试题汇

您现在的位置是:首页 > 试题汇

试题汇

2025-2026学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(9月份)(含解析)

马老师2025-10-21 18:06:31试题汇
  引言:《2025-2026学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(9月份)(含解析)》,以下展示关于《2025-2026学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(9月份)(含解析)》的相

《2025-2026学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(9月份)(含解析)》,以下展示关于《2025-2026学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(9月份)(含解析)》的相关内容节选,更多内容请多关注我们网站

1、第 1页,共 18页2025-2026 学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(数学试卷(9 月份)月份)一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合=|12 2,集合=|2 0,使得=1|?+1|对任意 成立,则称是“受限数列”,的最小值称为的“受限上界”.记的前项和为,则下列说法正确的是()A.若=2 1,则是受限数列B.若等差数列满足3=3,11=66,则2是受限数列C.若=13,则是受限数列,其受限上界为 3D.若,都是受限数列,则也是受限数列三、填空题

2、:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分。12.古代典籍周易中的“八卦”思想对我国的建筑有一定影响.图 1 是受“八卦”启示设计的正八边形的八角窗.在正八边形中,若?=?+?(,),则+=_13.如图,有三个不同班级的各两名代表要坐在长方形桌子的 6 个座位(座位序号为 1 6)上座谈,要求同一班级的两名代表既不能正对面(例如:一个人坐 1 号座位,则同班级的另一个人不能坐 6 号座位)也不能左右相邻就坐,则所有可能坐法为_种.14.已知函数()=2+2,则()的最小值是四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题 13 分)在 中

3、,角,的对边分别为,已知 恰好满足下面四个条件中的三个:=12,=12,=3,=1(1)问 满足的是哪三个条件?请列举出来,并说明理由;(2)求 的周长16.(本小题 15 分)如图所示的几何体中,底面是菱形,=2,平面,/,=,且平面 平面第 3页,共 18页(1)在线段上是否存在点,使得,四点共面?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由(2)若=4,求二面角 的余弦值17.(本小题 15 分)已知函数()=,()=2+(1)若=,求()的极值;(2)证明:()2+1;(3)若()(),求的取值范围18.(本小题 17 分)城市生态公园有两条散步路线,分别记为路线和路线.公园附近的居民经常

4、来此散步,经过一段时间的统计发现,前一天选择路线的居民第二天选择路线和路线的概率均为12;前一天选择路线的居民第二天选择路线和路线的概率分别为34和14.已知居民第一天选择路线的概率为13,选择路线的概率为23(1)若有 4 位居民连续两天去公园散步,记第二天选择路线散步的人数为,求的分布列及期望;(2)若某居民每天都去公园散步,记第天选择路线的概率为()请写出+1与()的递推关系,并求出;()设=9|53|16,记数列的前项和为,求证:4319.(本小题 17 分)在圆2+2=4 上任取一点,过点作轴的垂线段,垂足为.点在线段上,且满足?=12?.当点在圆上运动时,记点的轨迹为曲线(1)求曲

5、线的标准方程及离心率(2)点是直线=2 上一动点()若点在轴上,为坐标原点,过点的直线与交于不同的两点,为线段的中点,且|=2|,求的方程;()过作的两条切线分别交轴于,两点,求 面积的取值范围第 4页,共 18页答案解析答案解析1.【答案】【解析】解:集合=|12 2=|2=|0 4,=0,1,2,=0,1,2故选:解不等式求集合,列举法表示集合,再由集合的交运算求交集即可本题主要考查交集的运算,属于基础题2.【答案】【解析】解:复数=(3+)(2 )=(6+)+(2 3),因为为纯虚数且 ,故6+=02 3 0,所以=6,故=20所以|=|=20故选:将复数整理成+(,)的形式,由纯虚数的

6、定义求出,利用|=|求解本题主要考查复数的分类以及计算能力,属于中档题3.【答案】【解析】解:根据题意,依次分析选项:对于,函数=1是奇函数,在(0,+)上单调递减,不符合题意;对于,函数=|+1 是偶函数,不是奇函数,不符合题意;对于,函数=是奇函数,在(0,+)上不是单调函数,不符合题意;对于,函数=23是奇函数,且在(0,+)上单调递增,符合题意故选:根据题意,结合基本初等函数的性质,结合选项,逐项分析判断,即可求解本题考查函数单调性、奇偶性的判断,注意常见函数的奇偶性和单调性,属于基础题4.【答案】【解析】解:由题意得()=22(+6)=cos(2+3)+1,将()的图象向右平移4个单位长度,可得(4)=cos(2 6)+1 的图象,第 5页,共 18页然后把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的 2 倍,可得(12 4)=cos(6)+1 的图象,所以()=cos(6)+1,令 6=(),解得=+6(),可得()图象的对称轴方程为=+6(),取=0,可知=6是()图象的一条对称轴,项符合题意,其它各项均不正确故选:根据二倍角公式化简得()=cos(2+3)+1,结合函数图象的平

【2025-2026学年青海省西宁市大通县朔山中学高三(上)起点数学试卷(9月份)(含解析)】相关文章: