：根据所学可知，欧洲启蒙运动的核心是理性主义，宣扬科学与理性，倡导思想启蒙，不合题意，排除C项。
D项：新文化运动是针对“尊孔复古”逆流，提倡民主与科学，推动人们思想觉悟的思想解放运动，不合题意，排除D项。
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是文艺复兴运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
6．“在他的代表作中，主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义，从主人公艰难而意义重大的转变中，人们看到的是一个人的，或者说是一种新的人类成长过程，这是人的真正的史诗﹣﹣人的壮大和自觉，是这部戏剧的真正主题。”这是《欧洲文艺复兴史》中对一位伟大戏剧家及其作品的评价。这位戏剧家是（　　）
A．但丁 B．彼特拉克 C．莎士比亚 D．薄伽丘
【答案】C
【知识点】文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】答题关键信息“主人公哈姆雷特内心的蜕变…”“《欧洲文艺复兴史》中一位伟大戏剧家”，据此分析：
A项：但丁是意大利文艺复兴时期杰出的诗人，代表作《神曲》突出宣扬了人文主义精神，不合题干信息，排除A项。
B项：彼特拉克是意大利文艺复兴时期文学三杰之一，代表作为《歌集》，被誉为“桂冠诗人”“人文主义之父”，不合题意，排除B项。
C项：莎士比亚是是英国杰出的戏剧作家，代表作是《哈姆雷特》，宣扬了“人的壮大和自觉”，充分体现了人文主义思想，故选C项。
D项：薄伽丘是意大利文艺复兴时期文学三杰之一，代表作《十日谈》，批判了教会的腐朽黑暗，歌颂了人文主义精神，不合题意，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是莎士比亚。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
7．1500﹣1800年，美洲人口结构发生了很大变化，尤其是非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民（印第安人）。造成这一变化的主要原因是（　　）
A．“三角贸易”的推动
B．美洲原居民大量迁移非洲
C．美洲原居民大量迁移欧洲
D．英国成为世界上最大的殖民国家
【答案】A
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】A项：根据题干信息“1500﹣1800年，美洲人口结构发生了很大变化，尤其是非洲人、非欧混血人数量不断增加……”，结合所学可知，黑奴三角贸易使得大量非洲黑人贩卖到美洲，改变了美洲人口结构，故选A项。
B项；根据所学可知，欧洲殖民者踏上美洲后，大肆屠杀美洲原始居民印第安人，所以“美洲原居民大量迁移非洲”不符合史实，排除B项。
C项：根据所学可知，欧洲殖民者踏上美洲后，大肆屠杀美洲原始居民印第安人，所以“美洲原居民大量迁移欧洲”不符合史实，排除C项。
D项：题干材料强高的是美洲人口结构的变化，没有体现“英国成为世界上最大的殖民国家”的信息，排除D项。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是黑奴三角贸易的影响，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握黑奴三角贸易的相关史实。
8．中世纪，欧洲城市手工工场里雇主与工人的关系体现了（　　）
A．奴隶制生产关系 B．封建主义生产关系
C．资本主义生产关系 D．社会主义生产关系
【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干信息“中世纪，欧洲城市手工工场里雇主与工人的关系”，结合所学可知，欧洲城市手工工场里雇主与工人的关系，体现的是雇佣与被雇关系，是资本主义生产关系的出现，故选C项。
奴隶制生产关系是奴隶社会中奴隶主与奴隶之间的关系，奴隶主占有生产资料，并直接占有生产者奴隶，排除A项。
封建主义生产关系是封建社会中地主阶级与农民阶级之间的关系，为地主阶级占有生产资料，农民没有或只有少量土地，排除B项。
社会主义生产关系是以生产资料公有制为基础的生产关系，全体劳动者共同占有生产资料，消灭了剥削与被剥削，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是资本主义生产关系，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握资本主义发展的相关史实。
9．（2023九上·苏州工业园月考）文艺复兴的巨人们通过人权对神权的挑战，再次确认了“人是万物的尺度”这一原则，发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，从而为现代意义上的个人诞生提供前提。材料主要表述了文艺复兴的（　　）
A．历史背景 B．发展历程 C．典型特点 D．重要影响
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料“要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，从而为现代意义上的个人诞生提供前提。”可知，文艺复兴中的人文主义为现代意义上的个人诞生提供了前提，所以主要是表述了文艺复兴的重要影响，D项正确；
A项所述是指在14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，不符合题意，排除A项；
B项所述是指文艺复兴运动在14世纪中叶产生，15、16世纪向西欧传播，不符合题意，排除B项；
C项所述是指文艺复兴运动借助复兴古希腊罗马文化的形式来宣传资产阶级思想文化，不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对于文艺复兴运动的理解，侧重考查学生的史料解析能力。
10．（2022九上·运城月考）《全球通史》一书中写道：“英国资产阶革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。其“根源”是指（　　）
A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B．国王召集议会要求增加政府税收
C．议会议员猛烈抨击国王独断专权
D．封建专制统治阻碍资本主义发展
【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干材料“英国资产阶革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。为推翻封建统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命。其“根源”实质上是封建专制统治阻碍资本主义发展。D项正确；
题干未涉及苏格兰人民爆发反抗国王的起义，排除A项；
题干未涉及国王召集议会要求增加政府税收，排除B项；
题干未涉议会议员猛烈抨击国王独断专权，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的学生对英国资产阶级革命原因的理解、记忆能力。
11．（2022九上·运城月考）从16世纪晚期至18世纪，英国走向深蓝，一步一步成为“日不落帝国”。下列见证英国崛起的史实有误的一项是（　　）
