吉林省长春博硕学校2022-2023高一下学期期中考试历史试题（答案）考试试卷

长春博硕学校2022—2023学年度下学期
高一年级期中考试 历史学科参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D B D A D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B C A D D C A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C D B D C B B D B
题号 31 32
答案 C C
二、非选择题
33．【答案】
（1）主要措施：推行参议会制度；实行“三三制”；抗日民主政权普遍采用民主集中制；领导人都由人民选举产生。（6分，每点2分，答出其中3点即可）
（2）主要成就：中国人民政治协商会议的召开和《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立；民族区域自治制度的推行；人民代表大会制度的确立；1954年《中华人民共和国宪法》的颁行。（6分，每点2分，答出其中3点即可）
（3）共同之处：代表广大人民的利益；注重发挥统一战线的作用；坚持中国共产党的领导；顺应了时代的需要。（4分，每点2分，答出其中2点即可）
34．【答案】（20分）
（1）阶段及原因：
1949—1952年，新民主主义经济制度，由政府和市场协同作用推进经济恢复和发展。巩固政权的需要；经济恢复的需要。
1953—1978年，计划经济体制的逐步确立和发展，排斥市场调节，以指令性计划和行政管理为主。生产力低下（或工业化需要）；苏联模式的借鉴；帝国主义的封锁。
1978—1992年，市场的地位和作用日益增强，但政府在经济发展中仍起着主导作用。改革开放的推进（十一届三中全会召开）；计划经济的弊端；思想解放；国际环境的改善。
1992年至今，社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，政府和市场有机结合，市场在资源配置中起决定性作用。两极格局的瓦解；全球化的发展；经济体制改革的深化（中共十四大确立经济体制改革的目标是社会主义市场经济体制）；思想解放（南方谈话）。
（每个阶段4分，时间段及特征2分，原因2分，共四个阶段，共16分）
（2）因素：社会经济发展水平；国家政策调整；经济政治体制变革；思想解放程度；对其他国家经济体制的借鉴。（言之有理即可，任答4点4分）
35．【答案】（16分）
（1）特点：瓷器生产技艺精湛，产品种类丰富；（2分）瓷器工场大量使用雇佣劳动力；（1分）注重技术的传承与创新；（1分）适应海外市场需求；（1分）生产出现专业化分工。（1分）
（2）条件：全球海路的拓展；（1分）荷兰的殖民扩张；（1分）荷兰曾控制海上贸易；（1分）成立东印度公司垄断贸易。（2分）
（3）作用：刺激了中国的瓷器生产；（1分）促使中国工匠学习西方绘画技艺；（1分）促进了荷兰制瓷业的发展；（1分）成为中西文化交流的载体。（2分）长春博硕学校2022—2023学年度下学期
题号 题型 考查知识点 分值 难度
简单 中等 较难
1 选择题 马克思主义在中国的传播 1.5 √
2 选择题 国共合作与国民革命 1.5 √
3 选择题 南京国民政府的统治 1.5 √
4 选择题 工农武装割据开辟革命新道路 1.5 √
5 选择题 局部抗战 1.5 √
6 选择题 全面抗战 1.5 √
7 选择题 抗战时期大迁移 1.5 √
8 选择题 中国抗日战争与世界反法西斯战争的胜利 1.5 √
9 选择题 全面内战的过程 1.5 √
10 选择题 国民党政权的统治危机 1.5 √
11 选择题 中国人民政治协商会议 1.5 √
12 选择题 一五计划 1.5 √
13 选择题 国民经济的调整 1.5 √
14 选择题 先进典型和英雄模范 1.5 √
15 选择题 真理标准问题的讨论 1.5 √
16 选择题 农村经济体制改革 1.5 √
17 选择题 中国特色社会主义理论体系 1.5 √
18 选择题 综合国力不断提升 1.5 √
19 选择题 人类文明的产生 1.5 √
20 选择题 古代多元文明的特点 1.5 √
21 选择题 古代文明的扩展 1.5 √
22 选择题 文明的交流 1.5 √
23 选择题 西欧封建社会 1.5 √
24 选择题 中古西欧的王权 1.5 √
25 选择题 阿拉伯帝国 1.5 √
26 选择题 奥斯曼帝国 1.5 √
27 选择题 古代非洲文明 1.5 √
28 选择题 古代美洲文明 1.5 √
29 选择题 新航路开辟的原因和条件 1.5 √
