山西省2024-2025学年高三上学期8月开学考试历史试卷答案

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(3)历程：器物——制度——思想。
认识：传统文化受到西方近代文化的冲击和影响，在与西方文化的冲突中逐渐近代化。
解析：(1)问题:依据材料“而一切要其大成,在变官制”,得出变革政治体制。
建议:依据材料“伏乞上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也”,得出立宪法;开国会;实行三权分立;实行君主立宪。
(2)旗帜:依据材料“西洋人因为拥护德、赛两位先生,闹了多少事,流了多少血;德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界”,结合所学知识可知民主与科学。
(3)历程:依据所学知识可知,从洋务运动时期的器物学习,到维新变法、辛亥革命的制度学习,再到新文化运动的思想文化学习。
17．答案：（1）影响；一方面给被征服地区人民带来灾难；另一方面促进了东西文明的交流。认识：靠武力政府建立起来的帝国不会长久；和平交往是历史的主流。

论述：中国倡议的成立的多边金融机构亚投行，促进了亚洲区域经济的建设和互联，助力经济全球化。中国提倡“一带一路”，开展“棉花外交”有利于实现沿线国家的平等互利，合作共赢。（也可以单独选用：①中国提倡“一带一路”，与沿线多个国家和国际组织签署合作文件，促进沿线国家的经济发展，实现互利共赢。中国科技部与商务部联合增设了"一带一路〞中亚棉花联合实验室，开展“棉花外交”。②促进中国与中亚国家的经济交往与合作，推动经济全球化发展。）
综上所述，作为世界第二大经济体，中国积极应对经济全球化，成为经济全球化发展的重要助力，要坚持与他国合作共赢。
11．(1)填空：A。
主要分布地点：左江、右江和邕江交汇处。
功能：生产工具；礼器和祭器。
(2)填空：①：文景之治；②：筒车。
因素：统治者重视农业；兴修水利；推广先进的农业技术；减轻农民负担；鼓励垦荒等。

1990∼199410.下表所示为1990~1994年我国生均普通高等教育学杂费占居民收入的比重情况。据此可推知A.“科教兴国”战略的落实工作有待推进B.高等教育完全实现了大众化C.教育公平的实现受制于城乡二元体制D.教育财政支出地区差异扩大

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