A．1588年，英国海军打败荷兰“无敌舰队”，开始海外扩张
B．英国殖民者从贩卖非洲黑奴的活动中获取巨额利润
C．英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，夺取大片殖民地
D．英国殖民者在北美建立大种植园，生产烟草和蔗糖等
【答案】A
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据所学知识可知，1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地，A项说法错误，选择A项；
英国殖民者从贩卖非洲黑奴的活动中获取巨额利润表述正确，不符合题意，排除B项；
英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，夺取大片殖民地表述正确，不符合题意，排除C项；
英国殖民者在北美建立大种植园，生产烟草和蔗糖等表述正确，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记英国的崛起的相关史实。
12．在13、14世纪的西欧，土地关系变化和手工业发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。“土地关系变化”的主要表现是（　　）
A．各地开展垦殖运动 B．租地农场纷纷建立
C．富余粮食进入市场 D．手工工场规模扩大
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，B项正确；
各地开展垦殖运动不符合题意，排除A项；
富余粮食进入市场不符合题意，排除C项；
手工工场规模扩大不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用西欧农村资本主义生产关系出现的相关史实。
13．被称为“海上马车夫”的殖民国家是（　　）
A．法国 B．荷兰 C．英国 D．西班牙
【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据所学知识可知，荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“海上马车夫”之称。进入17世纪，荷兰加入殖民掠夺行列，入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。B项正确；
法国不符合题意，排除A项；
英国不符合题意，排除C项；
西班牙不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记被称为“海上马车夫”的殖民国家荷兰的相关史实。
14．“这场运动促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。”“这场运动”是（　　）
A．新航路的开辟 B．大化改新
C．文艺复兴 D．圈地运动
【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料“这场运动促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。”可知，“这场运动”是文艺复兴运动。结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。C项正确；
新航路的开辟不符合题意，排除A项；
大化改新不符合题意，排除B项；
圈地运动不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了文艺复兴运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。
15．16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是（　　）
A．欧洲国家对非洲的殖民统治 B．“三角贸易”
C．美洲是欧洲国家的殖民地 D．新航路的开辟
【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据题干材料“16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲”反映的是贩卖黑奴的三角贸易，B项正确；
欧洲国家对非洲的殖民统治与材料主旨不符，排除A项；
美洲是欧洲国家的殖民地与材料主旨不符，排除C项；
新航路的开辟与材料主旨不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了三角贸易，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
16．庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园，也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类，一类是贵族直领地（自营地），一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于哪场运动的兴起（　　）
A．十字军东征 B．文艺复兴运动
C．垦殖运动 D．新航路的开辟
【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园，也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类，一类是贵族直领地（自营地），一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于垦殖运动的兴起。11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织，多数是农民自发开垦。垦拉者成为这些地区的新主人，他们按照自己的方式进行耕种。这些地区也仿效自治城市，成为具有独立司法和行政自治权的地区。C符合题意；
十字军东征是基督教世界与伊斯兰教世界的战争，排除A；
文艺复兴运动属于思想文化领域，排除B；
材料与新航路开辟无关，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用垦殖运动开展的影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
17．1492年10月，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了他们梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。“新大陆”指今天的：（　　）
A．非洲的好望角 B．亚洲的印度
C．亚洲的菲律宾 D．美洲的古巴、海地等地
【答案】D
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】根据题干中的“1492年”“哥伦布”“新大陆”，结合所学可知，哥伦布到达的新大陆是今天美洲的古巴、海地等地，D正确；
发现非洲好望角的是迪亚士，抵达亚洲印度的是达·伽马，环球航行中到达菲律宾的是麦哲伦，均与题意不符，ABC错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生的识记能力和理解材料的能力，难度适中，在学习时掌握新航路开辟的过程中各个航海家的贡献即可。
