黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2022-2023学年高三上学期期中考试历史试题
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1、姓名: 班级: 考场: 座位号: 考号: 三立高级中学2022-2023学年度上学期期中考试试题高 三 历 史 时间 :90分钟 满分: 100分 2022.10一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1何兹全在中国文化六讲中认为,夏、商时期的王就已是周围部落方国的共主,但各方国仍是独立的邦国,而周时多了一个分封,从而向统一走近一步。由此可见,分封制的实行()A巩固了专制主义中央集权B促进了国家统一的实现C加强了周王对地方的统治D消灭了部落方国的存在2春秋战国时期出现了富民思想,如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”,墨家的“节用利民”思想,道家的“精神足民”论,法家的“以政裕民”思想
2、等。富民思想的出现表明()A儒家思想成为社会主流思想B保护私有财产理念的产生C社会阶级矛盾得到有效缓和D生产关系领域发生了变革3对秦而言,文化的同化速度远远赶不上疆域扩张的速度,对关东六国的征服只需短短数年时间,将其同化却需要几代人的努力。但由于秦的统一过于短暂,短暂到无法压制关东地区的反秦思想,更遑论将其同化了。这反映出秦朝灭亡的原因在于()A未能实现地域文化的整合B严刑峻法激化社会矛盾C秦国文化落后于关东文化D关东六国反秦势力强大4汉武帝对一些“天子宾客”的侍从近臣或亲信之臣加上侍中、给事中等官职,让他们参与中枢决策,之后让丞相去执行。该举措意在()A完善国家决策机制B使决策实现集思广益C
4.“同域共存”是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,譬如共同生活在贵州省境内狮溪江段的峨眉后平鳅和西昌华吸鳅,因消化系统的消化能力不同实现了同域共存。下列不属于同域共存机制的是A.某种蝉的幼虫生活在地下土壤中,成虫生活在地表树上或草丛中B.某海岛上生活的两种安乐蜥,具有不同的摄食方式C.黄鹂在林冠层栖息,红腹锦鸡在林下层生活活D.不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息
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