2025年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试卷

《2025年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试卷》，以下展示关于《2025年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试卷》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、2025 年天津市普通高中学业水平等级性考试年天津市普通高中学业水平等级性考试 生物学生物学 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共 100 分。考试用时 60 分钟。第卷 1 至4页，第卷 5至 8页，共 100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第第卷卷 注意事项：注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2.本卷共 12题，每题 4分，共

2、48分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.无机电解质在水溶液中能够电离成自由移动的离子，在动物体内可()A.分解产生能量 B.维持酸碱平衡 C.结合形成多肽 D.携带遗传信息 2.果蝇(2n=8)的精原细胞减数分裂过程中，染色体或 DNA数量不可能发生的变化是()A.染色体:168 B.DNA:168 C.染色体:84 D.DNA:84 3.治疗癌症的某脂溶性小分子药物进入细胞后经信号传导，激活癌细胞内促凋亡基因的表达，进而发挥治疗作用。试验表明，该药物对某些病人疗效较差，原因不可能是()A.药物进入细胞的方式改变 B.药物在细胞内降解较快 C.结合药物的胞内受体活性较低

3、 D.促凋亡基因的表达水平较低 4.关于细胞膜组成与功能的探究，推论正确的是()A.细胞膜与双缩脲试剂反应呈紫色，表明细胞膜含有糖类 B.同位素标记的固醇类物质可以穿过细胞膜，表明细胞膜含有胆固醇 C.细胞膜上聚集的荧光标记蛋白能均匀分散开，表明细胞膜具有信息传递功能 D.植物细胞能发生质壁分离和复原，表明细胞膜具有选择透过性 5.青霉素可采取液体发酵方式以青霉菌(一种需氧、多细胞丝状真菌)为生产菌株进行生产，过程中操作不当的是()A.用诱变或基因工程等途径得到的菌种进行接种 B.监控 pH、温度、溶解氧等参数 C.用血细胞计数板实时监测活菌数量 D.用大肠杆菌为指示菌监测青霉素产量 6.老师

4、检查同学们的生物实验报告时，发现其中有误的是()A.电泳分离 DNA 片段时，需用缓冲液配制琼脂糖凝胶 B.检测酵母是否产生酒精时，需向培养液滤液中加入酸性重铬酸钾 C.提取和分离菠菜叶中的色素时，用层析液进行提取，用无水乙醇进行分离 D.为维持有丝分裂样品最佳观察状态，需在分裂旺盛时剪取根尖，用卡诺氏液固定 7.为探究高 NH含量废水的生物处理效果，配制 NH为唯一氮源的人工模拟废水，均分至 3 个密闭反应器中，分别添加等量的 G1 菌、A6 菌及两菌等比例混合的菌液，培养后 NH浓度变化如图所示。分析错误的是()A.人工模拟废水需进行灭菌处理 B.G1菌单独培养时，种群数量不增加 C.A6

5、菌单独培养时，NH的去除速率持续降低 D.两菌混合培养可促进 NH的去除 8.T1 蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合。T1 基因突变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。描述错误的是()A.T1蛋白主要表达在胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位 B.T1突变影响了核糖体、高尔基体的组成和功能 C.T1突变体内的生长素极性运输异常 D.T1 突变体幼苗的根变短 9.对高寒草原牧场长期围封(禁牧)前后的植物群落进行调查，结果如下表：物种 相对数量(%)围封前 围封后 牧草 紫花针茅 10.6 10.6 草地早熟禾 76 8.2 赖草 7.1 47.1 其他非

6、优势种 29.7 198 杂草 马蔺 4.6 0.0 阿尔泰狗娃花 4.5 3.3 三辐柴胡 3.2 0.9 其他非优势种 32.7 10.1 对于围封前后的变化，说法错误的是()A.紫花针茅的生态位未发生改变 B.群落中赖草逐渐占据优势 C.影响群落结构的主要因素由捕食变为种间竞争 D.草原牧场功能得到恢复，体现生态系统具有恢复力稳定性 阅读下列材料，完成下面小题。近年，我国科研人员发现了一种调节血糖的新激素肠促生存素。它在禁食条件下由肠道分泌，可与胰岛 A 细胞上的受体 R1 结合，激活该细胞内质网的钙通道并释放钙，从而促进胰高血糖素分泌。在许多型糖尿病患者体内，血液中的肠促生存素异常增高。肠促生存素可以在高血糖时仍促进胰高血糖素分泌，加重糖尿病病情。虽然这些患者口服葡萄糖可以抑制胰高血糖素分泌，但静脉注射葡萄糖却不能抑制。在某些型糖尿病患者中，发现一种罕见变异，其 R1 基因编码序列的第 193 位碱基由 C 变成 T，导致 R1蛋白的翻译提前终止，从而使其不能与肠促生存素结合，显著降低胰高血糖素的分泌水平。10.关于肠促生存素对血糖的调节，分析错误的是()A.空腹可激活胰岛 A

【2025年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试卷】相关文章：