18．（2022九上·长春期末）“他是在与马克坦酋长拉普拉普的战士们交战中受伤死亡的。在他死后维多利亚号，在他助手的指挥下，于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了。”材料描述的历史人物是（　　）
A．迪亚士 B．达 伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干材料“在他助手的指挥下，于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了”可知，题干材料反映的是麦哲伦船队的环球航行。结合所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，从西班牙出发，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，船队于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。D项正确；
迪亚士到达非洲南端的好望角，排除A项；
达 伽马开辟了到达印度的航线，排除B项；
哥伦布发现美洲大陆，排除C项。
故答案为： D。
【点评】本题主要考查了新航路开辟的麦哲伦环球航行等知识，学生需要注意识记基础知识与理解相关内容。
19．（2022九上·松原期末）每年的8月23日是“废除奴隶贸易国际纪念日”。欧洲殖民者曾通过罪恶的“三角贸易”大发横财，“三角贸易”的正确路线是（　　）
A．欧洲→美洲→非洲→欧洲 B．非洲→欧洲→美洲→非洲
C．美洲→欧洲→非洲→美洲 D．欧洲→非洲→美洲→欧洲
【答案】D
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】依据所学知识，以英国为例，英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机器制品和酒等物品运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主，在购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”，可知三角贸易的路线是欧洲→非洲→美洲→欧洲，D项正确；
ABC项错误，排除；
故答案为D。
【点评】 该题考查学生对三角贸易的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。
20．（2022九上·平桂期末）斯塔夫里阿诺斯认为：“文艺复兴既不是一个与中世纪相对立的时期，也不是一个断代时期或转折点，而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期。”这反映出文艺复兴（　　）
A．推动人类走向近代 B．全盘否定基督教会
C．标志着中世纪结束 D．兴起具有其必然性
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“文艺复兴既不是一个与中世纪相对立的时期，也不是一个断代时期或转折点，而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期。”可知，他意在强调文艺复兴的过渡作用，即推动欧洲迈入资本主义社会，A符合题意；
“全盘否定”，表述过于绝对，排除B；
文艺复兴与标志着中世纪结束无关，排除C；
题干材料没有涉及文艺复兴运动兴起具有其必然性，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查文艺复兴的知识。难度适中，理解材料，掌握文艺复兴的基本史实即可作答。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、材料分析题
得分
21．思想文化的新旧更替，是社会发展的重要表现。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从他方面看来，它却是欧洲远古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二：14﹣16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动，当时的思想家在不同的领域，用不同的方式表达了自己的思想。其中最具代表性作品有《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等。
——部编版《世界历史》九年级上册
材料三：在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说，Humanism（人文主义、人本主义或人道主义）源于拉丁语Hurmnitas（人文的），其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。
——摘自《中西人文主义精神比较》
（1）根据材料一，归纳“复生”和“新生”的具体含义。并结合所学知识，分析“运动”产生的经济根源。
（2）材料二中的三部作品，作者分别是谁？
（3）根据材料三回答文艺复兴运动的斗争对象和影响。
【答案】（1）复生：是希腊罗马的古文艺和人生观的复话。新生：是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生，提倡以人为中心，发扬人的个性。经济根源：资本主义的萌芽。
（2）作者：但丁、达 芬奇、莎士比亚
（3）斗争对象：封建意识形态、等级制度和宗教神学。影响：奠定了西方人文主义的基本传统。
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】（1）复生：根据材料一中“从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动”，结合所学可知，“复生”指的是文艺复兴运动以复兴希腊罗马古典文化为旗号，是希腊罗马的古文艺和人生观的复话。
新生：根据材料一中“从他方面看来，它却是欧洲远古文化的先锋，是一种文化的新诞生……后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了”，结合所学可知，“新生”是指文艺复兴运动宣传了资产阶级新思想新文化，是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生，提倡以人为中心，发扬人的个性。
根源：根据材料一，结合所学可知，材料反映的是欧洲文艺复兴运动，其兴起的经济根源是资本主义的萌芽。
（2）作者：根据所学可知，《神曲》是但丁的代表作；《蒙娜丽莎》是达 芬奇的代表作；《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作。
（3）对象：根据材料三“它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学”，由此可知，文艺复兴运动的斗争对象是封建意识形态、等级制度和宗教神学。
影响：根据材料三中“文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统”，由此可知，文艺复兴运动奠定了西方人文主义的基本传统。
故答案为：（1）复生：是希腊罗马的古文艺和人生观的复话。新生：是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生，提倡以人为中心，发扬人的个性。经济根源：资本主义的萌芽。
（2）作者：但丁、达 芬奇、莎士比亚.