30 选择题 新航路开辟 1.5 √
31 选择题 商品的世界性流动 1.5 √
32 选择题 商业革命与价格革命 1.5 √
33 材料题 敌后战场的形成；全国一届人大及1954年宪法 16 √
34 材料题 改革开放进程；国民经济恢复；一化三改 20 √
35 材料题 商品的世界性流动 16 √
高一年级期中考试 历史（文）试卷双向细目表长春博硕学校2022—2023学年度下学期
高一年级期中考试 历史学科试卷
考试时间： 90分钟 满分： 100分
命题人： 审题人：
一、选择题：本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．它是第一次世界大战结束和俄国十月革命胜利后世界各种矛盾在中国空前激化的产物，带有鲜明的政治主张和国际关系诉求，通过以青年学子为先锋队的全民族抗争，首次成功扭转了政府的外交决策。材料中的“它”
A．推动了新文化运动兴起 B．促进马克思主义的传播
C．宣传了中共的救国主张 D．成为反蒋的第二条战线
2．从1925年4月开始，在中国共产党青岛支部的领导下，青岛日商纱厂工人举行了三次大罢工，历时100多天。工人们提出了“承认工会”的要求，喊出了“打倒帝国主义”“打倒军阀”等口号。这一事件
A．表明党的工作重心转移 B．推动反帝爱国运动高潮的到来
C．宣传了抗日救亡的主张 D．积极配合北伐战争的胜利进军
3．北洋政府时期，除财政部赋予发行特权的银行外，还有各地银号、钱庄、官钱局、外国银行等发钞机构；而南京国民政府统治时期，规定只有中央银行、中国银行和交通银行有发行货币权。这一变化
A．阻止了列强对华经济侵略 B．表明中国与国际金融接轨
C．推动了金融机构的近代化 D．利于全国统一市场的发展
4．1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会召开。大会制定了宪法大纲、土地法、劳动法，并通过了红军问题、经济政策、工农检察问题、少数民族问题等决议案；选举了毛泽东、周恩来、朱德等63人为中央执行委员会委员。这表明，中国共产党人
A．确立了人民军队建设的基本原则 B．尝试创建人民革命政权
C．致力于巩固敌后抗日根据地政权 D．着力完善革命统一战线
5．歌曲《做鞋送抗联》中有一个生动的细节描写——“小妹坐灯前哪，穿针又引线，不是忙嫁妆，做鞋送抗联”，活灵活现地描绘出一个温馨的画面。从此画面中，可以看出百姓
A．热爱生活追求幸福的心理 B．开拓进取团结包容的精神
C．弃小家保大家的报国情怀 D．对民族战争的认同和支持
6．1940年3月，中共中央在《抗日根据地的政权问题》的指示中指出，中国共产党在华北、华中等地建立的抗日民主政权，是统一战线性质的政权。该政权工作人员中，实行共产党员、非党左派进步分子和中间派各占三分之一的“三三制”政权制度。由此可知，抗日民主政权建设
A．有利于全民族的团结抗战 B．废除了农村的封建剥削制度
C．推动国共第二次合作的实现 D．奠定了抗战胜利的物质基础
7．1938年4月“西南联大”成立，在教授们的带领下，联大师生足迹遍布云南及川贵各地，认真地进行考察，对铝、锡、铁等矿产都有新发现。西南联大的学生，很多被分配到大后方的公立私立中学里，把西南联大的优良传统带到了学校和各族学生中。这些举措
A．推动国统区经济快速恢复 B．巩固了抗日民族统一战线
C．有效地抵抗了日军的侵略 D．有助于后方经济文化发展
8．下面是中国抗日战争大事记，据此可知
1931年9月18日 九一八事变
1936年12月9日 一二·九学生运动，全国人民掀起抗日救亡高潮
1937年8月13日 八一三事变，淞沪会战开始
1937年9月22日 国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》
1943年11月 开罗会议召开
1944年春 敌后抗日军民发起局部反攻
1945年7月 中美英三国发表《波茨坦公告》，促令日本投降
1945年8月8日 毛泽东发表《对日寇的最后一战》
1945年8月15日 日本宣布无条件投降
A．中国抗战得到世界各国广泛支持 B．中国是反法西斯战争时间最长国家
C．中国战场是世界反法西斯主战场 D．中国抗战具有复杂性持久性的特点
9．1947年，毛泽东亲自起草电文，指示刘伯承、邓小平：“下决心不要后方，以半个月行程，直出大别山，占领大别山为中心的数十县，肃清民团，发动群众，建立根据地，吸引敌人向我进攻打运动战。”该军事行动
A．直接威胁国民党统治中心 B．基本消灭了国民党的主力
C．粉碎了国民党的重点进攻 D．彻底推翻了国民党的统治
