巴中市高中2023级（2026届）高三“零诊”模拟考试生物试题（含答案详解）

《巴中市高中2023级（2026届）高三“零诊”模拟考试 生物试题（含答案详解）x》，以下展示关于《巴中市高中2023级（2026届）高三“零诊”模拟考试 生物试题（含答案详解）x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、巴中市普通高中2023级“零诊”考试生物模拟试题(考试时间:75分钟 满分:100分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。1.生物学家通过对选定的生物物种如噬菌体、支原体、酵母菌、豌豆、线虫、果蝇、小鼠等进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的

2、生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。下列关于“模式生物”描述，正确的是( )A.支原体、酵母菌、豌豆等“模式生物”都可用于研究生物膜系统在结构和功能上的联系B.噬菌体与上述其他“模式生物”相比，最主要的区别是无由核膜包被的细胞核C.豌豆细胞与支原体、酵母菌等原核细胞相比，细胞壁的成分并不相同D.“模式生物”的生命活动都离不开细胞，说明细胞是生命活动的基本单位2.如图表示某细胞内蛋白质合成分泌的基本途径与类型，其中途径和分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径，相关叙述正确的是( )A.肽链的合成均起始于游离的核糖体，当合成出定向信号序列后会从核糖体上脱离，转移至内质网上进行加工B.用H

3、标记亮氨酸的羧基，可追踪蛋白质合成和分泌途径C.细胞器和细胞核中的蛋白质均来自非分泌途径，过程需要借助核孔D.图中的分泌物可能是胰岛素、抗体、某些消化酶等，该过程需要线粒体供能3.为了研究高温胁迫对水稻拔节期相对叶绿素含量(SPAD)的影响，研究人员以水稻为材料进行实验,温度具体设定如下:10:00为36、11:00 为38、12:00为39、13:00 为40、14:00为38、15：00为35。实验结果如图1。图2为高温胁迫诱导水稻PS发生光抑制的局部作用机理图(PS是吸收、传递、转化光能的光系统，ROS代表活性氧，D1蛋白是组成PS的重要蛋白之一)。相关分析错误的是( )A.由图可知 在

4、10:0015:00时,CK组的温度越高,SPAD越低;在12:0013:00时,实验组中高温胁迫5d 处理组的SPAD下降最多B.水稻细胞中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，可以用无水乙醇分离叶片中的叶绿素C.由题意可推知PS可能是由蛋白质和光合色素组成的复合物，分布于叶绿体的类囊体薄膜上D.高温胁迫下产生过量ROS，可直接导致PS失活，也可抑制D1蛋白的合成来导致PS失活4.细胞质中的AMPK(一种蛋白激酶)与AMP结合后被激活促进细胞自噬性死亡。为寻找乳腺癌治疗新药物，科研人员以乳腺癌MCF-7细胞为研究对象，探究银杏内酯K(GK)对乳腺癌细胞自噬和凋亡的影响，实验结果如下。以下分析错误的是(

5、 )组别 实验处理增殖率(10)凋亡率(10)不做任何处理GK低浓度(GK-L)组GK 中浓度(GK-M)组100.004.7583.5112.8461.1324.46GK 高浓度(GK-H)组33.1942.24GK-H+AMPK 抑制剂63.8420.71A.乳腺癌MCF-7细胞自噬过程中，起关键作用的细胞器是溶酶体B.该实验的自变量是GK浓度，无关变量有培养温度、营养物质种类和含量等C. GK可能会引起MCF-7细胞中更多的 AMPK 被激活，从而促进细胞凋亡、阻止细胞恶性增殖D. AMPK抑制剂能逆转GK对MCF-7细胞的作用，其机制可能是通过与AMPK 竞争结合AMP 从而抑制 AM

6、PK 激活5.科研人员利用下图所示的流程，将小鼠多能干细胞(PSC)诱导成为精子，并使其成功与卵细胞受精，得到正常后代，这项研究为由男性无精症导致的不孕不育患者带来了希望。下列叙述正确的是( )A.为避免受体会对供体胚胎发生免疫排斥反应，应对代孕鼠注射免疫抑制剂B.为获得更多优良胚胎，应选发育良好、形态正常的原肠胚进行分割C.进行步骤之前，需将精子培养在人工配制的获能液中使其获能D.实验时需要对雌鼠注射促性腺激素，目的是促进卵母细胞成熟6.单细胞基因组测序是指在体外对分离的单个细胞的基因组进行扩增并完成测序，该技术在遗传病的防治中发挥着重要作用。某女性患有单基因显性遗传病，研究人员对其极体进行单细胞基因组测序，推测出与被测极体

【巴中市高中2023级（2026届）高三“零诊”模拟考试生物试题（含答案详解）】相关文章：