（3） 斗争对象：封建意识形态、等级制度和宗教神学。影响：奠定了西方人文主义的基本传统。
【点评】本题主要知识考点是人文主义精神。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
22．（2022九上·抚远期末）阅读材料，回答问题。
材料一：新航路开辟后的新现象
材料二：下文出自一位在奴隶贸易后期入主非洲内地的殖民者的记述：非洲到处在流血
……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。
（1）结合材料一，分析新航路开辟后带来的新现象。
（2）图二中的“出程”是欧洲奴隶贩子的运奴船装着枪支、杂物等从欧洲港口出发，到达　 　。"中程"是在非洲劫掠　 　，然后横渡大西洋到美洲。"归程"是在美洲把黑奴卖给当地的种植园主，把财富运回　 　。
（3）根据材料二分析奴隶贸易对非洲造成的影响。
【答案】（1）根据材料一图一，可以看出，新航路开辟后，各大洲之间的联系逐渐密切，世界开始连成一个整体，各洲之间物种交流；图二展示的是“三角贸易”，新航路开辟后，欧洲人开始了对外的殖民掠夺与扩张，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累。(意思对即可)
（2）非洲；黑奴；欧洲
（3）对非洲来说，奴隶贸易给非洲人民带来了巨大的灾难，造成非洲劳动力的严重缺乏
和非洲的贫困落后。
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）根据图一信息及所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。根据图二展示的是“三角贸易”，新航路开辟后，欧洲人开始了对外的殖民掠夺与扩张，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累。
（2）根据所学知识可知，18世纪，英国陶船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线量三角形，故被称为“三角贸易”。此， 图二中的“出程”是欧洲奴隶贩子的运奴船装着枪支、杂物等从欧洲港口出发，到达非洲。"中程"是在非洲劫
掠黑奴，然后横渡大西洋到美洲。"归程"是在美洲把黑奴卖给当地的种植园主，把财富运回欧洲。
（3）根据材料三“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。”及所学知识可知，欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，也将产自美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草，可可、茶叶等作物带到欧洲；同时向外销售葡萄酒、啤酒和毛纺制品等欧洲工业产品，并把欧洲文化带到殖民地，对殖民地的社会发展走向产生了深远影响。这一进程客观上有助于殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
故答案为：（1）根据材料一图一，可以看出，新航路开辟后，各大洲之间的联系逐渐密切，世界开始连成一个整体，各洲之间物种交流；图二展示的是“三角贸易”，新航路开辟后，欧洲人开始了对外的殖民掠夺与扩张，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累。
（2）非洲；黑奴；欧洲
（3）对非洲来说，奴隶贸易给非洲人民带来了巨大的灾难，造成非洲劳动力的严重缺乏和非洲的贫困落后。
【点评】本题考查新航路开辟、早期殖民掠夺的相关史实。需要理解材料并重点掌握新航路开辟带来的影响、三角贸易的航程及给非洲带来的影响。
2024年中考历史一轮复习知能达标卷（26）九上第五单元 走向近代
历史考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1． “文艺复兴是在人类文明发展史上的一个问答的转折，它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。”对此理解正确的是（　　）
A．文艺复兴的实质是资产阶级的思想解放运动
B．文艺复兴的出现，提升了人们对人性的重视
C．文艺复兴提高了人们对科学的认识，破除了迷信
D．文艺复兴体现了西欧国家在社会各个领域的变革
2．（2023九上·苏州工业园月考）14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场，雇用农民耕种并将产品推向市场。这种变化（　　）
A．体现了新的生产方式 B．限制了商品经济的发展
C．导致手工工场的出现 D．阻碍了欧洲社会的转型
3．“英国人安东尼 培根是一名奴隶贩子，从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中，每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中，他竟赚了76000英镑，这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂，几年以后发展成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的企业家。”对这段材料的认识中最准确的是（　　）
A．黑奴贸易使英国商人获利丰厚
B．殖民者从非洲抢夺了大量劳动力
C．黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累
D．黑奴贸易具有血腥性
4．西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”“世界创造了欧洲”是指（　　）
A．欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成
B．欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体
C．各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起
D．人类各地区的交往加强了经济文化的融合
5．新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退，而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范，他们力图复兴古典文化﹣﹣而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。表面上是要恢复古罗马的进步思想，实际上是新兴资产阶级在精神上的创新。这一运动被称为（　　）
A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．思想启蒙 D．新文化运动
6．“在他的代表作中，主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义，从主人公艰难而意义重大的转变中，人们看到的是一个人的，或者说是一种新的人类成长过程，这是人的真正的史诗﹣﹣人的壮大和自觉，是这部戏剧的真正主题。”这是《欧洲文艺复兴史》中对一位伟大戏剧家及其作品的评价。这位戏剧家是（　　）
A．但丁 B．彼特拉克 C．莎士比亚 D．薄伽丘