10．1947年5月23日，蒋介石在日记中写道：“共匪操纵学潮，自由分子之教授对政府维持社会秩序、取缔学潮之命令反表示不满。一面经济危急，物价高涨，人心不安，更影响前方将士之心理。”这反映出
A．国统区通货膨胀十分严重 B．国统区地下党的活动频繁
C．国民党在政治上日趋孤立 D．和平建国的思想深入人心
11．不同时期，有不同的施政方针或指导思想。以下文件内容出自
第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家…… 第二条 中华人民共和国中央人民政府必须负责将人民解放战争进行到底，解放中国全部领土，完成统一中国的事业。 第三条 中华人民共和国必须取消帝国主义国家在中国的一切特权，没收官僚资本归人民的国家所有……
A．《中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议决议》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．1954年《中华人民共和国宪法》
D．1982年《中华人民共和国宪法》
12．“一五计划”期间，钢铁工业建设成为当时的重点，党和国家从资金层面对钢铁工业给予了较大倾斜，钢铁工业38项投资额平均每项接近1亿元，是工业项目投资额平均值的3倍。这样做是为了
A．迅速恢复国民经济 B．实现财政经济统一
C．支援抗美援朝战争 D．奠定工业化的基础
13．下图是1960年与1965年我国三大产业就业人员占比变化情况。导致这一变化的主要原因是
A．所有制结构改变 B．一五计划的实施
C．三线建设的完成 D．国民经济的调整
14．从新中国成立到改革开放前的社会主义建设中，涌现出无数先进典型和英雄模范人物。其中包括“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战土雷锋。他们身上体现的时代精神是
A．救亡图存、爱国牺牲 B．自力更生、艰苦奋斗
C．改革开放、迎难而上 D．解放思想、生态环保
15．下图所示为发表于1978年5月11日《光明日报》上的特约评论员文章，该文的发表
A．结束了文化大革命的混乱局面 B．开启了社会主义现代化建设新时期
C．成为拨乱反正和改革开放的思想先导 D．标志着党和国家把工作重心转移到经济建设上来
16．进入21世纪，有学者指出，中国农村的发展道路不在于消灭小农户、小农业和小农村的“三小农”，不在于模仿美国型的大农户、大农业和大农村，而在于“三小农”的进一步发展。该学者意在强调中国农业经济需要
A．在继承发展中开拓中国式道路 B．广泛借鉴他国的农业发展模式
C．借助农业科技实现生产力飞跃 D．着眼农业市场化实现城乡融合
17．中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。其中“领导全党全国人民实现中华民族伟大复兴”的指南是
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．123 新时代中国特色社会主义思想
18．下图反映的是2016～2020年中国科技成果登记数及其增速情况。由此可知，当今中国
A．科学技术取得全面突破 B．科技发展水平世界领先
C．政府鼓励支持科技创新 D．科技创新能力不断提升
19．有学者指出，农业可以通过生产工具的改进获得更多产品，从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富，从而产生国家政权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是
A．私有制的出现 B．农业与手工业分离
C．生产力的发展 D．阶级间对立的加剧
20．在古代社会，两河流域政权需要强大的国家机器，古巴比伦国王汉谟拉比在位时，神化王权；古代印度的种姓制度，强调社会分工；希腊城邦中的雅典，形成了民主政治。埃及和两河流域文明中，官员和祭司掌握司法权；希腊和罗马则实现了司法和行政分离。总体而言，上述历史现象说明
A．古代文明具有多元特点 B．大河是古代文明的摇篮
C．古代希腊文明最为先进 D．古代文明之间相互借鉴
21．有学者认为农耕世界与游牧世界相互交往深刻地影响了世界历史的发展，其方式有两种：一种是农耕世界向外扩展，把周边的游牧世界纳入其文明体系。一种是游牧民族冲入农耕世界，以定居或建立政权的方式融入其文明体系。下列史实属于后一种方式的是
A．古代埃及文明向西亚地区的扩展 B．西亚文明从两河流域向周边扩张
C．古希腊人在地中海周边建立城邦 D．日耳曼人进入罗马帝国建立王国