7．1500﹣1800年，美洲人口结构发生了很大变化，尤其是非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民（印第安人）。造成这一变化的主要原因是（　　）
A．“三角贸易”的推动
B．美洲原居民大量迁移非洲
C．美洲原居民大量迁移欧洲
D．英国成为世界上最大的殖民国家
8．中世纪，欧洲城市手工工场里雇主与工人的关系体现了（　　）
A．奴隶制生产关系 B．封建主义生产关系
C．资本主义生产关系 D．社会主义生产关系
9．（2023九上·苏州工业园月考）文艺复兴的巨人们通过人权对神权的挑战，再次确认了“人是万物的尺度”这一原则，发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，从而为现代意义上的个人诞生提供前提。材料主要表述了文艺复兴的（　　）
A．历史背景 B．发展历程 C．典型特点 D．重要影响
10．（2022九上·运城月考）《全球通史》一书中写道：“英国资产阶革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。其“根源”是指（　　）
A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B．国王召集议会要求增加政府税收
C．议会议员猛烈抨击国王独断专权
D．封建专制统治阻碍资本主义发展
11．（2022九上·运城月考）从16世纪晚期至18世纪，英国走向深蓝，一步一步成为“日不落帝国”。下列见证英国崛起的史实有误的一项是（　　）
A．1588年，英国海军打败荷兰“无敌舰队”，开始海外扩张
B．英国殖民者从贩卖非洲黑奴的活动中获取巨额利润
C．英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，夺取大片殖民地
D．英国殖民者在北美建立大种植园，生产烟草和蔗糖等
12．在13、14世纪的西欧，土地关系变化和手工业发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。“土地关系变化”的主要表现是（　　）
A．各地开展垦殖运动 B．租地农场纷纷建立
C．富余粮食进入市场 D．手工工场规模扩大
13．被称为“海上马车夫”的殖民国家是（　　）
A．法国 B．荷兰 C．英国 D．西班牙
14．“这场运动促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。”“这场运动”是（　　）
A．新航路的开辟 B．大化改新
C．文艺复兴 D．圈地运动
15．16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是（　　）
A．欧洲国家对非洲的殖民统治 B．“三角贸易”
C．美洲是欧洲国家的殖民地 D．新航路的开辟
16．庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园，也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类，一类是贵族直领地（自营地），一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于哪场运动的兴起（　　）
A．十字军东征 B．文艺复兴运动
C．垦殖运动 D．新航路的开辟
17．1492年10月，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了他们梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。“新大陆”指今天的：（　　）
A．非洲的好望角 B．亚洲的印度
C．亚洲的菲律宾 D．美洲的古巴、海地等地
18．（2022九上·长春期末）“他是在与马克坦酋长拉普拉普的战士们交战中受伤死亡的。在他死后维多利亚号，在他助手的指挥下，于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了。”材料描述的历史人物是（　　）
A．迪亚士 B．达 伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
19．（2022九上·松原期末）每年的8月23日是“废除奴隶贸易国际纪念日”。欧洲殖民者曾通过罪恶的“三角贸易”大发横财，“三角贸易”的正确路线是（　　）
A．欧洲→美洲→非洲→欧洲 B．非洲→欧洲→美洲→非洲
C．美洲→欧洲→非洲→美洲 D．欧洲→非洲→美洲→欧洲
20．（2022九上·平桂期末）斯塔夫里阿诺斯认为：“文艺复兴既不是一个与中世纪相对立的时期，也不是一个断代时期或转折点，而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期。”这反映出文艺复兴（　　）
A．推动人类走向近代 B．全盘否定基督教会
C．标志着中世纪结束 D．兴起具有其必然性
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、材料分析题
得分
21．思想文化的新旧更替，是社会发展的重要表现。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从他方面看来，它却是欧洲远古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二：14﹣16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动，当时的思想家在不同的领域，用不同的方式表达了自己的思想。其中最具代表性作品有《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等。
——部编版《世界历史》九年级上册
材料三：在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说，Humanism（人文主义、人本主义或人道主义）源于拉丁语Hurmnitas（人文的），其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。
——摘自《中西人文主义精神比较》
（1）根据材料一，归纳“复生”和“新生”的具体含义。并结合所学知识，分析“运动”产生的经济根源。
（2）材料二中的三部作品，作者分别是谁？
（3）根据材料三回答文艺复兴运动的斗争对象和影响。
22．（2022九上·抚远期末）阅读材料，回答问题。
材料一：新航路开辟后的新现象
材料二：下文出自一位在奴隶贸易后期入主非洲内地的殖民者的记述：非洲到处在流血
……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。
（1）结合材料一，分析新航路开辟后带来的新现象。
（2）图二中的“出程”是欧洲奴隶贩子的运奴船装着枪支、杂物等从欧洲港口出发，到达　 　。"中程"是在非洲劫掠　 　，然后横渡大西洋到美洲。"归程"是在美洲把黑奴卖给当地的种植园主，把财富运回　 　。
（3）根据材料二分析奴隶贸易对非洲造成的影响。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干“文艺复兴……是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。”可知，题干材料反映了文艺复兴运动的实质。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，是一场宣传资产阶级思想的新文化运动，故A符合题意；
BCD与题干材料无关，排除。
故答案为A。
【点评】本题主要考查了文艺复兴运动的实质，注意基础知识的识记与理解。
2．【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干材料“14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场。”可知，租地农场的出现体现了新的生产方式，A项正确；
租地农场促进了商品经济的发展，有利于欧洲社会转型，排除BD项；
租地农场与手工工场无关，排除C项；
故答案为：A。
【点评】本题考查租地农场的有关知识，需要学生牢记基础知识，通过分析材料正确解答。
3．【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据干信息“奴隶贩子培根从事黑奴贸易……赚了76000英镑”“培根在英国开了一家铁厂……成为著名的企业家”，材料表明培根通过黑奴贸易赚取了巨额财富，并用于投资办铁厂，成为著名企业家，反映了黑奴贸易为资本主义发展积累巨额的原始资本，故选C项。
根据题干中“奴隶贩子培根从事黑奴贸易……赚取一笔巨款”，说明黑奴贸易使英国商人获利丰厚，但只是部分信息，没有反映材料的实质信息，排除A项。
题干材料强调的是黑奴贸易为资本主义发展积累巨额资本，并非强调殖民者从非洲抢夺了大量劳动力，排除B项。
材料强调的是黑奴贸易为资本主义发展积累原始资本，而不是强调黑奴贸易的血腥性，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是黑奴三角贸易。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记黑奴三角贸易的相关历史知识。
4．【答案】C
【知识点】新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】根据题干信息“世界创造了欧洲”，说明弗兰克强调了世界对欧洲发展的作用，据此分析：
A项：“欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成”反映的是欧洲人开辟新航路对世界产生的影响，不合题意，排除A项。
B项：“欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体”反映了欧洲殖民运动加强了世界各地的联系，体现的是欧洲对世界的影响，排除B项。
C项：根据所学可知，伴随着新航路的开辟和殖民扩张，使广阔的亚非拉为欧洲提供了广大的销售市场与廉价原料，促进了欧洲资本主义的发展，故选C项。
D项：“人类各地区的交往加强了经济文化的融合”反映了人类各地区文明互鉴，促进彼此交融，不合题意，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是新航路开辟与早期殖民扩张的影响，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握新航路开辟与早期殖民扩张的相关史实。
5．【答案】B
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】 答题关键信息“表面上是要恢复古罗马的进步思想，实际上是新兴资产阶级在精神上的创新”，据此分析：
A项：根据所学可知，新航路开辟被称为“地理大发现”，指开辟了由欧洲旧大陆到新大陆的新航线，促使世界逐渐联系成一个整体，不合题干信息，排除A项。
B项：根据所学可知，文艺复兴运动以复兴古典希腊罗马文化为旗号，实质上是宣扬资产阶级新思想新文化，促进思想的大解放，与题信息相符，故选B项。
C项：根据所学可知，欧洲启蒙运动的核心是理性主义，宣扬科学与理性，倡导思想启蒙，不合题意，排除C项。
D项：新文化运动是针对“尊孔复古”逆流，提倡民主与科学，推动人们思想觉悟的思想解放运动，不合题意，排除D项。
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是文艺复兴运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
6．【答案】C
【知识点】文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】答题关键信息“主人公哈姆雷特内心的蜕变…”“《欧洲文艺复兴史》中一位伟大戏剧家”，据此分析：
A项：但丁是意大利文艺复兴时期杰出的诗人，代表作《神曲》突出宣扬了人文主义精神，不合题干信息，排除A项。
B项：彼特拉克是意大利文艺复兴时期文学三杰之一，代表作为《歌集》，被誉为“桂冠诗人”“人文主义之父”，不合题意，排除B项。
C项：莎士比亚是是英国杰出的戏剧作家，代表作是《哈姆雷特》，宣扬了“人的壮大和自觉”，充分体现了人文主义思想，故选C项。
D项：薄伽丘是意大利文艺复兴时期文学三杰之一，代表作《十日谈》，批判了教会的腐朽黑暗，歌颂了人文主义精神，不合题意，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是莎士比亚。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
7．【答案】A
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】A项：根据题干信息“1500﹣1800年，美洲人口结构发生了很大变化，尤其是非洲人、非欧混血人数量不断增加……”，结合所学可知，黑奴三角贸易使得大量非洲黑人贩卖到美洲，改变了美洲人口结构，故选A项。
B项；根据所学可知，欧洲殖民者踏上美洲后，大肆屠杀美洲原始居民印第安人，所以“美洲原居民大量迁移非洲”不符合史实，排除B项。
C项：根据所学可知，欧洲殖民者踏上美洲后，大肆屠杀美洲原始居民印第安人，所以“美洲原居民大量迁移欧洲”不符合史实，排除C项。
D项：题干材料强高的是美洲人口结构的变化，没有体现“英国成为世界上最大的殖民国家”的信息，排除D项。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是黑奴三角贸易的影响，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握黑奴三角贸易的相关史实。
8．【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干信息“中世纪，欧洲城市手工工场里雇主与工人的关系”，结合所学可知，欧洲城市手工工场里雇主与工人的关系，体现的是雇佣与被雇关系，是资本主义生产关系的出现，故选C项。
奴隶制生产关系是奴隶社会中奴隶主与奴隶之间的关系，奴隶主占有生产资料，并直接占有生产者奴隶，排除A项。
封建主义生产关系是封建社会中地主阶级与农民阶级之间的关系，为地主阶级占有生产资料，农民没有或只有少量土地，排除B项。
社会主义生产关系是以生产资料公有制为基础的生产关系，全体劳动者共同占有生产资料，消灭了剥削与被剥削，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是资本主义生产关系，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握资本主义发展的相关史实。
9．【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料“要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，从而为现代意义上的个人诞生提供前提。”可知，文艺复兴中的人文主义为现代意义上的个人诞生提供了前提，所以主要是表述了文艺复兴的重要影响，D项正确；