22．《一千零一夜》中的故事主要的来源有：其一，波斯和印度；其二，阿拔斯王朝的伊拉克；其三，马木鲁克王朝的埃及。同时，多处涉及“中国元素”，如《阿拉丁神灯》故事发生在中国都城，主人公阿拉丁是 一位中国人。这反映出《一千零一夜》
A．推动中国文化的传播 B．强化故事的异域风情
C．体现多元文化的融合 D．广泛影响了各地文学
23．10—11世纪，西欧一些地区经常出现封地买卖行为，其流程是：封臣和封地买主达成出售协议；随后两人一起至封君处，封臣申明自己愿意放弃封土，将封土交回封君；买主向封君行臣服礼并宣誓效忠，请求封土，封君赐封土给买主。这说明
A．当时西欧民族国家初步形成 B．封臣与封君只有经济上的联系
C．庄园主有完整的土地所有权 D．土地是维系西欧封建制的纽带
24．有观点认为，中世纪晚期西欧领地国家向税收国家转变的过程中，君主税权不断扩张而地方领主征税权逐渐衰落，围绕税收的政治实体和行政机构得以发展并表现为专门化的趋向，为近代国家形成奠定了制度基础。据此可知
A．税权的转移强化了中央集权 B．君权强化促进近代国家形成
C．农奴和自由农民向领主缴税 D．税收专门化瓦解了庄园经济
25．7世纪中后期，阿拉伯倭马亚王朝建立之初，在首都大马士革集中了许多学者进行翻译研究工作，之后，多位哈里发采取各种措施奖励、鼓励翻译活动，如欧麦尔二世命令马希尔朱韦西把一本用叙利亚文写的医学书籍译成阿拉伯文。这体现了当时阿拉伯帝国
A．医学成就低于同期主要文明 B．民众生活依赖外来文化
C．翻译活动成为学者主要工作 D．对学习先进文化的渴求
26．奥斯曼帝国的一些非穆斯林地区享有自治或半自治的地位，政府通过任命这些地区既有集团的领袖，赋予其重任，希望以此来保障帝国的稳定。这反映了奥斯曼帝国
A．政教分离的政治制度 B．地方割据势力的强大
C．因俗而治的统治特点 D．伊斯兰教地位的衰落
27．公元1世纪时，在一位讲希腊语的埃及佚名商人撰写的《红海回航记》中，首次提到了阿克苏姆王国。阿克苏姆扼红海通往印度洋的咽喉要冲，雄强富足，竟被当时的罗马作家誉为世界四大强国之一，同波斯、罗马和中国并列。由此可见，阿克苏姆王国的繁荣
A．展示了希腊化时代的成就 B．得益于优越的地理位置
C．受益于海上丝绸之路开通 D．反映出西非文明的兴起
28．1843年，美国旅行家和考古学家约翰·劳埃德·斯蒂芬斯在《尤卡坦纪闻》一书中描述了位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗址（下图），该遗址所属的文明是
尤卡坦半岛古代金字塔遗址
A．古埃及文明 B．玛雅文明 C．阿兹特克文明 D．印加文明
29．哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这说明了新航路开辟的主要目的是
A．获取东方香料 B．传播基督教义 C．扩大海外市场 D．掠夺黄金资源
30．哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。上述看法不同的原因在于
A．依据史实不同 B．价值观念不同 C．逻辑分析错误 D．研究方法错误
31．新航路开辟后，西班牙开创了大帆船贸易，下图为贸易路线示意图。该图可说明
A．太平洋地区是世界贸易中心 B．帆船贸易使美洲大为受益
C．世界经济联系进一步加强 D．西班牙主宰世界经济贸易
32．西班牙在美洲发现黄金后，黄金进入西班牙的数量在16世纪上半叶是上升的，而在法国的数量是下降的。同时，16世纪欧洲国家普遍增发货币，但因货币含金银成分大大减少而遭受了贬值。据此可知
A．殖民扩张的范围扩大 B．通货膨胀制约了经济发展
C．欧洲出现了价格革命 D．市场的扩大导致商品短缺
二、非选择题：共52分。
33．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
民主政权建设是抗日根据地建设首要的、根本的任务。中国共产党提出，根据地政权是共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政。边区（省）、县参议会既是民意机关，也是立法机关……抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做可以容纳各方面的代表，团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。抗日民主政权普遍采用民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年·新民主主义革命时期》
材料二