A项所述是指在14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，不符合题意，排除A项；
B项所述是指文艺复兴运动在14世纪中叶产生，15、16世纪向西欧传播，不符合题意，排除B项；
C项所述是指文艺复兴运动借助复兴古希腊罗马文化的形式来宣传资产阶级思想文化，不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对于文艺复兴运动的理解，侧重考查学生的史料解析能力。
10．【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干材料“英国资产阶革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。为推翻封建统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命。其“根源”实质上是封建专制统治阻碍资本主义发展。D项正确；
题干未涉及苏格兰人民爆发反抗国王的起义，排除A项；
题干未涉及国王召集议会要求增加政府税收，排除B项；
题干未涉议会议员猛烈抨击国王独断专权，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的学生对英国资产阶级革命原因的理解、记忆能力。
11．【答案】A
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据所学知识可知，1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地，A项说法错误，选择A项；
英国殖民者从贩卖非洲黑奴的活动中获取巨额利润表述正确，不符合题意，排除B项；
英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，夺取大片殖民地表述正确，不符合题意，排除C项；
英国殖民者在北美建立大种植园，生产烟草和蔗糖等表述正确，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记英国的崛起的相关史实。
12．【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，B项正确；
各地开展垦殖运动不符合题意，排除A项；
富余粮食进入市场不符合题意，排除C项；
手工工场规模扩大不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用西欧农村资本主义生产关系出现的相关史实。
13．【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据所学知识可知，荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“海上马车夫”之称。进入17世纪，荷兰加入殖民掠夺行列，入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。B项正确；
法国不符合题意，排除A项；
英国不符合题意，排除C项；
西班牙不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记被称为“海上马车夫”的殖民国家荷兰的相关史实。
14．【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料“这场运动促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。”可知，“这场运动”是文艺复兴运动。结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。C项正确；
新航路的开辟不符合题意，排除A项；
大化改新不符合题意，排除B项；
圈地运动不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了文艺复兴运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。
15．【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据题干材料“16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲”反映的是贩卖黑奴的三角贸易，B项正确；
欧洲国家对非洲的殖民统治与材料主旨不符，排除A项；
美洲是欧洲国家的殖民地与材料主旨不符，排除C项；
新航路的开辟与材料主旨不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了三角贸易，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
16．【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园，也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类，一类是贵族直领地（自营地），一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于垦殖运动的兴起。11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织，多数是农民自发开垦。垦拉者成为这些地区的新主人，他们按照自己的方式进行耕种。这些地区也仿效自治城市，成为具有独立司法和行政自治权的地区。C符合题意；
十字军东征是基督教世界与伊斯兰教世界的战争，排除A；
文艺复兴运动属于思想文化领域，排除B；
材料与新航路开辟无关，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用垦殖运动开展的影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
17．【答案】D
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】根据题干中的“1492年”“哥伦布”“新大陆”，结合所学可知，哥伦布到达的新大陆是今天美洲的古巴、海地等地，D正确；
发现非洲好望角的是迪亚士，抵达亚洲印度的是达·伽马，环球航行中到达菲律宾的是麦哲伦，均与题意不符，ABC错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生的识记能力和理解材料的能力，难度适中，在学习时掌握新航路开辟的过程中各个航海家的贡献即可。
18．【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干材料“在他助手的指挥下，于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了”可知，题干材料反映的是麦哲伦船队的环球航行。结合所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，从西班牙出发，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，船队于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。D项正确；