（回顾新中国成立以来）我们所建立的国家，同一切其他的社会主义国家一样，是人类历史上最民主、最有效率、最巩固的国家……要知道：无产阶级专政不但需要无产阶级对于国家机关的坚强领导，而且需要最广大的人民群众对于国家机关的积极参加，二者缺一不可。无产阶级只有同广大的可以接受社会主义的群众结成联盟，才能形成最大多数人对于反动阶级的专政，才能实现社会主义，这难道不是异常清楚的道理吗？……无产阶级专政总是一定形式的阶级联盟，这一点是无可怀疑的。工农联盟是我们的人民民主专政和人民民主统一战线的基础。
——刘少奇在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告（1956年9月）
（1）根据材料一并结合所学知识，概括抗日根据地民主政权建设的主要措施。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括过渡时期民主建设的主要成就。（6分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出两次民主建设的共同之处。（4分）
34．（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
1949—1952年，恢复国民经济，实现国家财经状况基本好转的任务胜利完成，工农业生产达到和超过历史上最高水平，市场丰盈，物价稳定，人民生活水平有显著提高。1953年6月，中共中央提出的过渡时期总路线，使我国在实现工业化的同时，对生产资料私有制实行社会主义改造，开始了直接向社会主义过渡的进程。从此，新中国的社会主义建设在探索中曲折发展。
——摘编自林蕴晖、丛进等《1949—1976年的中国》
材料二
1978年后，中国逐步明确了经济体制改革的市场化方向。改革目标由中共十二大提出的“计划经济为主、市场调节为辅”，转变为十二届三中全会提出的“有计划的商品经济”，进而过渡为十三大提出的“国家调节市场、市场引导企业”。1992年中共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标，此后中国在市场主体、市场体系、宏观调控等方面进行了大刀阔斧的改革，初步建成了社会主义市场经济体制。21世纪以来，政府继续完善社会主义市场经济体制。中共十八大以来，经济体制改革目标进一步深化为“使市场在资源中发挥决定性作用和更好发挥政府作用”。
——摘编自李扬、武力《中国经济体制演变研究》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概述新中国成立以来社会经济发展中“政府和市场关系” 变化的阶段及原因。（16分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析新中国成立以来影响“政府和市场关系”的因素。（4分）
35．（16分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
明清时期，输往荷兰的中国瓷器多在景德镇烧制。万历年间，景德镇上各制瓷作坊的佣工“每日不下数万人”。在元代瓷业生产的基础上，景德镇瓷窑发展了青花瓷，尤其是康熙末年创烧成功的粉彩瓷，使得中国的外销瓷一变传统纯净的青花瓷而为绚丽多彩的粉彩。为了使中国瓷器能在荷兰及欧洲畅销，荷兰东印度公司会主动提供瓷器木模交给中国工匠仿制。由于外销荷兰的瓷器数量大，其品种、造型、装饰均与传统的中国瓷器不同，以景德镇为主的中国瓷器制造业便在瓷器的烧制、绘画、上彩等工序上大胆地进行探索和改进，使外销瓷的生产体系很快在中国建立。随着中荷贸易的发展，中国瓷器作为日用器皿，进人千家万户，同时也把中国的山川城池、风土人情等逼真形象广为传播。
材料二
16世纪末，荷兰船队进入亚洲水域。他们两次劫持葡萄牙大帆船，将船上所载瓷器运回阿姆斯特丹拍卖。1604年以后，荷兰东印度公司开始经营华瓷进口贸易。他们主要使用白银从往来于东南亚的中国商人那里购买瓷器，1608年，东印度公司通过中国商人就定购了108000件瓷器。荷兰东印度公司订购的瓷器不但种类激增，纹饰也更趋多样化。荷兰运往广州的样品装饰图案中既有西方流行“耶稣受难图”、海神、欧洲时尚人物等，也有中国主题的图饰。荷兰东印度公司在中国购买的大多是茶具等日用瓷器，所以受到社会各阶层的欢迎。1764年，荷兰也建厂烧制硬质瓷器。
——以上均摘编自钱江《十七至十八世纪中国与荷兰的瓷器贸易》
（1）根据材料一，概括明清时期中国外销瓷生产的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括荷兰经营中国瓷器贸易的有利条件。（5分）
（3）根据材料，简析瓷器贸易在中荷两国经济文化交流中的作用。（5分）