迪亚士到达非洲南端的好望角，排除A项；
达 伽马开辟了到达印度的航线，排除B项；
哥伦布发现美洲大陆，排除C项。
故答案为： D。
【点评】本题主要考查了新航路开辟的麦哲伦环球航行等知识，学生需要注意识记基础知识与理解相关内容。
19．【答案】D
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】依据所学知识，以英国为例，英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机器制品和酒等物品运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主，在购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”，可知三角贸易的路线是欧洲→非洲→美洲→欧洲，D项正确；
ABC项错误，排除；
故答案为D。
【点评】 该题考查学生对三角贸易的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。
20．【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“文艺复兴既不是一个与中世纪相对立的时期，也不是一个断代时期或转折点，而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期。”可知，他意在强调文艺复兴的过渡作用，即推动欧洲迈入资本主义社会，A符合题意；
“全盘否定”，表述过于绝对，排除B；
文艺复兴与标志着中世纪结束无关，排除C；
题干材料没有涉及文艺复兴运动兴起具有其必然性，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查文艺复兴的知识。难度适中，理解材料，掌握文艺复兴的基本史实即可作答。
21．【答案】（1）复生：是希腊罗马的古文艺和人生观的复话。新生：是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生，提倡以人为中心，发扬人的个性。经济根源：资本主义的萌芽。
（2）作者：但丁、达 芬奇、莎士比亚
（3）斗争对象：封建意识形态、等级制度和宗教神学。影响：奠定了西方人文主义的基本传统。
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】（1）复生：根据材料一中“从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动”，结合所学可知，“复生”指的是文艺复兴运动以复兴希腊罗马古典文化为旗号，是希腊罗马的古文艺和人生观的复话。
新生：根据材料一中“从他方面看来，它却是欧洲远古文化的先锋，是一种文化的新诞生……后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了”，结合所学可知，“新生”是指文艺复兴运动宣传了资产阶级新思想新文化，是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生，提倡以人为中心，发扬人的个性。
根源：根据材料一，结合所学可知，材料反映的是欧洲文艺复兴运动，其兴起的经济根源是资本主义的萌芽。
（2）作者：根据所学可知，《神曲》是但丁的代表作；《蒙娜丽莎》是达 芬奇的代表作；《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作。
（3）对象：根据材料三“它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学”，由此可知，文艺复兴运动的斗争对象是封建意识形态、等级制度和宗教神学。
影响：根据材料三中“文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统”，由此可知，文艺复兴运动奠定了西方人文主义的基本传统。
故答案为：（1）复生：是希腊罗马的古文艺和人生观的复话。新生：是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生，提倡以人为中心，发扬人的个性。经济根源：资本主义的萌芽。
（2）作者：但丁、达 芬奇、莎士比亚.
（3） 斗争对象：封建意识形态、等级制度和宗教神学。影响：奠定了西方人文主义的基本传统。
【点评】本题主要知识考点是人文主义精神。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
22．【答案】（1）根据材料一图一，可以看出，新航路开辟后，各大洲之间的联系逐渐密切，世界开始连成一个整体，各洲之间物种交流；图二展示的是“三角贸易”，新航路开辟后，欧洲人开始了对外的殖民掠夺与扩张，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累。(意思对即可)
（2）非洲；黑奴；欧洲
（3）对非洲来说，奴隶贸易给非洲人民带来了巨大的灾难，造成非洲劳动力的严重缺乏
和非洲的贫困落后。
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）根据图一信息及所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。根据图二展示的是“三角贸易”，新航路开辟后，欧洲人开始了对外的殖民掠夺与扩张，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累。
（2）根据所学知识可知，18世纪，英国陶船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线量三角形，故被称为“三角贸易”。此， 图二中的“出程”是欧洲奴隶贩子的运奴船装着枪支、杂物等从欧洲港口出发，到达非洲。"中程"是在非洲劫
掠黑奴，然后横渡大西洋到美洲。"归程"是在美洲把黑奴卖给当地的种植园主，把财富运回欧洲。
（3）根据材料三“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。”及所学知识可知，欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，也将产自美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草，可可、茶叶等作物带到欧洲；同时向外销售葡萄酒、啤酒和毛纺制品等欧洲工业产品，并把欧洲文化带到殖民地，对殖民地的社会发展走向产生了深远影响。这一进程客观上有助于殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
故答案为：（1）根据材料一图一，可以看出，新航路开辟后，各大洲之间的联系逐渐密切，世界开始连成一个整体，各洲之间物种交流；图二展示的是“三角贸易”，新航路开辟后，欧洲人开始了对外的殖民掠夺与扩张，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累。
（2）非洲；黑奴；欧洲
（3）对非洲来说，奴隶贸易给非洲人民带来了巨大的灾难，造成非洲劳动力的严重缺乏和非洲的贫困落后。
【点评】本题考查新航路开辟、早期殖民掠夺的相关史实。需要理解材料并重点掌握新航路开辟带来的影响、三角贸易的航程及给非洲带来的影响。